焦作市許衡中學(xué)：“2015級(jí)初三年級(jí)組暨2018級(jí)師資團(tuán)隊(duì)”大揭秘

艾小狐

<h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">魅力許衡第一篇章</font></b></h1><b><h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">三尺講臺(tái)展風(fēng)采之"2015級(jí)初三年級(jí)組"</font></b></h1></b> <h3>　　孟子云："所謂故國(guó)者，非謂有喬木之謂也，有世臣之謂也。"</h3><h3> 梅貽琦說(shuō)："所謂大學(xué)者，非謂有大樓之謂也，有大師之謂也。"</h3><h3> 許衡人覺(jué)得："名校之名，起于校力，重于名師云集、明師耕植。"</h3><h3> </h3><h3 style="text-align: center;"><br></h3><h3> </h3> <h3 style="text-align: center; "><b><font color="#ed2308">實(shí)力許衡</font></b></h3><h3 style="text-align: right;"> </h3><h3> 焦作市許衡中學(xué)創(chuàng)建于2002年9月，是焦作市中站區(qū)的一所公辦學(xué)校。學(xué)校現(xiàn)有26個(gè)教學(xué)班，學(xué)生1400余人，教師102人。學(xué)校秉承著"沒(méi)有成績(jī)，過(guò)不了今天；只有成績(jī)，過(guò)不了明天"的辦學(xué)理念，在慎思篤行中堅(jiān)持改革創(chuàng)新，辦學(xué)成績(jī)受到了國(guó)內(nèi)教育界領(lǐng)導(dǎo)及專家的一致好評(píng)。 </h3><h3> 許衡中學(xué)環(huán)境優(yōu)美，教學(xué)設(shè)備齊全。學(xué)校共占地面積65737平方米，建筑占地8331.7平方米，總建筑面積19229平方米，其中綠化面積32156平方米，綠化覆蓋率達(dá)49.02%。學(xué)校共有籃球場(chǎng)4個(gè)、網(wǎng)球場(chǎng)1個(gè)、足球場(chǎng)1個(gè)和400米環(huán)形跑道、100米直道的塑膠標(biāo)準(zhǔn)化運(yùn)動(dòng)場(chǎng)；音樂(lè)教室、美術(shù)教室、實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)教室、圖書室、閱覽室、多功能教室、體育器材室、心理咨詢室九室齊全。許衡中學(xué)先后榮獲全國(guó)初中教育改革和創(chuàng)新示范學(xué)校、全國(guó)讀書育人先進(jìn)學(xué)校、全國(guó)首批初中質(zhì)量建設(shè)先進(jìn)單位、河南省素質(zhì)教育示范學(xué)校、河南省教育科研先進(jìn)集體、河南省最具變革價(jià)值的榜樣學(xué)校、河南省書香校園等一百多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。  </h3><h3> 沒(méi)有誰(shuí)可以隨隨便便成功，沒(méi)有誰(shuí)的成功是一蹴而就的，每一個(gè)光鮮亮麗的成功背后，都是付出了超乎常人想象的淚水與汗水。焦作市許衡中學(xué)之所以歷年來(lái)取得優(yōu)異的成績(jī)，正是因?yàn)閾碛幸恢Ц邔W(xué)歷、高素質(zhì)的團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)、拼搏進(jìn)取的教師隊(duì)伍。</h3><h3> 今天，讓我們一起走進(jìn)許衡中學(xué)，親自目睹一下許衡中學(xué)"2015級(jí)初三年級(jí)組"的名師風(fēng)采——</h3> <h3 style="text-align: center;"><font color="#ed2308"><b>初三語(yǔ)文組</b></font></h3> <h3>　　王飛中學(xué)語(yǔ)文一級(jí)教師，中共黨員，焦作市第二批語(yǔ)文名師，焦作市優(yōu)秀教師，焦作市優(yōu)秀班主任，焦作市骨干教師，焦作市先進(jìn)教育工作者，焦作市教育科研先進(jìn)個(gè)人，中站區(qū)優(yōu)秀教師、骨干教師，中站區(qū)先進(jìn)教育工作者，多次獲得中站區(qū)語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課大賽一等獎(jiǎng)，焦作市語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課大賽一等獎(jiǎng)，河南省優(yōu)質(zhì)課大賽二等獎(jiǎng)，連續(xù)十年擔(dān)任班主任，經(jīng)驗(yàn)豐富，成績(jī)顯著！