大司巷憶舊從前慢…… <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">題記：我的祖輩都生活在離城區(qū)二十華里的象珠鎮(zhèn)上，在我進城工作以前，我對永康城的認識很有限。除了小時候跟隨外公外婆到過城里＂砂糖市＂（現(xiàn)永康影劇院前）賣麥芽糖之外，就是在上小學(xué)時曾經(jīng)到位于解放街的大司巷小學(xué)參加數(shù)學(xué)競賽，對大司巷及大司巷小學(xué)留下了較深的印象。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">及至中師畢業(yè)在唐先初中任教三年后，教育局人事科領(lǐng)導(dǎo)到校了解我在校工作表現(xiàn)并問我可愿意到城區(qū)小學(xué)任教的時候，我說大司巷小學(xué)是愿意去的。領(lǐng)導(dǎo)問我為什么，我說我只認識大司巷小學(xué)并知道那兒有一個全國優(yōu)秀班主任、浙江省特級教師張婉容老師。后來參加進城考試，如愿進了大司巷小學(xué)。不想在此一呆就是十二年，我把人生最美好的年華定格在了這條小巷，定格在這個叫做大司巷的學(xué)校。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 一</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">這真是一條小巷，長不過百米，寬不及四米。好在那時少有汽車，也沒有多少家長接送孩子，這倒使我想起前幾年到日本參加教育考察時看到他們的孩子都是自行結(jié)伴上下學(xué)，看不到有家長接送的。不像我們現(xiàn)在大多的孩子都需要家長接送，幾乎每所小學(xué)大門前的上下學(xué)時段，都是人來車往，擁擠不堪。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">那時候，不知道為什么，感覺這條巷子不寬也不窄，一切剛剛好。記得小巷里住著當時骨傷科、小兒科的專家柯鳳元先生，經(jīng)過他家門前，常會看到有患者慕名造訪。他家的隔壁是大司巷5號，主人便是大司巷退休教師張明貴，他的愛人好像是大司居委會的負責(zé)人，附帶經(jīng)營著不知是隸屬哪個銀行的儲蓄所，因為常常上那兒存取，加之他又是學(xué)校的退休老師，我便與他混得很熟，他那笑容可掬的模樣至今記憶猶新。再過去就是遠近有名的程紀訓(xùn)刻章老店，程先生寫得一手好字，篆刻功夫了得，什么公章私印都找他刻，他好像每天都有干不完的活。論起來程先生還是我的遠房親戚，有空的時候，我也常在他店前觀摩。有一次還專門為我刻了一方牛角印鑒，他說，今后你也許會用得著。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">這條巷子雖小，但是總感覺文化味特濃。曾記得有一座四層樓民居，上書＂方方閣＂，主人方方是當時永康歌壇明星，多次走上華溪春潮，他引吭高歌，唱響永康。這里還住著一個叫做徐印人的老師，他精通樂器和樂理，常常會在家門口擺上當時流行的電子琴，優(yōu)美的旋律常會引人駐足欣賞，因此，也會有許多學(xué)生上門學(xué)習(xí)。我覺得他應(yīng)該算是永康城最早的音樂培訓(xùn)人。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">小巷里沒有現(xiàn)在這許多的飲食小攤，只記得有一個徐姓的師傅在經(jīng)營手作蔥餅。圓圓的酥餅里塞滿了小蔥和少許鮮肉，烤在炭爐中，老遠就可以聞見香味。在上放學(xué)的時候，他的烤爐前總是圍滿了人?，F(xiàn)在想起來，還真是想嘗一嘗那現(xiàn)烤現(xiàn)賣的蔥餅味兒。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">大司巷據(jù)說因有大司馬府而得名。