幸福，源于一片師愛——一位鄉(xiāng)村教師平凡的育人故事Lily <h3> </h3><h3> 很高興有這樣的機(jī)會與大家一同分享我與孩子們一同成長路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。光陰如白駒過隙，驀然回首，從教已八年有余，汗水揮灑在了邊遠(yuǎn)的校園里，青春奉獻(xiàn)在了三尺講臺上，在鄉(xiāng)村教師這個(gè)平凡的崗位上，我用愛心執(zhí)著耕耘，播種著希望。有過委屈、失落和惆悵，但更多的是收獲到了欣慰、感動和幸福。</h3><h3> </h3> <h3> 愛是責(zé)任</h3><h3> 剛走出大學(xué)校門的我滿腔熱血，懷著對"太陽底下最光輝的職業(yè)"和"人類靈魂工程師"的向往，我參加了2010年的招教考試，心里滿是初為人師的喜悅。當(dāng)我背起行囊坐上通向人生第一站工作崗位的班車上時(shí)，才切身感受到了夢想與現(xiàn)實(shí)的差距。王閻鎮(zhèn)---山陽縣最偏遠(yuǎn)的地方之一，距離縣城95公里，一天只發(fā)一趟車，單趟行程4小時(shí)，沿途都是山路十八彎，巍峨的梅子嶺將這里阻隔成了與世隔絕的"世外桃源"，即使在艷陽高照的九月，傍晚陣陣寒風(fēng)也讓人瑟瑟發(fā)抖，正如那一刻我失落的心情一樣。獨(dú)自走在月光下的鄉(xiāng)間小道上，想象著我的余生可能要跟千千萬萬上山下鄉(xiāng)的知識分子一樣在此地度過，心中萬念俱灰，甚至想過放棄。 </h3><h3> 帶著沉重的心情走上了講臺，但眼前的一幕卻讓我終身難忘，放眼望去，教室里每一個(gè)孩子都坐的極其筆直端莊，每一張稚嫩的臉上都洋溢著幸福，每一雙眼睛里都寫滿了渴望，頓時(shí)，一股強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感油然而生，我必須好好工作，靜下心來教書，潛下心來育人，用自己力所能及的微光照亮眼前這些孩子們前行的道路，讓他們走出大山，去看看外面廣闊的世界，去奮斗，去改變自己和家族的命運(yùn)。努力克服心理上的失落、水土不服、周末不能回家這些困難，我將更多的時(shí)間放在了教學(xué)和與孩子們交流上，初出茅廬的我與孩子們一同學(xué)習(xí)、一同探討，甚至周末也一同下河野炊、一同爬山賞景。幾個(gè)月過去了，我所帶的兩個(gè)班英語成績有了非常明顯的提高，而我也初次體會到了為人師表的自豪和幸福，如同孩子們送來的野生獼猴桃、野葡萄一樣，入口時(shí)酸澀，細(xì)細(xì)品味時(shí)滿是甘甜。</h3> <h3> 愛是付出</h3><h3> 2013年，我調(diào)入戶家塬鎮(zhèn)牛耳川小學(xué)，擔(dān)任一年級班主任，還記得那時(shí)候這群孩子還流著鼻涕、還是花臉小貓、上課有時(shí)還哭著喊媽媽，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)走過五個(gè)年頭，他們已經(jīng)是這個(gè)學(xué)校的大哥哥大姐姐了，年齡增長了，個(gè)子長高了，我們之間的愛也更深了，三千多個(gè)日夜相伴，讓我們成為了彼此生活甚至生命中不可分割的一部分。</h3><h3> 班上百分之八十孩子的家長常年在外務(wù)工，學(xué)校成了他們的家，而我除了老師的身份之外，更像是他們的父母。不記得多少次給他們添置學(xué)習(xí)用品，不記得多少個(gè)夜里給他們蓋上被子，不記得多少次帶孩子們買藥看病，不記得多少次跟他們談心抹淚，也不記得多少次叮囑他們要注意安全、好好學(xué)習(xí)。</h3> <h3> 當(dāng)然，付出了愛，收獲的也是滿滿的幸福。樂樂和媽媽在家長會上的鞠躬感謝，不僅讓我淚如雨下，也讓在場的所有家長為之動容；彩玲在作文中寫道：我們班主任就像我的媽媽，我好想讓她做我的干媽;鑫鑫頭部受重傷做手術(shù)請假兩個(gè)月，家長想給他辦理休學(xué)，鑫鑫哭著說："我只想在我們老師班上上學(xué)，你們讓我休學(xué)我就不念書了"。孩子們的舉動常常讓我感到心里暖暖的，鼻子酸酸的，眼角潤潤的，這是感動，亦是幸福。</h3> <h3> 愛是接納</h3><h3> 去年班上轉(zhuǎn)來一名聽力不好且不被大家接納的孩子，平時(shí)也比較調(diào)皮搗蛋。開學(xué)初因?yàn)樗犃Σ缓梦野阉淖话才旁诘谝慌?，可是他上課不是做小動作就是思想開小差，課后也是惹事不斷，同桌、同學(xué)、室友都頻頻來我這里表達(dá)對他的不滿，慢慢地我也有些對他失去了耐心和信心。直到看到他的作文：我的班主任不但人漂亮，對我們也特別好，能在這樣一個(gè)班級里多幸福啊！那一刻，我的眼睛濕潤了，我讀懂了其實(shí)每一個(gè)孩子的內(nèi)心都是善良美好的，只是需要我們用愛去關(guān)懷、去感化。我開始關(guān)心他、了解他、接納他，試著把更多的事情交給他去做，去挖掘他身上的閃光點(diǎn)，慢慢地他有了明顯變化，上課認(rèn)真聽講，成績有了起色，時(shí)常還會主動找我交流，那憨憨的一笑特別溫暖。 </h3><h3> </h3> <h3>古人云"獨(dú)物之教風(fēng)，已盡匹夫之責(zé)"，詩人汪國真說："既然選擇了遠(yuǎn)方，就該風(fēng)雨兼行"，既然選擇了做一名平凡的教師，就該安貧樂道、兢兢業(yè)業(yè)，默默奉獻(xiàn)、潤物無聲，時(shí)刻將教書育人的社會重任扛在肩上，將每一名孩子的成長成才放在心上，用愛精心呵護(hù)每一棵幼苗茁壯成長。教育是愛的事業(yè)，只要付出了真愛，就一定會贏得學(xué)生的尊重與愛戴，就一定會收獲滿滿的幸福！</h3>