</h3><h3> 教育感言：一個(gè)人的知識(shí)越豐富，藝術(shù)修養(yǎng)越高，智力發(fā)展越好，對(duì)美的感受和理解也越深刻。</h3> <h3>　　石剛中學(xué)語(yǔ)文一級(jí)教師，焦作市優(yōu)秀班主任，焦作市骨干教師，焦作市先進(jìn)教育工作者。從事班主任和中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)工作19年。焦作市優(yōu)質(zhì)課二等獎(jiǎng)，區(qū)優(yōu)秀教師；多篇論文在省市刊物發(fā)表，多次榮獲全國(guó)、省、市優(yōu)秀輔導(dǎo)教師稱號(hào)。</h3><h3> 教育感言：任何人都可以教化，沒(méi)有不能教育的學(xué)生，只有找不到合適的方法。</h3> <h3>　　王明珍中學(xué)語(yǔ)文高級(jí)教師，市級(jí)優(yōu)秀班主任。多年擔(dān)任班主任工作，所帶的班級(jí)班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃，多次被評(píng)為校優(yōu)秀班集體、教育日記先進(jìn)班集體、校籃球比賽優(yōu)秀班集體、校歌詠比賽優(yōu)秀班集體，同時(shí)多次獲得校運(yùn)動(dòng)會(huì)第一名，所帶的學(xué)生中有50余人被焦作一中錄取，100多人超過(guò)省重點(diǎn)高中錄取分?jǐn)?shù)線。</h3><h3> 教育感言：勤勤懇懇工作，快快樂(lè)樂(lè)生活，堂堂正正做人，認(rèn)認(rèn)真真做事。</h3> <h3>　　梁珉中學(xué)語(yǔ)文一級(jí)教師，"中站區(qū)先進(jìn)教育工作者"、"中站區(qū)優(yōu)秀教師"、"焦作市教育科研優(yōu)秀工作者"， 2屆初三畢業(yè)班教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，多年班主任經(jīng)驗(yàn)。曾榮獲"第四屆全國(guó)教師語(yǔ)言文字基本功大賽一等獎(jiǎng)"、"焦作市中小學(xué)經(jīng)典詩(shī)文誦讀大賽輔導(dǎo)中獲市級(jí)一等獎(jiǎng)"、 "首屆中華杯全國(guó)中小學(xué)傳統(tǒng)文化知識(shí)大賽榮獲教師指導(dǎo)一等獎(jiǎng)"、"開(kāi)展全國(guó)青少年五好小公民榮獲輔導(dǎo)區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)""中站區(qū)語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)" "新課程下教師教學(xué)方式研究榮獲市級(jí)二等獎(jiǎng)"。 </h3><h3> 教育感言：兒童有好玩的天性，他們對(duì)世界充滿了好奇心和強(qiáng)烈的探索欲望，我們?cè)谡n堂上要利用好他們好玩的天性，勾起他們的好奇心并激發(fā)起他們強(qiáng)烈的探索欲望。</h3> <p class="ql-block">　　毋穎中學(xué)語(yǔ)文二級(jí)教師，有四年任教初三教學(xué)經(jīng)歷，所撰寫的文章多次獲得市級(jí)一等獎(jiǎng)，優(yōu)質(zhì)課曾獲得省級(jí)二等獎(jiǎng)、多次獲得區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)，榮獲區(qū)優(yōu)秀教師、區(qū)名師大講堂金牌主持人、區(qū)優(yōu)秀共青團(tuán)員、德育工作先進(jìn)個(gè)人等榮譽(yù)稱號(hào)。<span style="font-size: 18px;">教風(fēng)生動(dòng)活潑，扎實(shí)有效，有責(zé)任心，有耐心，注重學(xué)生興趣激發(fā)。在語(yǔ)文教學(xué)中，關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異，注重學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)與實(shí)際運(yùn)用能力結(jié)合，讓學(xué)生不僅會(huì)學(xué)"語(yǔ)文"，更要會(huì)用"語(yǔ)文"。</span></p><p class="ql-block"> 教育感言：寬中有嚴(yán)、嚴(yán)中有樂(lè)、樂(lè)而不亂，讓學(xué)生在快樂(lè)中學(xué)習(xí)，在快樂(lè)中成長(zhǎng)。