<h1></h1><h1 style="text-align: left;"><font color="#39b54a"> <b> 5月的衢高，濃綠蔭涼，明麗清越。在這個(gè)郁郁蔥蔥的初夏時(shí)節(jié)，美麗的衢高校園，迎來了“衢州市高中語文基于文化參與的教學(xué)和課程建設(shè)能力提升培訓(xùn)”。</b></font></h1> <h1><b><font color="#39b54a"> 為期三天的培訓(xùn)，老師們認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極參與，論課改，說文化，談?wù)Z文，展前景，沉浸在文化積淀和語文學(xué)習(xí)的精神之旅中。</font></b></h1> <h1><b><font color="#39b54a"> 此次培訓(xùn)的一大亮點(diǎn)是，余老師組織老師們當(dāng)場(chǎng)謄寫新課標(biāo)的核心內(nèi)容，既展現(xiàn)語文教師的書寫功底，又讓老師們更深刻的理解新課標(biāo)的精神，可謂一舉兩得。</font></b><br></h1> <h1><font color="#39b54a"> <b>下面小編將為您呈現(xiàn)老師們的培訓(xùn)心得和學(xué)習(xí)體會(huì)。</b></font></h1> <h1><b><font color="#39b54a"> 特級(jí)教師周曉天校長(zhǎng)的講座，說文學(xué)，談藝術(shù)，旁征博引，信手拈來，深厚的文化底蘊(yùn)，收獲粉絲無數(shù)。</font></b></h1> <h1><br></h1> <h1><b><font color="#39b54a"> 市名師藍(lán)建龍老師的《黛玉進(jìn)賈府》，“真與假”的視角切入，獨(dú)特巧妙，令人耳目一新，老師們紛紛點(diǎn)贊。</font></b></h1> <h1><br></h1> <h1><b><font color="#39b54a"> 衢高徐慶龍老師的《子路從而后》，安排異文對(duì)比閱卷，探究儒道文化區(qū)別，循循善誘，娓娓道來。</font></b></h1> <h1><b><font color="#39b54a">衢高金艷老師的《輕肥》，由一首詩(shī)拓展到衢州的歷史文化，環(huán)環(huán)相扣，層層深入，深受好評(píng)！</font></b></h1> <h1><b><font color="#39b54a">衢州一中徐婷老師的講座《異文對(duì)讀》，別具一格，徐婷老師個(gè)人的才學(xué)令人嘆服！</font></b></h1> <h3> </h3> <h1><b><font color="#39b54a"> 余洋洲老師的講座，為我們解讀新課標(biāo)的核心精神，引領(lǐng)課改潮流，為我們今后的教學(xué)指明方向，老師們受益匪淺。</font></b></h1> <h1><b><font color="#39b54a"> 再展示部分老師的培訓(xùn)日志。 </font></b></h1> <h1><b><font color="#39b54a"> 培訓(xùn)的最后，為更深入的學(xué)習(xí)新課標(biāo)精神，余老師組織老師們當(dāng)場(chǎng)謄寫新課標(biāo)核心內(nèi)容。下面展示手寫新課標(biāo)最美的10幅作品，供大家欣賞。</font></b></h1> <h1><font color="#39b54a"> <b>新一輪的課改背景下，市教研室組織的此次高中語文培訓(xùn)，無疑是一場(chǎng)夏日的及時(shí)雨。讓我們?cè)谡n改的迷茫和困惑中，認(rèn)清今后語文教學(xué)的大致發(fā)展趨勢(shì)，并深切體會(huì)到作為一名語文老師終身學(xué)習(xí)的重要性。提升自身素養(yǎng)，蘊(yùn)文化底氣，養(yǎng)語文芬芳。</b></font></h1>