<h3 style="text-align: center;"> </h3><h1 style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">我上饒師專的老師們 </b></h1><h3><div style="text-align: center;"> 一一寫給母校上饒師院六十華誕</div><div style="text-align: left;"><br /></div><div style="text-align: left;"> 汲 軍</div></h3> <h5><b> 作者簡介：汲軍，78中文（1）班。畢業(yè)后留校工作，文學(xué)與新聞傳播學(xué)院教授。</b></h5> <h3> 從1978年11月3日到上饒師專中文科報(bào)到就學(xué)，至2013年7月從上饒師范學(xué)院文學(xué)與新聞傳播學(xué)院（以下簡稱文傳學(xué)院）退休，亦生亦師，算來有36個(gè)年頭，大半生都吊在這棵樹上了。2013年9月10日，文傳學(xué)院開了隆重的退休歡送會，大家輪番致辭，都開心地說著好話，好像"蓋棺論定"向我告別。每每回想這個(gè)結(jié)尾，都很快樂。于是想這36年的主題詞就是"快樂"了。</h3><h3> 要寫回憶文章，頭緒太多太多，然弱水三千只取一瓢，就寫上饒師專我曾經(jīng)的老師們吧！</h3> <h5 style="text-align: center;"><i>班上的六朵金花，右一為作者</i></h5> <h3> 我是78中文一班的，班上56位同學(xué)，50位男同學(xué)，6位女同學(xué)。</h3><h3> 第一任班主任是紀(jì)育桃老師，他是福建人，比我們年長不了多少。他教我們《中國共產(chǎn)黨黨史》。剛?cè)雽W(xué)他就問我：你與你的父親有聯(lián)系嗎？我就搖頭。我父親當(dāng)時(shí)還是戴"歷史反革命"帽子的"四類分子"，距離后來82年平反還有四年。我在江西就是宣稱與父親脫離關(guān)系的。紀(jì)老師神色沉重而又意味深長地說：歷史是歷史，父親是父親，你不能傷害他的感情。我即刻淚流滿面，但這是痛并快樂的淚，這么多年來，第一位對我說富有人性的勸導(dǎo)?，F(xiàn)在寫來還是依舊。紀(jì)老師后來調(diào)到福建去，與家人團(tuán)聚了。后來有剛分來的像是少年的余明香老師作班主任，他面向黑板自我介紹，因他名字女性化同學(xué)們笑成一片，他也笑，就是不敢轉(zhuǎn)頭正視講臺下的我們。他后來娶了一位高個(gè)子的裊裊婷婷的浙江女子，就調(diào)到浙江金華某高校去了。再后來的班主任是陳學(xué)新老師，他絡(luò)腮胡子，福建普通話就從胡子里面過濾出來。他教我們現(xiàn)代文學(xué)，更希望我班獲得榮譽(yù)什么的，后來他當(dāng)了系主任，再后來調(diào)入廈門集美大學(xué)。</h3> <h5 style="text-align: center;"><i>陳學(xué)新老師</i></h5> <h3> 寫作課的第一位老師是詹仰斗，據(jù)說是抗戰(zhàn)時(shí)期的浙大外文專業(yè)學(xué)生。第一次課，作文題目是《當(dāng)我走進(jìn)上饒師專的時(shí)候》，再三叮囑要審題，說"時(shí)候"在時(shí)間上要比"時(shí)刻"長。講評時(shí)，我班一位同學(xué)寫道：上饒師專就是幾座破舊的房子散亂分布在荒野上。詹老師問大家寫得怎樣，大家就叫好。詹老師真生氣了說，都回去學(xué)習(xí)毛主席在《延安文藝座談會上的講話》，再寫一篇心得。有一次他要大家出作文題。講評時(shí)他寫了一位學(xué)生出的題目《黑板前的大褲腿》，說他不明白什么意思。詹老師很胖，又穿老式的便褲，褲腰疊起，褲腿奇肥，在黑板前一晃一晃的。于是全班哄堂大笑，坐我前面的是兩位十六歲的大學(xué)生，笑得捶桌子打板凳。詹老師也與大家一起"呵呵"地笑。若干年后在一次紀(jì)念《延安文藝座談會上的講話》的座談會上，我以此事為由，感謝與紀(jì)念了我們善良、容讓、謹(jǐn)慎而又有點(diǎn)怯弱的詹老師。