</p><p class="ql-block"><br></p> <h3 style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">初三數(shù)學(xué)組</font></b></h3> <h3>　　劉永興中小學(xué)數(shù)學(xué)高級(jí)教師，榮獲河南省優(yōu)秀班主任和焦作市優(yōu)秀班主任稱號(hào)，榮獲河南省教科研先進(jìn)個(gè)人、河南省名師、河南省骨干教師、河南省數(shù)學(xué)優(yōu)秀輔導(dǎo)教師、焦作市百名名師、焦作市先進(jìn)教育工作者等榮譽(yù)。我的課堂我精彩，用心磨研實(shí)踐課堂，創(chuàng)造了三學(xué)四環(huán)教學(xué)法，大大提高了課堂效率，學(xué)生成了真正的表演者。</h3><h3> 教育感言：真正的教育不是苛責(zé)，不是強(qiáng)迫，是一棵樹搖動(dòng)另一棵樹，一朵云推動(dòng)另一朵云，一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂。</h3> <h3>　張玉玲  中學(xué)數(shù)學(xué)高級(jí)教師，從事數(shù)學(xué)教育二十多年，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，全面關(guān)心和熱愛(ài)學(xué)生，歷年來(lái)受到學(xué)生和同事的好評(píng)。教學(xué)上積極進(jìn)取，勇于創(chuàng)新，獲焦作市優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)并多次獲得河南省優(yōu)秀輔導(dǎo)員和焦作市先進(jìn)教育工作者稱號(hào)。 </h3><h3> 教育感言：少一點(diǎn)指責(zé)，多一點(diǎn)鼓勵(lì)；少一點(diǎn)嘆息，多一點(diǎn)關(guān)心；少一點(diǎn)抱怨，多一點(diǎn)苦干；少一點(diǎn)隨意，多一點(diǎn)認(rèn)真。你會(huì)覺(jué)得孩子多了一份可愛(ài)，生活多了一份陽(yáng)光。 </h3> <h3>　　何德娟中學(xué)數(shù)學(xué)一級(jí)教師，中站區(qū)骨干教師，焦作市骨干教師，河南省骨干教師，焦作市優(yōu)秀班主任，河南省數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課二等獎(jiǎng)，省級(jí)優(yōu)秀輔導(dǎo)員。</h3><h3> 教育感言：我愿意在喧囂中守住一份寂寞鉆研教學(xué)，也愿意在夜深人靜時(shí)伴著一絲寧?kù)o用心揣摩學(xué)生旳心靈。</h3> <h3>　　魏海林熱愛(ài)教師這個(gè)職業(yè)，以桃李滿天下為榮。他積極學(xué)習(xí)，熱情工作，把新的教學(xué)理念帶入課堂，師生和諧，教學(xué)相長(zhǎng)。自參加工作以來(lái)，全身心投入教學(xué)，在工作中勤勤懇懇，踏踏實(shí)實(shí)，不計(jì)較個(gè)人得失，早來(lái)晚走，以校為家。從教十載，潛心鉆研，持之以恒，孜孜以求，追求卓越,多次被獲得優(yōu)秀班主任稱號(hào)。</h3><h3> 教育感言：成功不是盡力而為，而是全力以赴。</h3><h3><br></h3> <h3 style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">初三英語(yǔ)組</font></b></h3> <h3>　　原利芹中學(xué)英語(yǔ)高級(jí)教師，所帶班級(jí)被評(píng)為河南省優(yōu)秀班集體，焦作市骨干教師，焦作市優(yōu)秀先進(jìn)工作者，中站區(qū)優(yōu)秀教師，中站區(qū)教育質(zhì)量貢獻(xiàn)獎(jiǎng)獲得者，多次獲得市級(jí)、區(qū)級(jí)優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)。</h3><h3> 教育感言：用愛(ài)心感召情感，用智慧澆灌心靈，用知識(shí)打開(kāi)科學(xué)之門，是教師最快樂(lè)的工作。</h3> <h3>　　張桂梅中學(xué)英語(yǔ)高級(jí)教師，曾獲得焦作市優(yōu)秀班主任，焦作市先進(jìn)工作者，中站區(qū)功勛教師，中站區(qū)優(yōu)秀教師，中站區(qū)優(yōu)秀班主任等榮譽(yù)稱號(hào)，并獲得中站區(qū)教育質(zhì)量貢獻(xiàn)獎(jiǎng)。</h3><h3> 教育感言：離學(xué)生近一點(diǎn)，和學(xué)生親一點(diǎn)，讓學(xué)生快樂(lè)一點(diǎn)。