<h3> 送走五月的芬芳，迎來六月的時光。長春市第二實驗小學(xué)6月2日下午舉行了《詩書禮樂 沃土芳華》教師基本功匯報活動。</h3><h3> 丹心書錦繡，桃李競芳菲。二實小所有教師聚集到階梯教室用琴棋書畫，輕歌曼舞，一展教師風(fēng)采。</h3> <h3> 李麗穎主任主持這次活動，宣布活動正式開始。</h3> <h3> 輕歌曼舞凝絲竹，猶勝霓裳羽衣曲。本次教師基本功匯報活動在六學(xué)年四名青年教師含蓄柔美的古典舞中拉開了序幕。她們給我們帶來了精彩的演繹、律動的節(jié)奏以及婀娜妙曼的舞姿，贏得了校領(lǐng)導(dǎo)和臺下教師的陣陣掌聲。</h3> <h3> 配著悠揚的音樂，六學(xué)年英語教師用流利唯美的英語口語向我們展示了英語版的《水調(diào)歌頭》，讓人耳目一新。</h3> <h3> 六學(xué)年的數(shù)學(xué)教師拿出看家本領(lǐng)，他們的粉筆字書寫無論是剛勁有力，還是一氣呵成，無不體現(xiàn)著平時課堂教學(xué)中黑板書寫技能水平的鍛煉和積累。</h3> <h3> 麗穎主任，王進老師，王威老師也都不慌不忙，妙筆生花，凝神屏氣，細描慢畫，描繪出一幅幅充滿童趣的美麗圖畫，充分展示了她們的繪畫技巧。</h3> <h3> 六學(xué)年語文教師正在創(chuàng)作“口吹畫”。她們先將墨汁灑到紙上，然后沿著上下左右方向吹開，各種造型的梅枝渾然天成，自由伸展。接著用手指輕沾一些顏料點在花枝上作為花瓣，猶如變魔術(shù)一般的創(chuàng)意繪畫使大家感到新穎有趣，大家充分發(fā)揮聯(lián)想和創(chuàng)造力，畫出了一幅幅獨一無二的作品。</h3> <h3> 音樂組張博老師的美聲演唱《多情的土地》贏得了臺下教師熱烈的掌聲。他的演繹時而高亢明亮，時而低沉委婉，充分展示了音樂教師的演唱水平和把握聲樂作品的綜合能力，展示了我校青年教師的風(fēng)采風(fēng)貌。</h3> <h3><font color="#010101"> 體育組的錢老師和尹老師也展現(xiàn)了高超的羽毛球技藝，讓活動現(xiàn)場氛圍格外活躍。</font></h3> <h3> 第二組進行匯報的是五學(xué)年全體老師，他們帶來的是快樂課堂的情景劇表演。小小的情景劇中，學(xué)科也在嘗試“混搭”、“跨界”。語文與數(shù)學(xué)、美術(shù)與英語、體育與音樂……各學(xué)科打破課程表上的壁壘，碰撞組合，“搭”出了別樣的精彩。你瞧，充分體現(xiàn)了課程整合的教育思想呢！</h3> <h3>數(shù)學(xué)老師通過各種公式、圖形來演繹古詩。</h3> <h3> 語文陰老師出場啦，幽默風(fēng)趣的語言贏得了臺下陣陣歡笑聲。五學(xué)年的老師們向我們展示了古詩《明日歌》的多種學(xué)習(xí)方式：他們有的吟誦古詩，有的用口風(fēng)琴演奏古詩，有的用英語詮釋古詩，還有的用繪畫描繪古詩……</h3> <h3> 教師們認真伏案書寫，一字一畫都細致勾勒,或是某個筆畫的起承轉(zhuǎn)合，或是某個筆鋒的利落灑脫，都凝聚著教師們對硬筆書法的熱愛。</h3> <h3><font color="#010101"> 李老師和郭老師揮毫?xí)鴮懀P文字，或勁鍵或婉轉(zhuǎn)，執(zhí)筆如有神助，行云流水，落筆如云煙，體現(xiàn)了語文教師扎實的書寫功底！</font></h3> <h3> 兩名年輕的體育老師也不甘示弱，他們把音樂與體育，韻律與力量進行結(jié)合，活力四射的武術(shù)操讓我們眼前一亮！</h3> <h3> 第三組匯報的是四學(xué)年的老師，他們的詩歌朗誦《我驕傲我是一名老師》風(fēng)格也各具特色，或柔情似水、輕吟低誦；或慷慨激昂、激情四溢，豐富多彩的感情傳承著經(jīng)典詩歌中不變的永恒，恰到好處的動作感染著在場的每一名聽眾，給人以美的享受。</h3> <h3><font color="#010101"> 四學(xué)年的教師們盡展書法基本功，彰顯教師技能素養(yǎng)。那揮灑自如的筆畫不僅流暢、橫平豎直、遒勁有力，而且結(jié)構(gòu)勻稱、規(guī)范美觀。</font></h3> <h3><font color="#010101"> 綜合學(xué)科的孫月慧老師帶領(lǐng)兩名年輕教師用吟誦和舞蹈的方式把《游子吟》這首古詩演繹的入木三分。</font></h3> <h3>瞧，兩位老師輕歌曼舞，婀娜多姿！</h3> <h3> 兩位英語教師用流利的英語、精彩的朗誦贏得了大家的嘖嘖稱贊，充分展示了我校英語教師較高的文化素養(yǎng)和較強的口語基本功。