實(shí)驗(yàn)小學(xué)召開(kāi)班主任論文發(fā)布會(huì)

張祁

<h3><b>　　2018年5月29日，下午五點(diǎn)放學(xué)后，實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體教師如約來(lái)到階梯教室參加班主任論文發(fā)布會(huì)。按照學(xué)校工作計(jì)劃，每學(xué)年的第二學(xué)期五月份最后一周的周二是實(shí)驗(yàn)小學(xué)德育工作論文發(fā)布的固定時(shí)間。</b></h3><h3><b></b></h3> <h3><b>　　</b></h3> <h3><b>　　發(fā)布會(huì)由許軫校長(zhǎng)主持，她將前期的工作開(kāi)展及論文評(píng)定細(xì)則進(jìn)行了通報(bào)。截止到5月20日共計(jì)收到30篇班主任論文，由專家組審核，（專家組成員為：田向遠(yuǎn)書(shū)記、許軫校長(zhǎng)、王建勇主任）最后評(píng)出一等獎(jiǎng)8人，二等獎(jiǎng)10人，三等獎(jiǎng)12人。</b></h3> <h3><br></h3> <h3>　　<b>　　本次班主任論文主題為（1）如何養(yǎng)成良好師德師風(fēng)；（2）如何創(chuàng)建班規(guī)班風(fēng)；（3）如何創(chuàng)建民主平等的師生關(guān)系。其目的是為了更好地開(kāi)展班主任工作，促進(jìn)交流，成果共享。今天參與現(xiàn)場(chǎng)發(fā)布的是其中的10位教師。</b></h3> <h3><b>王曉玲老師</b></h3><h3><b>《幸福的密碼——真、愛(ài)、笑》</b></h3> <h3><b>劉合云老師</b></h3><h3><b>《以"學(xué)生為本"來(lái)管理班級(jí)》</b></h3> <h3><b>王建勇老師</b></h3><h3><b>《心中有愛(ài) 粲然若花》</b></h3> <h3><b>郭欣老師</b></h3><h3><b>《淺談良好師生關(guān)系的建立》</b></h3> <h3><b>王琳老師</b></h3><h3><b>《持之以恒培養(yǎng)班風(fēng)》</b></h3> <h3><b>張亞麗老師</b></h3><h3><b>《運(yùn)用心理效應(yīng)，讓班級(jí)辦理更有效》</b></h3> <h3><b>沈莉老師</b></h3><h3><b>《“班規(guī)”與“班干”——打造良好班風(fēng)的兩把“利劍”》</b></h3> <h3><b>孫陽(yáng)老師</b></h3><h3><b>《以溝通促理解，用真心成方圓》</b></h3> <h3><b>徐燕老師</b></h3><h3><b>《治班，如烹小鮮》</b></h3> <h3><b>雷浩老師</b></h3><h3><b>《“班爸”的苦樂(lè)生活》</b></h3> <h3><b>　　各位班主任講述的都是平日里所做、所思與所悟的事情，然而其中有寬廣的瑣碎，有平靜的勇氣，有細(xì)致的偉大……這么多平凡而感人的事情，匯集起來(lái)就有了神奇的力量！所以本次論文發(fā)布會(huì)也顯得格外有感染力！</b></h3> <h3><b>　　面對(duì)充滿生命活力的學(xué)生，班主任始終堅(jiān)持著這樣的信念：潤(rùn)澤生命、開(kāi)啟智慧、奠基人生。看到學(xué)生點(diǎn)滴的進(jìn)步、愜意的笑容、可愛(ài)的眼神，無(wú)數(shù)的艱難與汗水都找到了價(jià)值與意義。</b></h3> <h3><b>朱校長(zhǎng)會(huì)后期許：<br></b></h3><h3><b>十位分享的老師為我們上了十道精美的餐點(diǎn)，雖然已經(jīng)是晚上七點(diǎn)，可大家聽(tīng)得還是津津有味，</b><b>只有</b><b>在平時(shí)的工作中用心做了，才能講得精彩！希望班主任能夠看護(hù)好自己的班級(jí)家庭的小門(mén)，我們一起努力才能將實(shí)驗(yàn)小學(xué)的大門(mén)守護(hù)的更好！</b></h3><h3><b><br></b></h3><h3><b>最后朱校長(zhǎng)對(duì)所有老師提出了三點(diǎn)期望：</b></h3><h3><b>1、希望每一位老師都能夠做一個(gè)師德高尚的人。</b></h3><h3><b>2、希望在日常教學(xué)中我們能夠與學(xué)生建立民主、平等、和諧的師生關(guān)系。</b></h3><h3><b>3、希望每一位老師都能夠和學(xué)生家長(zhǎng)保持友好和諧的家校關(guān)系。</b></h3><h3><br></h3> <h3><b>　　我們選擇了教育，不是一般人所認(rèn)為的"奉獻(xiàn)"，而是想從教育中"獲取"，教育能給我們更多的樂(lè)趣與詩(shī)意。如果我們從這個(gè)角度來(lái)看待"奉獻(xiàn)"，它就成為了成長(zhǎng)和成功的必需。</b></h3><h3><b> 以愛(ài)育愛(ài)。在愛(ài)的環(huán)境中造就有愛(ài)心的學(xué)生。實(shí)驗(yàn)小學(xué)創(chuàng)建了關(guān)心、關(guān)注、關(guān)愛(ài)的教育環(huán)境，培養(yǎng)著懂得愛(ài)、也值得愛(ài)的全面發(fā)展的實(shí)小人。愿我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)在創(chuàng)新中、在規(guī)范中、在學(xué)習(xí)中不斷前進(jìn)。</b></h3>