<br /></h3><h3> </h3><h3> 第二位寫作老師是嚴(yán)杰。他解放前中正大學(xué)畢業(yè)，做過民國時(shí)期的媒體記者。嚴(yán)先生的第一篇作文是《逝水》。記得我寫我"文革"時(shí)期的經(jīng)歷，得了高分。后來先生讓我們與77級的同學(xué)創(chuàng)作電影劇本，沒有成功。畢業(yè)時(shí)先生把我留在寫作組。1982年2月我生了兒子，6月先生安排我去北京學(xué)習(xí)。孩子還吃奶，先生說到鄉(xiāng)下給孩子找個(gè)奶媽吧。我驚詫，那時(shí)已經(jīng)沒有奶媽一職了。我還是熬到第二年才去了廣州學(xué)習(xí)。有一次我?guī)е⒆釉谝巴獾牟莸厣峡茨镣排?，先生看到了說，你想做老助教了？！我就改魯迅的話回答：人必須生活著，事業(yè)才有所附麗。（魯迅原話：人必須生活著，愛才有所附麗）而我的生活好像就是看牛吃草。先生就對我翻了白眼。先生常感慨：自己要年輕十歲就好了，可以著很多書。我也跟著說我要年輕十歲就好了，先生就又對我翻白眼。先生仙逝后，我走過他的房子，恍然間看到先生穿著那件棕色的毛衣伏案寫書。</h3> <h5 style="text-align: center;"><i>嚴(yán)杰老師</i></h5> <h3> 古文教漢樂府的老師是陳杰，復(fù)旦大學(xué)游國恩的弟子。他教學(xué)是吟唱帶表演的，記得講《陌上?！分?quot;行者見羅敷，下?lián)埙陧?。少年見羅敷，脫帽著帩頭"句時(shí)，他像表演者：一下放下?lián)愚酆?，一下脫掉帽子搔頭皮，一會兒是耕者，一會兒是鋤者，不亦樂乎。有時(shí)一句詩的注解就引申了滿滿一黑板，從古樂府一直到清代。那時(shí)候只有極簡單的課本，我又是1966年小學(xué)畢業(yè)生，聽他的課似懂非懂的但覺過癮。后來他去了上海辭書出版社。</h3><h3><br /></h3><h3> 教唐代文學(xué)的是毛際云老師，毛先生也是中正大學(xué)畢業(yè)，他個(gè)子矮小，慈眉善目，常年穿套鞋拿陽傘。他住水南，因?yàn)閺乃辖诌^來是要撐渡過豐溪河的。我就見過他大晴天在溪灘的淺水里走，陽傘就像是拐杖。他贛方言口音很重，門齒又缺，說話有點(diǎn)含混，還有點(diǎn)氣急。他基本不與學(xué)生交流，平時(shí)見了只是笑笑，無聲還有點(diǎn)靦腆。課堂上的他卻像另一人了，唐詩基本上也是吟唱的。講李白的"玉階空佇立"，就站在窗前，眼光遼遠(yuǎn)而深情，說："良人啊良人，我的良人，你在何方？"講李白"仰天大笑出門去"，他就出了教室門，"我輩豈是蓬蒿人"，又回來了。講《蜀道難》："噫吁嚱，危乎高哉!"起句音調(diào)過高，拖腔旋轉(zhuǎn)而顫抖，有點(diǎn)上氣不接下氣。全班寂然，都極緊張，一直到毛先生唱完，才聽到一片舒長氣的聲音。從先生的吟唱中，我們終于體驗(yàn)了蜀道之難，難于上青天。毛先生96歲清清靜靜地仙逝了，臨終囑咐兒子不要叨擾大家。</h3><h3><br /></h3><h3> 元明清的是一位外聘的老師叫劉瀛。講元雜劇時(shí)，他搬一個(gè)大椅子，拿一架胡琴，一開口就唱《西廂記》：" 碧云天，黃葉地，西風(fēng)緊，北雁南飛。曉來誰染霜林醉？總是離人淚。"搖頭晃腦，咿咿呀呀，如癡如醉。同學(xué)們開始聽個(gè)稀奇，而后也就各做各的事了。他講《聊齋志異》，就要我們將聊齋故事改成現(xiàn)代小說。我改的是《席方平》，他的批語我們稱之為"四字經(jīng)"，什么"半文半白、朗朗上口"之類的，他給了我最高分96分。</h3><h3><br /></h3><h3> 教先秦的是年輕的陳文申老師，復(fù)旦剛分來的工農(nóng)兵學(xué)員。她上課極緊張，經(jīng)常同一句話要反復(fù)講幾遍，覺得像在背教案。而且只有她上課要起立，要我們齊聲說"老師好"，她才讓坐下。1977級、1978級的那時(shí)都有點(diǎn)瞧不起工農(nóng)兵學(xué)員，于是我班僅有的六位女生約定就上課不起立，看她怎樣。第二天班長叫了起立后，六位女生都坐著不動。