</h3> <h3>　　郭素榮中學(xué)英語(yǔ)高級(jí)教師，愛(ài)心、細(xì)心是她的堅(jiān)守，生氣而靈動(dòng)的課堂是她的追求。從教幾十年來(lái)，她寓教于樂(lè)，尊重、信任學(xué)生，深受學(xué)生的喜愛(ài)。多次擔(dān)任初三英語(yǔ)教師，歷屆所帶班級(jí)學(xué)生成績(jī)優(yōu)異，受到學(xué)校和家長(zhǎng)的廣泛好評(píng)。先后獲得市級(jí)優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)和河南省教科研先進(jìn)工作者榮譽(yù)稱號(hào)。</h3><h3> 教育感言：用語(yǔ)言播種，用粉筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤(rùn)。</h3><h3><br></h3> <h3>　　王蘇瑜，中學(xué)英語(yǔ)二級(jí)教師，曾獲得焦作市優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)，河南省教育科研二等獎(jiǎng)，焦作市教育教研一等獎(jiǎng)，中站區(qū)優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)，并多次獲得市級(jí)、區(qū)級(jí)輔導(dǎo)一等獎(jiǎng)。</h3><h3> 教育感言：大雁高飛，不是為了炫耀翅膀;教師育人，不是為了鮮花掌聲。</h3><h3><br></h3> <h3>　　都靜宜先后獲得省、市、區(qū)級(jí)優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)和“最美教師”等榮譽(yù)稱號(hào)，所撰寫的多篇論文多次獲得國(guó)家、省、市、區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)。在教育工作中踏實(shí)肯干、寓教于樂(lè)，讓學(xué)生做課堂的主人，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，注重課堂教學(xué)與課外活動(dòng)相結(jié)合，在教學(xué)中擁有自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格：讓學(xué)生在參與中求體驗(yàn)、在和諧中求進(jìn)步、在合作中求創(chuàng)新。從教十余年里始終把師德放在第一，憑著對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)和強(qiáng)烈責(zé)任感，深受廣大師生和家長(zhǎng)的一致好評(píng)。</h3><h3> 教育感言:盡心盡力，教好學(xué)生。專業(yè)敬業(yè)，樂(lè)在其中。</h3> <h3>　　許娟娟中共黨員，中學(xué)一級(jí)英語(yǔ)教師，焦作市第二批英語(yǔ)名師，焦作市優(yōu)秀教師，焦作市先進(jìn)教育工作者，焦作市骨干教師，焦作市英語(yǔ)優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)獲得者，中站區(qū)優(yōu)秀教師，中站區(qū)“五一”勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者，多次榮獲區(qū)級(jí)優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)，教學(xué)成績(jī)優(yōu)異，深受學(xué)生喜歡！</h3><h3> 教育感言：教育需要關(guān)注，教育需要陪伴，教育追求寧?kù)o致遠(yuǎn)的境界，讓教育擁有寧?kù)o的天空純凈的沃土。</h3> <h3>　　趙傳慧中共黨員，中學(xué)一級(jí)英語(yǔ)教師，初中英語(yǔ)學(xué)科教學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比市級(jí)一等獎(jiǎng)獲得者，焦作市中小學(xué)骨干教師培育工程市級(jí)骨干教師，全國(guó)中學(xué)生新課程英語(yǔ)語(yǔ)言能力競(jìng)賽優(yōu)秀輔導(dǎo)教師一等獎(jiǎng)，焦作市先進(jìn)教育工作者，焦作市教育科研優(yōu)秀工作者。</h3><h3> 教育感言：“滴水漸積成滄海，拳石頻移作泰山?！庇眯娜肀聵I(yè)，用愛(ài)去澆灌心靈，用情去描繪未來(lái)，是我人生的快樂(lè)追求。