<h3> 2018年4月11日中午十二點(diǎn)半，長(zhǎng)沙市政府機(jī)關(guān)荷花幼兒園中班組全體老師們?cè)谥苣雀眻@長(zhǎng)及謝嫻組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，圍繞中班幼兒現(xiàn)階段建構(gòu)區(qū)活動(dòng)情況展開教學(xué)研討活動(dòng)。研討中，教師們結(jié)合各班幼兒在建構(gòu)區(qū)日常操作的視頻和圖片介紹了各班幼兒操作的情況，存在的問題和困惑，老師們交流了各自經(jīng)驗(yàn)和反思，并對(duì)如何介入指導(dǎo)組織等方面進(jìn)行了詳細(xì)的分析及探討。<br /></h3> <h3> 此次研討活動(dòng)共分為三個(gè)環(huán)節(jié)： </h3><h3> （1）觀看各班日常中幼兒建構(gòu)區(qū)操作的視頻和圖片。</h3><h3> （2）交流探討反思中班幼兒現(xiàn)階段建構(gòu)區(qū)活動(dòng)情況及存在的問題。</h3><h3> （3）專家周娜園長(zhǎng)指導(dǎo)如何幫助幼兒更好的進(jìn)行建構(gòu)游戲活動(dòng)的策略與方法。</h3> <h3> 中三班謝老師、中一班雷老師、中二班戴老師分別對(duì)本班現(xiàn)階段建構(gòu)區(qū)幼兒的能力、幼兒的操作情況、活動(dòng)中存在的疑惑、教師應(yīng)如何組織開展建構(gòu)區(qū)活動(dòng)設(shè)想進(jìn)行了詳細(xì)的介紹和說明。</h3> <h3> 觀看完各班老師講解幼兒建構(gòu)游戲活動(dòng)操作的視頻和圖片后，老師們就自己觀察到的問題，以及對(duì)建構(gòu)游戲活動(dòng)主題、活動(dòng)計(jì)劃、活動(dòng)的材料、幼兒的建構(gòu)游戲技能（搭建技能、創(chuàng)造能力、合作能力、社交能力）和教師的支持策略進(jìn)行了分析和解讀。</h3> <h3> 最后周娜副園長(zhǎng)就中班幼兒現(xiàn)階段建構(gòu)游戲活動(dòng)情況進(jìn)行了總結(jié)，解答各班存在的疑惑與問題。并指導(dǎo)老師們?nèi)绾螏椭變焊玫倪M(jìn)行建構(gòu)活動(dòng)的問題做了詳細(xì)的講解，重新幫助老師認(rèn)識(shí)了什么是建構(gòu)游戲，建構(gòu)游戲能幫助幼兒獲得哪些發(fā)展，兒童建構(gòu)能力的發(fā)展水平以及建構(gòu)區(qū)教育的目標(biāo)和分解。特別是詳細(xì)的指導(dǎo)老師如何和幼兒一起做建構(gòu)計(jì)劃、建構(gòu)準(zhǔn)備、反思改進(jìn)、作品的評(píng)價(jià)等，通過這次教研老師們收獲了很多實(shí)用的干貨，我們將會(huì)努力落實(shí)到教育教學(xué)工作中，讓我們與春一路前行！</h3>