陳老師掃視著女生們，男同學(xué)也跟著很不解地跟著掃視女同學(xué)。于是女生們便各有表現(xiàn)：幾位年少的女生頂不住，就挨著桌子慢慢半抬屁股，似站非站，既不得罪老師也不違背約定；我拿一本書坐著看著，像老僧入定，電腦死機(jī)；活動發(fā)起人是一位女共產(chǎn)黨員，只有她雙手叉在胸前虎視眈眈地對視老師。終于還是陳老師移開了目光，說了一通以后你們也要為人師什么的就草草上課了。從此她再也不叫大家起來了。以后我留校了，與她做了同事，知道她其實(shí)是挺努力的，就覺得有點(diǎn)對不住她。</h3><h3><br /></h3><h3> 陳國珩老師教我們文論，他原是山東大學(xué)的助教。陳先生極愛抽煙，還愛喝點(diǎn)小酒，經(jīng)常帶點(diǎn)醉意。有一次喝了酒看籃球賽，他竟沖到球場中心指責(zé)裁判不公平。1985年在武大聽易中天、鄧曉芒的《中西美學(xué)比較》，突然想起陳先生似乎也講過美學(xué)，翻了學(xué)生時(shí)的課堂筆記看，記錄是：美學(xué)就像是頭發(fā)的中分線，一邊是哲學(xué)，一邊是心理學(xué)。沒有概念，不知道是不是我只記錄比喻了。那時(shí)中文科有個(gè)《春風(fēng)》文學(xué)刊物，汪繼南任詩歌組長，寫些意味深長的詩。我在小說散文組，寫些傷痕小說，陳先生就會在上課時(shí)講評《春風(fēng)》作品。他說我不知道右派的生活，但他也沒說他所知道的，弄得我很期待聽他講故事。陳先生是得肺癌去世的，記得去看望他時(shí)，他要我轉(zhuǎn)告我父親一定戒煙。后來我的父親也因肺癌去世。</h3> <h5 style="text-align: center;"><i>右邊陳國珩老師（左邊鮑元老師）</i></h5> <h3> 教文論的還有鐘開發(fā)老師，我們叫他"總發(fā)財(cái)"，他上課喜歡用記錄速度念教案，只要他念數(shù)字，我們就故意大聲問"大一小一"？（中國數(shù)字是大一，阿拉伯?dāng)?shù)字是小一）他就耐心回答，我們就竊笑。他要是看到我們不做筆記就立馬宣布下課檢查筆記。我是學(xué)習(xí)委員，就等大家補(bǔ)好筆記才送去他家。他講文學(xué)的人民性說了一段民間快板："打竹板、響連天，前面來到棺材鋪，（棺材）一頭大一頭小，裝了個(gè)死人跑不了呀跑不了"，他用黑板擦在講臺上用力打節(jié)奏，粉筆灰云遮霧罩。他每次課要寫很多板書，穿著四個(gè)口袋的中山裝，褲子還有兩個(gè)口袋，六個(gè)口袋都能掏出粉筆，下課時(shí)他就是一個(gè)粉撲撲的人。他后來也去了江西大學(xué)。</h3><h3><br /></h3><h3> 教現(xiàn)代漢語的老師是嚴(yán)振洲。嚴(yán)先生極儒雅，用經(jīng)過訓(xùn)練的有卷舌和兒化韻的普通話教我們。他得了肩周炎，右手抬不起來，就用左手托著右手板書。嚴(yán)先生的字很俊秀工整，板書中規(guī)中矩。他眼神溫潤而慈愛，從不大聲說話，一般不批評學(xué)生。后來他當(dāng)了系主任，我開會老遲到，先生終于有些小怒氣地瞪著眼批評我，讓我有點(diǎn)驚訝。他退休后，我在上饒晚報(bào)任兼職編輯，就向他約稿，是關(guān)于上饒方言的。他寫了一篇方言趣事，說有人問一家裱畫店主說，你開什么店？店主說"裱字"。啊，婊子店？店主解釋就是"裱畫"，什么，還叫我不要哇（上饒方言不要說）。發(fā)表后先生說師母批評他，這么大的年紀(jì)還寫這樣的文章。先生還將上饒方言與明代《三言二拍》等小說中的詞匯進(jìn)行比較，說明上饒方言依舊古老。先生的文章是論文與散文結(jié)合的那種，讓晚報(bào)增色不少，一些高雅讀者都欣欣然地傳閱先生的作品。</h3> <h5 style="text-align: center;"><i>嚴(yán)振洲老師</i></h5> <h3> 教哲學(xué)的老師是夏洪根。夏先生講課喜歡閉著眼踱著步，猶哲學(xué)家的沉思默想。我們總擔(dān)心他會踩空掉下講臺，但每次到講臺邊他都能及時(shí)收腳，很準(zhǔn)確。