<h3><font color="#39b54a"> 美麗的四月，千枝吐翠，繁花似錦。4月16日下午，“走在鮮花盛開的道路上——象山區(qū)回民小學2018年校本教研亮點展示活動”在學校多功能會議室隆重舉行。象山區(qū)教育局歷來非常重視轄區(qū)學?！靶１窘萄械臉嫿ā焙汀敖處煂I(yè)的發(fā)展”工作。為了建設優(yōu)秀的教師隊伍，區(qū)教育局還積極創(chuàng)新工作思路，努力搭建交流平臺，組織轄區(qū)語文老師追隨全國著名特級教師薛法根學習“組塊教學”的教學理念。從2004年至2017年歷時十四年，回民小學語文組以此為契機，努力探尋“組塊教學”的智慧課堂。</font></h3> <h3><font color="#39b54a"> 象山區(qū)教育局黨委書記、局長唐華鎂，市教科所小學與學前教研室主任朱莉，區(qū)教研室主任張林，副主任李敏蒞臨活動指導。區(qū)教研室全體教研員、各校校長、分管教學副校長和教師代表近80人參加了此次活動。</font></h3><div><font color="#39b54a"><br></font></div> <h3 style="text-align: center; "><font color="#ed2308"><b>呈現(xiàn)研究資料 展示學習成果</b></font></h3> <h3><font color="#b04fbb"> 在活動現(xiàn)場，五顏六色的鮮花在微風中翩翩起舞，歡迎領導嘉賓們的到來。圖文并茂的展板向領導嘉賓“講述”著語文組老師們的學習歷程和研究收獲?！督M塊教學研究 我們永遠在路上》用大事記的形式講述了學習歷程?！短綄ぶ腔壅n堂 促進教師成長》用人物介紹的方式展現(xiàn)了個人風采。而展示臺上“組塊教學物化資料”更是吸引了領導嘉賓們的目光。</font></h3> <h3><font color="#b04fbb"> 《暢游小語教海集錦》論文集 、《探尋智慧課堂薈萃》教案集 、《科研探索中收獲》科研成果集 和《教學磨礪中成長》教學獲獎集都凝集著老師們的智慧和心血，是老師們積極投身科研、不斷收獲碩果的見證。領導嘉賓們肯定了老師們的成績，給了老師們極大的鼓舞。</font></h3> <h3 style="text-align: center; "><font color="#ed2308"><b>開展主題閱讀 提升語文素養(yǎng)</b></font></h3> <h3><font color="#167efb"> 觀看完物化資料，領導嘉賓們又走進各班教室觀摩班級課外閱讀特色展示。教室里各具特色的圖書角、圖文并茂的閱讀推薦和精心設計的班級板報營造出濃濃的書香味。</font></h3> <h3><font color="#167efb"> 同學們在老師的組織下正在進行課外閱讀展示。每個年級一個主題，低年段是學習國學經(jīng)典《三字經(jīng)》和校本教材《含英咀華》，中年段是《介紹童話》和交流讀書方法，高年段是《欣賞中外名著》和學習《怎樣閱讀一本書》。同學們或深情朗讀，或侃侃而談，或熱烈談論，學習氛圍非常濃厚。不同的主題，不同的形式，都有相同的目的，就是在“組塊教學”理念的引領下，讓孩子們學會閱讀，愛上閱讀，不斷提升語文素養(yǎng)。領導嘉賓們肯定了主題閱讀的做法，勉勵老師們要不斷創(chuàng)新形式，長期堅持實踐，腳踏實地地做好學生的課外閱讀指導工作。</font></h3> <h3 style="text-align: center; "><b><font color="#ed2308">回顧學習歷程 總結研究收獲</font></b></h3> <h3> 觀摩完班級課外閱讀特色展示，領導嘉賓們移步學校多功能會議廳參加活動?；孛裥W書記、校長白杜致歡迎辭，表達了衷心的感謝和真誠的祝愿。</h3> <h3> 隨后，領導嘉賓們觀看了宣傳片《走在鮮花盛開的道路上》。宣傳片從“尋夢”“追夢”“花開”“展望”四個篇章回顧了語文組老師們追隨全國著名特級教師薛法根學習“組塊教學”設計理念，探尋“智慧課堂”的艱辛求索之路，展現(xiàn)了老師們孜孜不倦、銳意進取，蛻變成長的精神風貌。 </h3> <h3> 接著，語文組全體老師表演了詩歌朗誦《為了這一課》。