大司馬，應(yīng)該是古代官名，相傳為西周天子執(zhí)政三官之一，《禮記?王制》：百官各以其成，質(zhì)以三官，大司徒、大司馬、大司空，以百官之成質(zhì)于天子。新莽地皇元年，分大司馬為前后左右中五員，分掌軍政，更始政權(quán)亦分設(shè)左右大司馬，東漢初合為一員。由此可見，大司馬非虛職也！當年的大司馬府第一定是門庭顯赫，雕梁畫棟，非比尋常。我原不知道大司馬大人姓甚名誰，效力于哪朝哪代，也不知何處查考。數(shù)百年之后，大司馬府第已然成為城內(nèi)久負盛名的小學(xué)校，司馬大人當九泉含笑了。后據(jù)王石周先生考證，大司巷與永康明代名人王崇有關(guān)。王崇，字仲德，別號麓泉，明弘治九年（1496年）出生于永康城內(nèi)縣前（現(xiàn)供銷大廈附近）一個富裕的農(nóng)商家庭。曾擔(dān)任提督三關(guān)軍務(wù)，巡撫山西地方，后進階兵部尚書，即大司馬。大司馬府即由他所建，大司馬府正對的巷道即為大司巷。</p> <p><br></p><p> 二</p><p><br></p><p>在我上小學(xué)四年級的時候第一次參加教育局組織的數(shù)學(xué)競賽，就是在大司巷小學(xué)（當時應(yīng)該叫東方紅小學(xué)）。我依稀記得，第一次踏進這所學(xué)校的大門，就是一個廳堂之類的建筑，略微發(fā)亮的"毛磚地＂（三合土澆筑而成），光滑圓溜的石墩上，有粗大的木頭柱子，進去之后有一個天井，天井正中有一棵粗大的枝繁葉茂的梧桐樹，右側(cè)是一座古老的四合院，不知作何用途，再進去才是教室。教室似乎沒有特別的敞亮，課桌椅是木頭做的，顯得有些老舊。但不管怎么說，與我當時就讀的設(shè)在在祠堂里的象珠小學(xué)相比，條件明顯要好得多。</p><p><br></p><p>等到十幾年以后，我以這所學(xué)校新教師的身份第二次踏進這里的時候，發(fā)現(xiàn)這里的環(huán)境已經(jīng)有了很大的改變。門口進來不再有先前看見過的古老的廳堂，天井不見了，梧桐樹也不見了，取而代之的是一個較為寬敞的操場。操場右側(cè)有一個大會堂，里面是個校辦工廠，工人們正在忙碌著。大會堂的后面有一幢單獨的三層樓（這是當時環(huán)城教辦辦公樓兼宿舍），再后面就是時稱＂六教室＂的幼兒園。說是幼兒園，其實只有六個教室，一排四間，兩頭轉(zhuǎn)角各一間。操場的左側(cè)是一排二層樓的教學(xué)樓，第一間教室便是教師辦公室，我看見一些年長的老師正在埋頭改作。見我進來，很客氣地跟我打招呼。當知道我是來報到的新老師時，一位姓夏的老教師熱情地領(lǐng)著我到設(shè)在教學(xué)樓后面教師宿舍里的校長辦公室。我見到了這所全縣知名學(xué)校的全國聞名的校長張婉容先生。</p><p><br></p><p>張校長，個子不高，身板挺直，精神矍鑠，容光煥發(fā)。她說話的聲音很好聽，干脆利落，沒有校長的架子，這使得我緊張的心情很快放松下來。這其實是我第二次見她，第一次是面試的時候，她和局長們一起聽我說課。我記得當時有十一位89屆畢業(yè)生參加考試，最終進了九個，其中三個進了這所學(xué)校，聽說是讓張校長先挑的。因此，我能進大司巷小學(xué)，一定是跟她對我的賞識分不開。此后幾十年時間里，我一直以為她是我生命中的貴人。她對我教學(xué)上、生活上的幫助，尤其是在個人成長過程中教會我的一些做人做事的道理使我終身受益，永遠銘記。</p><p><br></p><p>我來這里之前，剛剛在唐先初中帶了一屆初中生。隨著他們的畢業(yè)，我也作別初為人師的第一站。從教初三語文，一下子開始教小學(xué)三年級語文，我有許多的不適應(yīng)。小孩子固然很可愛，但與之略顯成熟的初中生相比，需要更多的耐心和關(guān)愛。</p><p><br></p><p>好在這里有一個團結(jié)和諧的教師隊伍，這里的老師普遍年齡較大，猶以女教師居多。夏蘭芬、方美萍、金明秋、徐淑珍……她們教學(xué)經(jīng)驗豐富，且待人熱情。