<h3><b style="color: rgb(237, 35, 8);"> 四月芳菲染，五月春歸濃。穿透春風(fēng)的和煦，借著陽光的明媚，我們迎來了堯都區(qū)實驗二校2018"素質(zhì)杯"數(shù)學(xué)思維競賽。本著豐富我校園文化生活，培養(yǎng)孩子們的數(shù)學(xué)觀，營造良好學(xué)習(xí)氛圍，提高孩子們的計算能力及邏輯思維能力，增強孩子們對數(shù)學(xué)知識的運用水平,全校師生積極地參與了本次活動。</b></h3> <h1><b style="color: rgb(237, 35, 8);"> 初賽篇</b></h1><h3><b style="color: rgb(237, 35, 8);"><br /></b></h3><h3><b style="color: rgb(237, 35, 8);"> 比賽鈴聲一響，孩子們便全身心地投入到緊張的數(shù)學(xué)思維競賽之中，從孩子們嚴肅、認真的表情中，可以感受到他們奮勇爭先的決心和信心！</b></h3> <h3><b style="color: rgb(237, 35, 8);"> 瞧，孩子們你追我趕，互不相讓，盡展風(fēng)采。</b></h3> <h3><b style="color: rgb(237, 35, 8);"> 這是1—2年級的孩子們正在進行10分鐘數(shù)學(xué)口算競賽，目的是培養(yǎng)學(xué)生"準確、快速、科學(xué)、靈活"的口算能力。從孩子們爭先恐后高舉的小手就能看出這是一場速度與時間的較量，這是一場智慧與技巧的比拼！加油，孩子們！</b></h3> <h3><span style="color: rgb(237, 35, 8);"><b> 任校長與常主任親臨競賽現(xiàn)場巡視，鼓勵參賽選手沉著答題，認真書寫，賽出成績，賽出風(fēng)格，孩子們倍受鼓舞。</b></span></h3> <h3><span style="color: rgb(237, 35, 8);"><b> 在3—6年級的數(shù)學(xué)競賽考場內(nèi)，孩子們時而奮筆疾書；時而眉頭緊皺；時而眉開眼笑，完全沉寂在數(shù)學(xué)的思維里！</b></span></h3> <h1><b style="color: rgb(237, 35, 8);"> 決賽篇</b></h1><h3><b style="color: rgb(237, 35, 8);"><br /></b></h3><h3><b style="color: rgb(237, 35, 8);"> 經(jīng)過幾輪激烈的角逐，部分同學(xué)在競賽中脫穎而出，進入決賽。</b><br /></h3> <h3><b style="color: rgb(237, 35, 8);"> 決賽中同學(xué)們各個信心十足，沉著冷靜，認真答題。賽后，老師們抓緊時間完成了試卷的批改和獎項的評選工作。最終，共107名同學(xué)分別榮獲本次競賽特等獎及一、二、三等獎。</b></h3> <h1><b style="color: rgb(237, 35, 8);"> 頒獎篇</b></h1><h3><b style="color: rgb(237, 35, 8);"><br /></b></h3><h3><b style="color: rgb(237, 35, 8);"> 激動人心的頒獎儀式在同學(xué)們的期盼中拉開了帷幕！</b></h3> <h3><b style="color: rgb(237, 35, 8);"> 校領(lǐng)導(dǎo)用熱烈的掌聲對同學(xué)們?nèi)〉玫膬?yōu)秀成績表示熱烈地祝賀!為了更好地激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)熱情，校領(lǐng)導(dǎo)精心為他們準備了獎杯和豐厚的獎品！</b></h3> <h3><b style="color: rgb(237, 35, 8);"> 常主任代表校領(lǐng)導(dǎo)致辭。她希望獲獎的同學(xué)戒驕戒躁，以此為契機，燃起更高的夢想，以此為起點，更加努力前行，爭取站在更高、更大的人生舞臺上！更希望其他同學(xué)以他們?yōu)榘駱?，奮起直追，刻苦努力，從興趣里汲取力量，從勤奮中收獲成功！</b></h3> <h3><b style="color: rgb(237, 35, 8);"> 數(shù)學(xué)天地，天才誕生的搖籃！這是數(shù)學(xué)思維競賽榮膺桂冠的同學(xué)們！