</h3> 第四組進行匯報的是三學(xué)年的老師們。<div> 聽！她們以標準的語音、端莊的儀態(tài)、豐富的情感詮釋了對經(jīng)典詩詞的理解，再輔以優(yōu)美的音樂和生動的畫面，把一篇篇經(jīng)典美文演繹得淋漓盡致。</div> <h3><font color="#010101"> 老師們以“細心、耐心、專心”，盡情地展示著自己的書法練習(xí)成果，這不僅彰顯著老師們對提升書法技能的信心，更秀出了二小教師的風(fēng)采！</font></h3> <h3> 兩位英語教師的英文朗誦準備充分，語言規(guī)范，發(fā)音標準，語調(diào)自然流暢，表達生動，儀表大方，充分展現(xiàn)出自我特色，讓在場教師深深地領(lǐng)略了她們?yōu)t灑的口語能力。</h3> <h3> 樂如行云流水，歌似夜鶯啼春。韓佳良老師的歌聲讓臺下的老師聽得如癡如醉。</h3> <h3> 二學(xué)年的匯報一開場就十分精彩！吳老師的歌聲美妙動聽，技巧超群，給臺下教師留下了深刻的印象！</h3> <h3><font color="#010101"> 二學(xué)年的教師們紛紛亮出了自己的看家本領(lǐng)，她們有的專心地書寫粉筆字，有的專注地作畫，妙筆生輝。</font></h3> <h3> 快看，色彩斑斕富有童趣的畫躍然紙上，為她們點贊！</h3> <div> 絲絲管弦，演不盡古風(fēng)的流光溢彩；悠悠書聲，誦不完古韻的悠揚鏗鏘。漢語言是祖國文化的寶貴財富，兩位青年教師用普通話誦讀經(jīng)典，在誦讀中掌握相關(guān)的朗誦技巧，提高自己的朗誦水平，更在誦讀中感悟、弘揚祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。<br></div> <h3><font color="#010101"> 徐鵬老師的健美操表演大展風(fēng)采，活力四射！精彩的表演，不但贏得了大家熱烈的掌聲，更充分顯現(xiàn)了二小教師的青春活力和積極向上的精神面貌。</font></h3> <h3> 一學(xué)年全體教師今天基本功匯報的主題是快樂秀。共分為以下四個部分進行匯報：</h3> 第一部分：朗讀者。<div>《親愛的孩子，我愛你》這篇經(jīng)典美文，在一學(xué)年教師們或深情或激昂的誦讀中，被演繹得淋漓盡致，精彩紛呈，掌聲此起彼伏。他們有的語氣柔和，情真意切，呈現(xiàn)美文意境；有的感情真摯、充沛，伴隨著悠揚的樂曲，詮釋了自己對課文內(nèi)容的理解、感悟；有的語氣抑揚頓挫、表情豐富，儀表舉止莊重、自然大方，彰顯了教師的個性和扎實的誦讀基本功。真是“八仙過海，各顯神通”。</div> <h3>第二部分：心中有數(shù)。</h3><div>快樂教育，相遇美好，心中有數(shù)，夢想花開，心中有數(shù)，心中有你，收獲成長，創(chuàng)造快樂！一學(xué)年數(shù)學(xué)精英團隊用她們獨特的方式向我們解答有趣的數(shù)學(xué)題。</div> 第三部分：聲臨其境。<div>兩位英語教師的英語配音表演真是惟妙惟肖,他他們流利準確的英語口語更是受到了臺下教師的一致稱贊！</div> 第四部分：舞林大會。<div>火熱的青春，激情飛揚；五彩的夢想，絢麗繽紛；燦爛的微笑，朝氣蓬勃；曼妙的舞姿，魅力四射！在這青春的舞臺上，踏著歡快的舞步，在這激蕩的旋律里，合著動感的節(jié)拍，一學(xué)年綜合學(xué)科的老師們正值芳華！</div> <h3><font color="#010101"> 本次教師基本功匯報活動在一學(xué)年全體老師的合唱《陽光總在風(fēng)雨后》中落下了帷幕。</font></h3> <h3><font color="#010101"> 王校長對全體老師的匯報演出給予肯定和贊揚，并總結(jié)此次活動。 </font></h3> <h3><font color="#010101"> 感動于老師們一首首動聽的歌曲，感動于每一段青春洋溢的舞蹈，感動于一幅幅生動的字畫，感動于每一句字正腔圓的朗讀。今天二小教師的表現(xiàn)，再一次見證了老師們自身的優(yōu)秀和精彩，其實，每個人都是一座寶藏，只要勇于挖掘和開發(fā)，必定會挖出金子。</font></h3> <h3> 本次教師基本功展示活動不僅為二小教師提供了一個展示才能的舞臺，同時也為所有教師營造了一個相互學(xué)習(xí)、相互交流、相互促進的良好氛圍。</h3><h3> 今天我們用智慧和熱情，展現(xiàn)了屬于我們自己的風(fēng)采；明天我們將不忘初心，并肩攜手，與快樂相伴，一路前行。</h3>