</h3><h3><br></h3> <h3 style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">初三物理組</font></b></h3> <h3>　　雒艷霞工作認(rèn)真踏實(shí)，任勞任怨，團(tuán)結(jié)同事，關(guān)愛(ài)學(xué)生。她懷揣著教育的夢(mèng)想，活躍在三尺講臺(tái)，揮灑智慧與靈氣，詮釋執(zhí)著與勤勉，演繹精彩與感動(dòng)。在多年的教學(xué)中以愉快式教學(xué)為主，并堅(jiān)持學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線。對(duì)待學(xué)生如同自我的孩子一般，用愛(ài)心包圍著班上的每一個(gè)孩子。</h3><h3> 教育感言：教師的最大幸福就是把一群群孩子送達(dá)理想的彼岸。</h3> <h3>　　王方中學(xué)物理一級(jí)教師，多才多藝，功底扎實(shí)，潛心鉆研，勇于教改，課堂教學(xué)生動(dòng)活潑，風(fēng)趣幽默，自成一體。從教多年來(lái)，潛心教學(xué)，在重視基礎(chǔ)教育的前提下，給學(xué)生以廣闊的思維空間和發(fā)展空間。</h3><h3> 教育感言：教育,讓我們變得更真。</h3><h3><br></h3> <h3>　　陳光光中學(xué)物理二級(jí)教師，中共黨員,擔(dān)任物理教學(xué)任務(wù)。注重學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)與實(shí)際運(yùn)用能力結(jié)合，教學(xué)功底扎實(shí)。先后獲得區(qū)優(yōu)秀教師、區(qū)先進(jìn)教育工作者等稱號(hào)，多篇論文在市、區(qū)獲獎(jiǎng)，多次在區(qū)課堂教學(xué)評(píng)比中獲一等獎(jiǎng)，多次參與學(xué)校的課題立項(xiàng)研究任務(wù)并獲市、區(qū)級(jí)獎(jiǎng)。</h3><h3> 教育感言：德不優(yōu)者，不能懷遠(yuǎn)；才不大者，不能博見(jiàn)。</h3> <h3 style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">初三化學(xué)組</font></b></h3> <h3>　　陳秋紅中學(xué)化學(xué)一級(jí)教師，河南省優(yōu)秀輔導(dǎo)教師，焦作市教育科研優(yōu)秀工作者，中站區(qū)先進(jìn)教育工作者，中站區(qū)優(yōu)秀教師，中站區(qū)教育質(zhì)量獎(jiǎng)"突出貢獻(xiàn)教師"。曾多次在省、市、區(qū)級(jí)優(yōu)質(zhì)課比賽中榮獲一等獎(jiǎng)，并多次輔導(dǎo)學(xué)生在河南省初中化學(xué)競(jìng)賽中獲得一等獎(jiǎng)。</h3><h3> 教育感言：作為一名教師，只教學(xué)生讀書，而不教學(xué)生思維，書是無(wú)法教好的;作為一名學(xué)生，只會(huì)讀書，不會(huì)思維，書也是無(wú)法讀好的。</h3> <h3>　　許紅青中共黨員，中學(xué)化學(xué)高級(jí)教師，全國(guó)優(yōu)秀教師、河南省名師、河南省教學(xué)標(biāo)兵、河南省教育系統(tǒng)優(yōu)秀教師、全國(guó)科研優(yōu)秀教師、河南省教育廳學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人、多次榮獲河南省優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)，中國(guó)教育學(xué)會(huì)優(yōu)秀課比賽一等獎(jiǎng)，全國(guó)化學(xué)競(jìng)賽園丁獎(jiǎng)，河南省化學(xué)競(jìng)賽優(yōu)秀輔導(dǎo)教師，焦作市初中化學(xué)名師工作室主持人，焦作市教育質(zhì)量獎(jiǎng)特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)獲得者，焦作市三八紅旗手，中站區(qū)功勛教師，被師生評(píng)為感動(dòng)許衡中學(xué)的老師之一。</h3><h3> 教育感言：為每一位天使修補(bǔ)好翅膀，讓他們飛的更高更遠(yuǎn)。</h3> <h3>　　朱輝 2004年從信陽(yáng)師范學(xué)院畢業(yè)，成為許衡中學(xué)的一名普通教師。