</b></h3> <h3><b> 特等獎六名</b></h3><h3><b><br /></b></h3><h3><b>一（4）班 陳子軒 二（1）班 李凈妍</b></h3><h3><b>三（2）班 李偉豪 四（4）班 劉雅慧</b></h3><h3><b>五（2）班 張璐瑤 六（4）班 張嘯宇</b></h3> <h3>六（4）班 張嘯宇</h3> <h3>五（2）班 張璐瑤</h3> <h3>四（4）班 劉雅慧</h3> <h3>三（2）班 李偉豪</h3> <h3>二（1）班 李凈妍</h3> <h3>一（4）班 陳子軒</h3> <h3>一等獎20人</h3><h3><br /></h3><h3>一（1）班 梁云華 一（1）班 劉倬萌</h3><h3>一（2）班 任昶兆 一（2）班 楊一諾</h3><h3>一（4）班 趙雨浩 二（2）班 霍錦澤</h3><h3>二（2）班 陳靜雯 二（4）班 董藝淼</h3><h3>三（1）班 樊思甜 三（4）班 邸相源</h3><h3>四（1）班 張子翔 四（2）班 蘆祥瑞</h3><h3>四（3）班 李子軒 四（4）班 席崇博</h3><h3>五（1）班 韓雙宇 五（2）班 逯旭堯</h3><h3>五（2）班 王煜坤 五（4）班 郭思涵</h3><h3>六（1）班 劉仕豪 六（4）班 楊竣勝</h3><h3><br /></h3> <h3>二等獎34人</h3><h3><br /></h3><h3><br /></h3><h3>一（1）班 楊淼冉 一（2）班 謝東成</h3><h3>一（2）班 楊夢瑤 一（4）班 周彥堃</h3><h3>二（1）班 呂青磊 二（1）班 王博華</h3><h3>二（1）班 惠藝明 二（1）班 張庭瑞</h3><h3>二（2）班 趙郝藝 二（3）班 鐘茹茹</h3><h3>三（1）班 王瑋臣 三（4）班 朱子皓</h3><h3>四（1）班 葛雪瑤 四（3）班 張韶華</h3><h3>四（4）班 許奧意 五（2）班 亢奕博 </h3><h3>五（2）班 靳尚坤 五（5）班 劉毓榕</h3><h3>五（5）班 王瑋軒 六（1）班 程研京</h3><h3>六（1）班 楊濤寧 六（1）班 衛(wèi)鴻飛</h3><h3>六（1）班 張仙枝 六（1）班 段宛彤</h3><h3>六（1）班 王炎儒 六（1）班 許賈翌涵 </h3><h3>六（1）班 黃灝巍 六（2）班 馮康軒</h3><h3>六（2）班 蘇資涵 六（4）班 喬琪雯</h3><h3>六（4）班 趙科鑒 六（4）班 閆帥含</h3><h3>六（4）班 楊濟鐸 六（5）班 梁庭浩</h3><h3><br /></h3> <h3>三等獎36人</h3><h3><br /></h3><h3><br /></h3><h3>一（1）班 吳夢畾 一（1）班 吳子瑤</h3><h3>一（1）班 吳晨陽 一（2）班 曹振锜</h3><h3>一（2）班 白皓丞 一（3）班 梁嘯軒</h3><h3>一（4）班 張子賢 一（4）班 李澤欣</h3><h3>二（1）班 馮昱朝 二（1）班 劉平軒</h3><h3>二（1）班 王譞藝 二（2）班 賈夢茹</h3><h3>二（2）班 蘇巖東 二（4）班 王智淵</h3><h3>二（4）班 張琰晴 二（4）班 張博涵</h3><h3>三（1）班 李林毓 三（1）班 趙豪睿</h3><h3>三（1）班 宗佳昕 三（3）班 李錦鈺</h3><h3>三（3）班 唐志賢 三（3）班 孫仁浩</h3><h3>三（4）班 賀煜桐 四（3）班 強庭彰</h3><h3>四（3）班 公淑瑞 四（3）班 陳嘉浩</h3><h3>四（3）班 孔佑琪 四（4）班 王李琮琳</h3><h3>五（2）班 汪億豪 五（3）班 徐志賢</h3><h3>五（3）班 劉旭峰 五（4）班 趙正豪</h3><h3>五（5）班 蘇鵬宇 五（5）班 閆若彤</h3><h3>六（4）班 王翰霖 六（4）班 張藝馨</h3><h3><br /></h3> <h3>優(yōu)秀獎17人</h3><h3><br /></h3><h3><br /></h3><h3>六（1）班 梁軒御 六（1）班 陸霽瑞</h3><h3>六（1）班 胡玉瑤 六（1）班 任思璇</h3><h3>六（1）班 范婷妤 六（1）班 行雨晗</h3><h3>六（1）班 繆夢怡 六（1）班 成藝軒</h3><h3>六（3）班 胡原瑋 六（3）班 沈毅飛</h3><h3>六（3）班 許瀟鋒 六（3）班 蔣正昊</h3><h3>六（3）班 范晉源 六（4）班 趙澤恒</h3><h3>六（4）班 段若楠 六（5）班 于 灝</h3><h3>六（5）班 秦方杰</h3> <h3><b style="color: rgb(237, 35, 8);"> 張張獎狀，張張笑臉！無比自豪，無限希望！我們是實驗二校的學(xué)生，我們堅信：世上無難事，只要肯登攀！</b></h3><h3><b style="color: rgb(237, 35, 8);"> 通過這次數(shù)學(xué)思維競賽，讓我們看到了一批基礎(chǔ)扎實、思維活躍、能思、敢想、會解、善算的具有良好數(shù)學(xué)素養(yǎng)的孩子們，</b><b style="color: rgb(237, 35, 8);">同時，也讓我們看到了榮譽背后默默無聞、辛勤耕耘的老師們，正是因為他們的付出才能讓孩子們?nèi)〉萌绱蓑溔说某煽?，他們是學(xué)習(xí)的領(lǐng)跑者，是二校的驕傲，更是二校的自豪！</b></h3>