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適性助力 羽化成蝶——春英學(xué)校助殘日活動暨校園藝術(shù)節(jié)

丹東市春英學(xué)校

<h3>  2018年5月20日是第二十八次全國助殘日,今年的主題是:全面建成小康社會,殘疾人一個也不能少。以助殘日為契機,為進一步弘揚中華民族扶弱助殘的傳統(tǒng)美德,逐步形成全社會都來理解、關(guān)心、幫助特殊需要群體的良好氛圍,營造扶殘助殘的社會風(fēng)尚;增強特殊需要群體自尊、自信、自立、自強的信念,促進特教事業(yè)持續(xù)、健康發(fā)展,春英學(xué)校于5月18日上午舉行了以“適性助力 羽化成蝶”為主題的助殘日活動暨校園藝術(shù)節(jié)。活動的全部過程以藝術(shù)為核心,以技能發(fā)展為重點,以全員參與一個也不能少為目標(biāo),展示了特殊孩子熱愛生活,自強不息的精神風(fēng)貌。</h3> <h3>  我校助殘日活動分為兩部分內(nèi)容,成果展示及藝術(shù)活動。成果展示以社團手工作品及個人繪畫展為主,家長及來賓可以了解特殊孩子在校的技能掌握情況。藝術(shù)活動分為<b>我們一起秀</b>——以班級為單位進行了風(fēng)格迥異的時裝表演,分別以環(huán)保、民族、運動、節(jié)日、游戲為主題,展示了孩子們陽光向上,自信自強的風(fēng)采。<b>我們一起畫</b>——以手繪體恤衫的形式進行,描繪蝴蝶圖案,寓意著破繭成蝶,展翅高飛。<b>我們一起玩</b>——藝智游戲競賽,體現(xiàn)藝術(shù)主題與智力開發(fā),孩子們不僅玩得開心,而且各項技能在游戲中也得到了提升,效果事半功倍。</h3> <h3>  社團成果展示:主要展示的是近兩年來學(xué)校趣味手工社團的作品及張厚哲同學(xué)的個人繪畫展。</h3> <h3>  天真可愛的<b>低年一班</b>小朋友,此時都變成了拔蘿卜的小能手??矗⒆觽兌嗝吹馁u力,在家長的陪同下,表演的靈活自如。今天孩子們會在游戲中找到快樂,在關(guān)愛中體味親情。加油吧,低年一班的快樂寶貝!</h3><h3><br></h3> <h3>  在美麗的大森林里,充滿了歡樂的氣氛,在馬上舉行的森林狂歡節(jié)中,<b>低年二班</b>的孩子們,穿著可愛的水果衣服來到森林里要和大家交朋友啦!雖然在成長的過程中他們還需要鍛煉與提高,但是所有的老師都會用自己努力的工作,耐心等待這些蓓蕾開出燦爛的花朵。</h3> <h3>  春節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,是新一年的開端,為了使傳統(tǒng)文化真正的融入學(xué)校教育中,引導(dǎo)學(xué)生對身邊常見事物和現(xiàn)象產(chǎn)生興趣和探究欲望,<b>中年一班</b>以春節(jié)為主題,以孝敬長輩為教育核心,希望孩子們能體會節(jié)日喜慶的氣氛,把稚嫩和童真培養(yǎng),把幸福和感恩傳揚。</h3> <h3>  56個民族,56朵花,56個兄弟姐妹是一家??矗?lt;b>中年二班</b>的孩子們身穿鮮艷的民族服飾,手拉手兒,唱起歌,共同祝愿祖國媽媽繁榮昌盛!雖然他們還是中年級的學(xué)生,但他們在學(xué)校已經(jīng)學(xué)會了自理,自力,團結(jié),互助,各方面的能力得到了一定的發(fā)展。孩子們一直相信付出總會有回報,沒有最好,只有更好。</h3> <h3>  在我們的心中都有一個夢, 夢想有一天廢舊的物品可以重新利用。到那個時候, 紙屑不再飄揚,塑料不再飛舞;天會更藍,水會更清。為倡導(dǎo)環(huán)保理念,<b>高年一班</b>的同學(xué)們穿著由老師、家長和同學(xué)們一起精心制作的服裝登臺,他們以環(huán)保物品為原材料,自主設(shè)計、大膽構(gòu)思,變廢為寶。為我們開啟了一場精彩紛呈的視覺盛宴!</h3> <h3>  高年二班的孩子們身著亮麗的服飾,以運動技能展示為主要內(nèi)容,體現(xiàn)了孩子們享受運動的快樂。啦啦操的表演激情四射,振奮人心。相信孩子們的明天會更加美好!</h3><h3><br></h3><h3><br></h3> <h3>  為了突出本次助殘日活動的主題,<b>手繪體恤衫</b>這一環(huán)節(jié)以描繪蝴蝶為主,寓意著破繭成蝶,展翅高飛!全體教師、家長、志愿者和孩子們一起活動,大手助小手,美麗的蝴蝶繪起來???,孩子們是多么的投入,多么的認(rèn)真,在大手的幫助下,小手也是棒棒噠。穿上自己繪制的體恤衫,每個孩子仿佛就是一只美麗的小蝴蝶,揮動翅膀展現(xiàn)不一樣的精彩!</h3> <h3>  藝智游戲<b>小小園藝師</b>——每組5人,每人手持兩朵花,跑到終點處,將花插在花瓶中,以速度快造型美者為勝。這個項目主要是體現(xiàn)藝術(shù)核心,培養(yǎng)孩子發(fā)現(xiàn)美,創(chuàng)造美。 </h3> <h3>  藝智游戲<b>小青蛙跳荷葉</b>——兩組小青蛙同時出發(fā),跳到荷葉上采集水果圖片,每人最多采三個,再快速跑到終點處的大樹,把水果圖片貼在大樹上,速度最快采得最多的一組獲勝。</h3> <h3>  藝智游戲<b>巧手拼多多</b>——每組5人,大家把胳膊挽在一起,聽到發(fā)令后一起出發(fā),在終點處集體完成拼圖任務(wù),最快者獲勝。拼圖環(huán)節(jié)是對孩子們的一種挑戰(zhàn),集體的力量大,任務(wù)完成的很出色哦!<h3><br></h3><h3><br></h3></h3> <h3>  藝智游戲<b>城堡嘉年華</b>——這項競賽的亮點在于,所有的造型都是用廢舊紙盒完成的,師生、家長齊上陣,奇思妙想,富有創(chuàng)意,很快我們的城堡就建好了,孩子們在自己動手搭建的城堡里愉快的游戲。</h3> <h3>  藝智<b>彩虹轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)</b>——參賽同學(xué)隨音樂圍繞彩虹傘快步走,聽到指令后,按要求站在對應(yīng)顏色區(qū)域內(nèi),沒有找到位置的同學(xué)淘汰,最后剩下兩人為獲勝者。這可是考驗每個孩子的反應(yīng)能力哦,看孩子們多自信!</h3> <h3>  本次助殘日活動,展示了學(xué)校教育教學(xué)成果,擴大了學(xué)校社會影響力,讓更多的人了解了特殊孩子,了解了特殊學(xué)校,了解了特殊教育。相信在社會各界的關(guān)心關(guān)愛下,在我們?nèi)w教師的共同努力下,春英學(xué)校的孩子們未來會更加精彩!</h3>

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