參加工作已經(jīng)近15個(gè)年頭，一直堅(jiān)守在一線教育教學(xué)崗位上，并在學(xué)校教務(wù)處負(fù)責(zé)管理學(xué)籍，中招相關(guān)工作，各項(xiàng)工作成績(jī)都很突出，為許衡中學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量的提高和教育事業(yè)的發(fā)展做出了卓越的貢獻(xiàn)，贏得了學(xué)校師生的一致好評(píng)，同事們都說(shuō)他是"許衡中學(xué)計(jì)算機(jī)老師中化學(xué)教的最好，化學(xué)老師中計(jì)算機(jī)操作最熟悉"的多面手。</h3><h3> 教育感言：教育是事業(yè)，事業(yè)的成功在于奉獻(xiàn)；教育是科學(xué)，科學(xué)的探索在于求真；教育是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。</h3> <h3 style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">初三政治組</font></b></h3> <h3>　　賈鵬飛中學(xué)政治二級(jí)教師，在教學(xué)中，他寓教于樂(lè)，尊重、信任學(xué)生，不斷探索靈活、高效的教學(xué)方法，聯(lián)系生活，深入淺出，善于發(fā)揮學(xué)生的主體作用，營(yíng)造簡(jiǎn)單活潑的課堂氣氛，展現(xiàn)課堂的無(wú)窮魅力，深受學(xué)生的喜愛(ài)。</h3><h3> 教育感言：尊敬每一個(gè)學(xué)生、相信每一個(gè)學(xué)生、研究每一個(gè)學(xué)生、發(fā)展每一個(gè)學(xué)生。</h3><h3><br></h3> <h3>　　張金平中學(xué)政治高級(jí)教師，任教以來(lái)，先后在區(qū)、市、省優(yōu)質(zhì)課大賽中獲獎(jiǎng)；被評(píng)為區(qū)級(jí)優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師；區(qū)、市級(jí)優(yōu)秀教育工作者；市級(jí)骨干教師；省級(jí)優(yōu)秀教師。</h3><h3> 教育感言：教書育人，做好本職工作，承擔(dān)起自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。</h3><h3><br></h3> <h3>　　籍九聯(lián) 中學(xué)政治高級(jí)教師，任教以來(lái)，先后在區(qū)、市、省優(yōu)質(zhì)課大賽中獲獎(jiǎng)；被評(píng)為區(qū)、市級(jí)優(yōu)秀班主任；區(qū)級(jí)優(yōu)秀教師；區(qū)、市級(jí)優(yōu)秀教育工作者；市級(jí)骨干教師；焦作市名師；榮獲河南省教學(xué)標(biāo)兵榮譽(yù)稱號(hào)。</h3><h3> 教育感言：做最好的老師，讓別人因我的存在而感到幸福！</h3><h3><br></h3> <h3 style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">初三歷史組</font></b></h3> <h3>　　曹玉粉中學(xué)歷史高級(jí)教師，在教育教學(xué)中全心全意為學(xué)生服務(wù)，推崇個(gè)性和能力的培養(yǎng)，憑借積累的經(jīng)驗(yàn)和不斷地探索，使學(xué)生樂(lè)學(xué)、愛(ài)學(xué)。曾獲得河南省優(yōu)秀輔導(dǎo)教師，焦作市骨干教師，焦作市優(yōu)秀班主任，焦作市歷史優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)，區(qū)級(jí)優(yōu)秀教師，區(qū)級(jí)"五一"勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)乱约敖逃暙I(xiàn)獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)；教育教學(xué)論文、隨筆多篇獲全國(guó)、省、市級(jí)一等獎(jiǎng)。</h3><h3> 教育感言：教育雖然沒(méi)有極限，但是我們必須去追求過(guò)程的完美。</h3> <h3>　　王鴻儒中共黨員，中學(xué)歷史高級(jí)教師，市級(jí)骨干教師，國(guó)家三級(jí)心理咨詢師，國(guó)家級(jí)家教指導(dǎo)師。勇于創(chuàng)新是她的動(dòng)力，讓歷史課堂充滿感性的趣味和理性的深度是他的追求，生活即教育是她質(zhì)樸的教育方法，教書育人教學(xué)相長(zhǎng)是她的教育常態(tài)，探尋歷史真諦，啟迪明日智慧是她永恒的教育信念。正因?yàn)樽巫尾痪?，正因?yàn)樽非蟛幌?，她被評(píng)為焦作市首屆骨干教師，市級(jí)名師；多節(jié)優(yōu)質(zhì)課獲得市級(jí)一等獎(jiǎng)，數(shù)篇教學(xué)論文公開(kāi)發(fā)表和交流，省市級(jí)優(yōu)秀輔導(dǎo)教師。