老師們身著整齊的服裝，伴隨著優(yōu)美的音樂，用抑揚頓挫的聲調(diào)深情演繹了回小語文人堅定不移地研究“組塊教學”、積極投身教學改革的教育情懷。聲情并茂的朗誦贏得了領導嘉賓們熱烈的掌聲。</h3> <h3> 然后，象山區(qū)“全國著名特級教師薛法根組塊教學工作室”核心成員劉艷紅老師用質樸清新的語言講述了她的成長故事——《幸福地走在“組塊教學”道路上》。劉老師的成長歷程和感悟收獲就是回民小學語文組研究“組塊教學”的一個縮影，體現(xiàn)了老師們無怨無悔、勇于探索、執(zhí)著追求語文教學之夢的決心。</h3> <h3 style="text-align: center; "><b><font color="#ed2308">運用“一課多輪” 探尋智慧課堂</font></b></h3> <h3><font color="#b04fbb"> 校本教研，重在教學研討?；顒舆M入核心環(huán)節(jié)——“一課多輪”課堂教學研討。四年級組何春老師首先進行了備課綜述。她從教學目標的設定、教學過程的設計和“一課多輪”的過程進行了陳述，讓我們了解了教研組一磨“減”、二磨“聯(lián)”、三磨“整合”的教學重組形式，看到了課堂教學在打磨中逐漸靈動智慧的過程。接著，年級組長廖圓媛老師進行了課堂展示。廖老師執(zhí)教的是蘇教版第六冊的一篇課文《蒲公英》。她用“積累詞串，學習概述”“理解內(nèi)容，練習對話”“創(chuàng)設情境，指導復述”三個板塊引導學生們愉快學習，圓滿地完成了教學目標。她親切自然的教學風格、生動活潑的課堂氛圍和板塊清晰的教學設計給領導嘉賓們留下了深刻印象。 </font></h3> <h3><font color="#b04fbb"> 課堂展示后，語文組老師在劉艷紅的組織下進行了教學研討。老師們從詞串的運用、復述能力的訓練和年段目標的聯(lián)系等方面進行了熱烈討論。大家各抒己見，陳述優(yōu)點，指出不足，研討很實效。</font></h3> <h3 style="text-align: center; "><b><font color="#ed2308">領導專家指引 展望美好前景</font></b></h3> <h3> 教學研討后，領導專家們對活動進行了點評和總結，給老師們深刻的啟迪。市教科所小學與學前教研室主任朱莉首先針對教學研討環(huán)節(jié)進行了點評。她高度贊揚了回民語文組“研課——析課——上課——思課——議課”的研討形式，肯定了課堂展示中“年段目標明確”“學科特點突出”“積累運用結合”“讀中感悟，講讀結合”的四個優(yōu)點，真誠地提出了“傾聽要更細化”“展示形式要更合理” “復述要求要逐步提高”“注意體現(xiàn)文體特點”四個中肯意見。</h3> <h3> 隨后，區(qū)教育局黨委書記、局長唐華鎂進行了總結發(fā)言。她肯定了回小語文組十四年來學習“組塊教學”所取得的驕人成績，介紹了象山區(qū)教育局從“保障教師待遇”“激活教學隊伍”“促進師資均衡”三方面加強教師隊伍建設力度所取得的喜人成果。<br></h3><div><br></div> <h3> 唐局長在講話中還提出了三點建議：</h3><div> 1.進一步規(guī)范校本教研的工作機制，傾力打造教師成長的“大環(huán)境”。</div><div> 2.進一步理清校本教研的本質內(nèi)涵，傾力打造優(yōu)秀教師的“高平臺”。</div><div> 3.進一步發(fā)揮校本教研的共研共享，傾力打造城鄉(xiāng)師資的“聯(lián)動體”。</div><div> 最后，唐局長殷切希望轄區(qū)各校齊心協(xié)力搞教學，早日收獲教研碩果！</div> <h3><font color="#39b54a"> 伴隨著熱烈的掌聲，校本教研亮點展示活動圓滿結束。此次活動為象山區(qū)區(qū)屬各校校本教研提供了一個相互交流、相互探討、相互提升的平臺，更好地促進了轄區(qū)教師隊伍的成長、教學理念的更新、教學模式的改革和教學質量的提高。</font></h3><div><font color="#39b54a"><br></font></div><div><br></div> <h3 style="text-align: right; ">文字：陳志萍 制作：趙柳</h3>