這對于我能更快的適應(yīng)新環(huán)境有著極大的幫助。那時候，大司巷小學(xué)實行教師坐班制，老師們早出晚歸，連周六還要上半天的課。老師們對于工作少有怨言，實可謂兢兢業(yè)業(yè)。學(xué)生大多是片區(qū)里的，很少有擇校生。如今這些老教師早已陸續(xù)退休，雖很少見面，但只要閉上眼睛，她們的樣貌就會在我腦海里鮮活起來，她們對我的關(guān)心與幫助就會一點一點浮現(xiàn)出來。還有這里的家長大多來自機關(guān)企事業(yè)單位，他們有學(xué)識，講道理，易溝通，又非常重視對孩子的培養(yǎng)。他們對于年輕的男老師似乎有著更多的期待和更多的寬容。</p><p><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 三</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">在大司巷待久了，我便從年長的同事那里了解到更多的關(guān)于大司巷小學(xué)里發(fā)生的人和事，讓我深深地感受到一所有歷史底蘊的學(xué)校在精神層面的傳承與發(fā)展。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">他們告訴我，這所學(xué)校的前身就是大司馬府第，這里曾經(jīng)有著輝煌的歷史，亭臺水榭應(yīng)有盡有。我曾經(jīng)住過的三層樓教師宿舍，以及宿舍前面的三層樓教室，就是拆了原來的古建筑修建而成。隨著學(xué)校的發(fā)展，先后又拆掉了大會堂、環(huán)城區(qū)教辦辦公樓、德式＂六教室＂——幼兒園和教師宿舍，最后拆掉了二層、三層教學(xué)樓，建成現(xiàn)在使用的連廊教學(xué)樓和綜合辦公樓。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">朱世統(tǒng)校長曾經(jīng)跟我說起當時的辦學(xué)條件之艱苦，為了滿足關(guān)聯(lián)企業(yè)（學(xué)校為了解決單職工教師家屬工作問題開辦校辦廠，業(yè)務(wù)則來自與學(xué)校掛鉤的企業(yè)）職工子女就讀幼兒園，曾在教師宿舍樓的前面的平房增辦了兩個幼兒班，白天幼兒上課，到了晚上，這里就是幾個青年教師的臥室。曾經(jīng)有一次，有調(diào)皮搗蛋的小朋友將他們的被褥打開，把大小便拉在里面再胡亂折疊被子，害得他們一夜難眠。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">這里的一任任校長，如胡可望、楊兵、周壽波、張婉容等，他們嚴謹治學(xué)，身先士卒，帶頭上課，為老師樹立榜樣。我就經(jīng)常聽老輩的退休教師講起后來到教育局擔(dān)任業(yè)務(wù)副局長多年的時任校長楊兵就是業(yè)務(wù)型當家人，每天堅守在學(xué)校，兼任數(shù)學(xué)課，一到放假就會去醫(yī)院掛瓶。他們的敬業(yè)精神，給我留下了很深的印象。大凡教師或是學(xué)生參加各級各類比賽，爭第一是必須的，沒有第一，好像就是很丟份的事。還有些校長不僅嚴于律己，對老師要求也很嚴格，這里的教師從不會遲到早退，甚至對年輕老師不及時理發(fā)乃至有較時髦的青年女教師戴文胸上課（當時還是女生穿背心的年代）都要約談教育。當然，這應(yīng)該是時代使然。只不過，大司巷小學(xué)教風(fēng)之嚴謹可見一斑。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">退休老教師盧淑濤五六十年代即在該校任教體育，對大司巷小學(xué)的發(fā)展了如指掌，他跟我們說起大司巷小學(xué)的前塵舊事以及從這里走出去的優(yōu)秀學(xué)子，如數(shù)家珍，自豪滿滿。雖然時隔多年，他那聲如洪鐘的開場白："從前大司巷……"，猶在耳畔回響。