他講主觀唯心主義，說講臺在這里，可是主觀唯心主義閉上眼沒看見，就說沒有講臺。我就覺得主觀唯心主義荒謬得幼稚。上課時(shí)先生歡迎大家遞紙條問問題。記得我遞了一張紙條：既然客觀是第一性的，主觀是第二性的，為什么說外因是變化的條件，內(nèi)因是變化的依據(jù)？夏先生念了紙條，說下一次課回答你。下一次下下一次先生都沒有回答我。夏先生后來去了江西大學(xué)。</h3><h3><br /></h3><h3> 教我們《中國通史》的是匡萃堅(jiān)老師，他斯文儒雅，講課條分縷析，也不乏來點(diǎn)小幽默。記得他講"周公吐哺天下歸心"，他說到"一沐三握發(fā)"時(shí)，就抓著自己的頭發(fā)說"周公握著頭發(fā)從浴室出來接見群眾來信來訪"。后來他去了江西財(cái)大。經(jīng)常在刊物上讀他的文章，一如在課堂之時(shí)。</h3> <h5 style="text-align: center;"><i>匡萃堅(jiān)老師</i></h5> <h3> 裴東榮老師教外國文學(xué)，講巴爾扎克的《人間喜劇》，他的煙癮極大，好像一節(jié)課有一半時(shí)間時(shí)間在抽煙，經(jīng)常咳嗽。他改作業(yè)的批語字極大，經(jīng)常要幾頁紙，但字?jǐn)?shù)不多。他家里有很多外國文學(xué)的書籍，記得我們借過巴爾扎克的《攪水女人》。饒祖天老師教我們外國文學(xué)，講高爾基。那時(shí)候我不喜歡高爾基，試卷上關(guān)于高爾基《母親》的論述題就不做解答。饒老師就惋惜地對我說：答了這題你可以高分。饒老師還教我們中教法，帶我們一隊(duì)在貴溪一中實(shí)習(xí)。每課必聽，誨人不倦。后來他升任上饒師專副校長。現(xiàn)在退而不休，研究《易經(jīng)》，我在豐溪大橋遇到他，依舊一副笑模樣。</h3> <h5 style="text-align: center;"><i>饒祖天老師</i></h5> <h3> 那時(shí)還從省城請了老師來，如公仲老師教我們當(dāng)代文學(xué)，記得特別喜歡臺灣作家陳映真的《將軍族》，陳先生的課是大課，與78（2）班同學(xué)一起上，就早早地?fù)屒芭抛?。還有教俄國文學(xué)的黎浩智老師，經(jīng)常用俄語念普希金的詩歌，我們雖然聽不懂，但覺得老師的舌頭有點(diǎn)厲害，可以百轉(zhuǎn)千廻，咕嚕咕嚕的。</h3> <h5 style="text-align: center;"><i>江西大學(xué)陳公仲老師（2017年在洛杉磯）</i></h5> <h3> 教我們政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的周立年老師，講課鏗鏘有力，內(nèi)容往往讓我們耳目一新。還有顏亞老師，在講到馬寅初的人口論時(shí)，他說：剛解放時(shí)鼓勵(lì)生育正確的，是黨的英明偉大，后來計(jì)劃生育也是正確的，也是黨的英明偉大。我班的男生就站起來，要求與顏老師辯論。剛好下課鈴響了。第二節(jié)課，顏老師說，我們各自保留觀點(diǎn)吧，就不要辯論了。</h3> <h5 style="text-align: center;"><i>周立年老師</i></h5> <h3> 77級的同學(xué)也上我們的課，英語是黃祿善同學(xué)教的，他要我們每天默寫8個(gè)單詞，天天累加，我到了80個(gè)就開始混淆，后來干脆申請免修。還有幾位77、78同學(xué)也給我們授課：韓忠文講古文，他的廣豐普通話常常讓我們竊笑，孫剛、繆德良講古漢，都很盡力而精彩。汪義生、徐潤潤作公仲先生助教，自己寫了教材，也給我們授課。78（2）班的魏洪丘也上現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)。崔龍弟、樊明亞給我們寫作課批作文，我作文本上的長長的紅字批語依舊在，見字如面。我也給79體育的同學(xué)上《大學(xué)語文》。</h3><h3><br /></h3><h3> 回憶一往無前，篇幅有點(diǎn)失控，就此打住，余言后敘。</h3><h3><br /></h3><h3><br /></h3>