<h3> 有人說，做一位有智慧的班主任，要練好"愛"、"學(xué)"、"積"、"思"、"創(chuàng)"這五字功，也有人說要注重教育理念、凝練人格力量、創(chuàng)新工作方式、實現(xiàn)終身學(xué)習。這些其實都是在強調(diào)做一位優(yōu)秀班主任的必備能力。</h3> <h3> 3月7日，徐麗娜老師開始了本學(xué)期德育研討第一講，如何做智慧的班主任。</h3> <h3> 本次講座的主要內(nèi)容從《給年輕班主任的建議》這本書出發(fā)，徐老師從書中提取了一些精華，進行分類歸納。</h3> <h3> 一個個充滿教育意義的德育案例，蘊含了先進的德育理念，豐富的管理經(jīng)驗，有效的教育實踐。</h3> <h3> 為了創(chuàng)造性開展班級管理工作，徐老師給新班主任提出了八條建議。</h3> <h3> 相信每個班主任都想努力建設(shè)優(yōu)秀班集體，讓學(xué)生逐漸走上自我管理之路。</h3> <h3> 做智慧的班主任還要善于借助家長的力量，高度重視家訪，尤其是后進生家訪。家長會的形式也可以多樣，專題討論、經(jīng)驗交流、主題班會、親子活動、文藝表演，避免教師的一言堂。多取得家長的配合，實現(xiàn)家校教育合力。</h3> <h3> "心中有愛才會贏得愛，陽光普照世間萬物時，他并不會在意每朵花是否都會散發(fā)出幽香和芬芳。它所在意的是，光線的每一個細微的部分，是不是都給了花瓣最溫暖的觸摸。"</h3> <h3> 德育分享，智慧之光照進班主任的心里。就讓我們把憤怒的姿勢換成握手，呵斥變成溫和的凝視，輕拍對方的肩膀，給予一個寬容的眼神等，用真誠感動學(xué)生，用真情呵護學(xué)生。</h3>