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">大司巷小學(xué)的校舍由原來的大司馬府第一步一步建設(shè)成現(xiàn)代化的標準校園，傾注了一代代大司人的心血和汗水，更值得驕傲的是一代代大司人，將大司的精神傳承與發(fā)揚。這里不僅走出了呂型偉、黃有種等大教育家；孕育了張婉容、朱世統(tǒng)、黃偉星、林愛娟、田凌艷和應(yīng)永清等名校長名教師；也有的教師成為了畫家，如沈高仁、朱一虹都曾在此執(zhí)教；有的教師成長為各級行政領(lǐng)導(dǎo)，如胡文君、陳穗、馬雄英等等；更培養(yǎng)了如蔣巖金、胡德偉等一大批優(yōu)秀學(xué)子。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 四</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">細細數(shù)來，在大司巷小學(xué)的四千多個日子里，我也還算努力，這里的很多老師、家長都成為我人生路上的良師益友。在這里，我也教了五屆畢業(yè)生，這些學(xué)生，現(xiàn)在工作在祖國各地各條戰(zhàn)線，有許多至今都還保持聯(lián)系。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">也許正是這些人和事，使我對大司巷，對大司巷小學(xué)至今念念不忘。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">隨著解放街區(qū)的大拆遷，大司巷里的老縣府招待所、公安局辦公樓以及一些居民樓、店鋪，都已蕩然無存，隨之拔地而起的南龍廣場、新華書店、文化館，為這個城市注入了新鮮的血脈，成為了新時代永康城市的印記。虹霓巷、學(xué)西弄、當?shù)晗铩⒑晗?，十八曲巷……，這些當年常去家訪的熟悉的巷道都已不復(fù)存在了。這個當年繁華的街區(qū)，隨著中梁、寶龍地產(chǎn)的入駐，不久將會成為永康城市的新地標，永康城市的會客廳，這是不容置疑的。但是曾經(jīng)作為永康城市經(jīng)濟文化中心的解放街區(qū)的一些歷史印記，是否會從此淡出人們的視線，如此定會給人留下些許遺憾的。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">像曾經(jīng)輝煌的大司馬府第，歷經(jīng)近千年，已然再難找尋到絲毫的遺存了。當然，百年名校大司巷小學(xué)很好地詮釋了她的前世今生，使她的生命得以延續(xù)，這是值得慶幸的！大司巷小學(xué)異地搬遷以后呢？這是值得政府和開發(fā)商們認真思考和踐行的。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">當然，世上延綿最久的還是非物質(zhì)的——思想與精神，能夠準確地記憶思想的只有文字。我所能做的，也只是拿起筆，撿拾起曾經(jīng)在這里生活過的點滴。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">后記：今年是大司巷小學(xué)建校120周年，因為疫情，大司巷小學(xué)舉辦了簡單又不失隆重的云校慶活動，我有幸受邀參加了活動，看到了現(xiàn)代氣魄的新校園，見到了老校長、老同事和老朋友，激動之余多有感慨。感恩曾在這里有過十二載的工作經(jīng)歷，感念老領(lǐng)導(dǎo)老同事的提攜幫襯，也感嘆時光飛逝，離開大司不覺已近廿年。十二年的工作經(jīng)歷，值得一生銘記！大司深厚的文化底蘊與精神傳承，是一代代大司人畢生努力追求與實踐的結(jié)果。近二十年來，大司巷小學(xué)不斷努力繼承和發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，更兼創(chuàng)新，追求卓越。相信大司的明天必將更加美好！祝賀大司百廿華誕！??????</p>