</h3><h3> 教育格言：因?yàn)閻?ài)，所以選擇；因?yàn)檫x擇，所以負(fù)責(zé)；因?yàn)樨?fù)責(zé)，所以我永遠(yuǎn)快樂(lè)！</h3> <h3 style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">初三體育組</font></b></h3> <h3>　　王紅波中學(xué)一級(jí)體育教師，市級(jí)體育優(yōu)秀輔導(dǎo)教師，焦作市教育科研優(yōu)秀工作者。教學(xué)基本功扎實(shí)，注重實(shí)效，善于反思。從教以來(lái)，孜孜不倦地追求教學(xué)藝術(shù)，在教學(xué)中，不斷探索靈活、高效的教學(xué)方法，聯(lián)系生活，深入淺出，讓學(xué)生自覺(jué)自發(fā)地去體會(huì)體育的樂(lè)趣，深受學(xué)生喜愛(ài)。</h3><h3> 教育感言：感動(dòng)天，感動(dòng)地，感動(dòng)每一位學(xué)生。</h3> <h3>　　杜啟剛 2002年參加工作，2007年加入中國(guó)共產(chǎn)黨。一直在一線擔(dān)任體育教學(xué)工作。所輔導(dǎo)的學(xué)生多次獲得區(qū)、市、省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)，被評(píng)為相應(yīng)等級(jí)的優(yōu)秀教師。2015年，2016年，2017年連續(xù)三年中招體育考試全市第二名。</h3><h3> 教育感言：親其師才能信其道。教師應(yīng)當(dāng)像對(duì)待自己的子女那樣深愛(ài)自己的學(xué)生，真摯地從思想上愛(ài)護(hù)他們，生活上關(guān)心他們，學(xué)習(xí)上幫助他們，學(xué)生才會(huì)親近和信任你。</h3> <h3>　　劉永安焦作市許衡中學(xué)優(yōu)秀體育教師，從教以來(lái)無(wú)怨無(wú)悔，愛(ài)灑操場(chǎng)，傾情體育！他愛(ài)事業(yè)，愛(ài)學(xué)生，教師的職業(yè)道德就要突出一個(gè)“愛(ài)”字。劉永安老師就像常春藤那樣，始終朝氣蓬勃，始終持續(xù)質(zhì)樸無(wú)華的品格，辛勤耕耘在教育這片芳草地上。多次帶隊(duì)獲得焦作市晨光杯體育比賽第一名，常年奮斗在初三體育教學(xué)一線。曾榮獲焦作市優(yōu)秀教練員、焦作市先進(jìn)教育工作者。多年來(lái)，所帶班級(jí)學(xué)生中考成績(jī)位列中站區(qū)第一名，在他的帶領(lǐng)下，許衡中學(xué)在中站區(qū)教育系統(tǒng)籃球比賽中多次獲得冠軍。</h3><h3> 教育感言：教育的偉大目標(biāo)不只是裝飾而是訓(xùn)練心靈，使具備有用的能力，而非填塞前人經(jīng)驗(yàn)的累積。</h3> <h3>　　馬剛焦作市優(yōu)秀教師，優(yōu)秀教育工作者，優(yōu)秀輔導(dǎo)教師。自參加工作成為教師以來(lái)，一直以師德為本，注重修養(yǎng);堅(jiān)持學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)，把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己工作之余一份重要任務(wù)來(lái)完成;關(guān)愛(ài)學(xué)生，勤勉教學(xué)，把"愛(ài)生奉獻(xiàn)，幸福從教"作為自己的工作準(zhǔn)則。</h3><h3> 教育感言：把機(jī)會(huì)讓給學(xué)生，把精彩留給學(xué)生，把掌聲送給學(xué)生，把期望帶給學(xué)生。</h3> <h3>　　夢(mèng)想在這里揚(yáng)帆，青春在這里綻放，這片最美土地記載著"許衡人"的歡聲笑語(yǔ)，記載著"許衡人"的奮斗努力，記載著"許衡人"深深淺淺的足跡……</h3> <h3>　　"積力之所舉，則無(wú)不勝也；眾智之所為，則無(wú)不成也。"新的征程需要匯聚每一個(gè)許衡人的集體力量， "許衡人"——擼起袖子加油干！讓我們共懷愚公之志，同盡擔(dān)當(dāng)之責(zé)，積極投身教育浪潮，努力實(shí)現(xiàn)許衡教育先鋒夢(mèng)想。讀萬(wàn)卷書不如行萬(wàn)里路，行萬(wàn)里路不如名師指路。我們堅(jiān)信，在許衡中學(xué)全體教師的共同努力之下，定會(huì)為孩子們的成長(zhǎng)插上騰飛的翅膀！</h3><h3> （注：2015級(jí)初三年級(jí)組教師將擔(dān)任2018級(jí)新初一年級(jí)的任課教師）</h3><h3><br></h3><h3><br></h3>