<h3>為了進(jìn)一步提高教師的業(yè)務(wù)能力和崗位素質(zhì),寶山中心小學(xué)小組互助示范課正式拉開(kāi)帷幕。</h3> <h3>本次小組互助示范課的所有老師都花了大量的精力做準(zhǔn)備,經(jīng)過(guò)大家的再三斟酌,對(duì)教學(xué)設(shè)計(jì)的反復(fù)修改,反復(fù)試課,終于確定了示范課的全部流程。</h3><h3>曾春梅老師在認(rèn)真的備課,每一張材料都是曾老師對(duì)語(yǔ)文課堂的熱情。</h3> <h3>看王詩(shī)琪老師還在反復(fù)的修改教學(xué)設(shè)計(jì)和教案。</h3> <h3>肖亭亭老師和賴祥峰老師也在為上課做準(zhǔn)備。</h3> <h3>曾春梅老師上的是三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文 《女?huà)z補(bǔ)天》</h3> <h3>在聽(tīng)完曾老師的課后,對(duì)曾老師個(gè)人的性格和教學(xué)風(fēng)格能猜出幾分。甜美、溫柔的教學(xué)風(fēng)格首先就為這堂成功的課賺足了一把,學(xué)生與這樣沒(méi)有距離感的老師一起學(xué)習(xí)是多么的放松、多么愉悅、多么享受!這節(jié)課以體驗(yàn)天塌了給百姓造成的危難為感情基調(diào),以學(xué)定教、順學(xué)而異。學(xué)生的學(xué)習(xí)完全是自主地,探尋式學(xué)習(xí),具有實(shí)效性。</h3> <h3>王詩(shī)琪老師上的是五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文 《威尼斯的小艇》</h3> <h3>王老師給人最大的印象是語(yǔ)氣溫和,親切易于接近。教學(xué)思路清晰,教學(xué)設(shè)計(jì)嚴(yán)謹(jǐn),摟緊目標(biāo),她以了解小艇的特點(diǎn)以及船夫高超的駕駛技術(shù)為本課的重點(diǎn)。這節(jié)課王老師更主要是引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)作者是怎樣寫(xiě)出景物、風(fēng)情的特點(diǎn)的,最后總結(jié)課文時(shí)讓學(xué)生知道這課作業(yè)把人、景、物結(jié)合起來(lái)寫(xiě)出了威尼斯獨(dú)特而風(fēng)情。</h3> <h3>賴祥峰老師給我們帶來(lái)的是三年級(jí)下冊(cè) 《簡(jiǎn)單的小數(shù)加減法》</h3> <h3>賴?yán)蠋煹恼n堂風(fēng)趣幽默,靈活導(dǎo)入新課,讓數(shù)學(xué)課堂更高效。對(duì)教學(xué)目標(biāo)的設(shè)計(jì),既有知識(shí)技能目標(biāo)又有過(guò)程性目標(biāo),充分體現(xiàn)了《課程標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)學(xué)生在數(shù)學(xué)思考、解決問(wèn)題以及情感與態(tài)度等方面的要求。整堂課氣氛都比較活躍,同學(xué)們能較好的掌握課堂上所學(xué)的知識(shí)。</h3> <h3>肖亭亭老師給我們帶來(lái)的是四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 《小數(shù)的加減法》</h3> <h3><font color="#010101">肖老師充分利用教學(xué)資源,復(fù)習(xí)導(dǎo)入,利用知識(shí)遷移引進(jìn)新課。出示鳥(niǎo)巢和水立方并顯示所能容納的人數(shù),讓學(xué)生自己提出數(shù)學(xué)問(wèn)題,并解決充分體現(xiàn)了教室主導(dǎo)作用,學(xué)生住體地位??傊?,這節(jié)課“以生為本,對(duì)話、研究”的氛圍濃厚,所有問(wèn)題,由學(xué)生提出,學(xué)生發(fā)現(xiàn),學(xué)生探討,學(xué)生參與。這節(jié)課讓我們感受到孩子們的“超強(qiáng)”能力。</font></h3> <h3>示范課結(jié)束后,教研組積極開(kāi)展評(píng)課活動(dòng)。</h3> <h3>在評(píng)課活動(dòng)中,每位授課教師都反思了自己存在的不足,老師們主要圍繞收獲以及建議兩方面進(jìn)行交流,大家發(fā)言積極氣氛活躍。</h3> <h3>不管語(yǔ)文知識(shí)還是數(shù)學(xué)知識(shí),理念要貫穿整個(gè)課堂,對(duì)學(xué)生的引導(dǎo)也非常重要,要讓學(xué)生體驗(yàn)式學(xué)習(xí),上課不能太隨意,不能斷章取義,一節(jié)課下來(lái)要嚴(yán)謹(jǐn)并且科學(xué)合理??傊谡n堂中,不論哪個(gè)環(huán)節(jié)都要落實(shí)到位。我們要認(rèn)真鉆研教材、深入挖掘教材,合理安排時(shí)間,盡最大努力提高課堂教學(xué)效率,爭(zhēng)取上好每一節(jié)課。</h3><h3>相信通過(guò)這次活動(dòng)老師們的教學(xué)水平能越來(lái)越好,期待寶小繼續(xù)發(fā)出絢麗的光芒!</h3>