<h3> 寫這封信的人名叫王利靜，是濮陽縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)的一名普通的教師，從教二十幾年，和這座城市近萬名教師一樣，一直默默地工作在三尺講臺上。</h3><div> 我們學(xué)校和她的故事發(fā)生在2017年秋季……</div> <h3><br></h3><div> 去年的秋天，我校擔(dān)任初三政治的楊老師不幸身患重病住院，孩子們的政治課不得不停了下來。初三面臨中招，每耽誤一節(jié)課就有可能影響到孩子們的升學(xué)，校領(lǐng)導(dǎo)焦急萬分，四處求援。最后，經(jīng)樊校長聯(lián)系協(xié)調(diào)，找到了王利靜老師。</div><div> 王利靜老師是實(shí)驗(yàn)中學(xué)的資深政治老師，有二十多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)教著兩個(gè)年級，每周二十一節(jié)課，一到周六每天都有課，十分繁忙；同時(shí)，她的身體也不好，家里還有上學(xué)的孩子需要照顧。即便是如此，在了解我校的情況后，她還是毅然決然地把這項(xiàng)工作接受下來，而且當(dāng)場聲明愿意義務(wù)授課，不要任何報(bào)酬。</div><div> </div> <h3> 第一次見到王老師就覺得很平靜淡然，舉止很輕柔，這是一個(gè)被時(shí)光溫柔眷顧的人，她平靜如水，氣質(zhì)若蘭，周身散發(fā)著文人獨(dú)有的書卷墨香。我和她相交不深，因?yàn)槊恐芤欢际俏业耐碜粤?xí)，而幾乎每次我走進(jìn)教室的時(shí)候，總能在教室小小而安靜的角落里看到她的身影，那么弱小而又堅(jiān)定，手邊永遠(yuǎn)是一摞摞已經(jīng)批改或等待批改的作業(yè)，和那個(gè)破舊的挎包，簡單的寒暄之后她總會說一聲:我沒影響你們上課吧？每次聽到這句話我都會心虛，不是因?yàn)樽约翰粔蚓礃I(yè)，那是溪流之于大海的羞慚，土丘仰視泰山的畏懼，我做的--太少了......</h3><div> </div> <h3> 就這樣，頂風(fēng)冒雪，她騎著電動車，每每都風(fēng)塵仆仆，準(zhǔn)時(shí)到班，在做好自己校內(nèi)工作的同時(shí)，她堅(jiān)持把我們初三政治的全部教學(xué)工作圓滿完成了。</h3><div> 學(xué)期即將結(jié)束，學(xué)校決定給予她一點(diǎn)經(jīng)濟(jì)上的補(bǔ)償，但她堅(jiān)持不要，說既然補(bǔ)償是給予她的，她決定，把這些錢買成獎品，獎勵給初三兩個(gè)班可愛的孩子們。一片赤誠的愛心溢于言表，讓人聞之動容。</div><div> 在領(lǐng)導(dǎo)百般勸說王老師收下了學(xué)校給予的一些補(bǔ)償，不想，春節(jié)過后，她真誠如斯，初心不改，她竟把學(xué)校給的補(bǔ)助送了過來仍然堅(jiān)持讓花在學(xué)生身上。</div><div> </div><div> </div><div> </div><div><br></div> <h3> 信封里被退回來的錢就像是一個(gè)大大的問號，每個(gè)人都陷入了沉思?？晌矣X得那更像是一把道德的直尺，考量著我們的良知，不知道從何時(shí)開始我們習(xí)慣用金錢表達(dá)一切，用金錢的厚度去丈量人生的高度，這是一種慣性思維，而這種慣性很可怕，除了錢，我們還能說什么？還會說什么？還想說什么？</h3><div> </div><div> </div><div> </div><div><br></div> <h3> 每一個(gè)人都安靜了，沉默了。驚訝？深思？或許還有一點(diǎn)慚愧，總之在場的每一個(gè)人都低頭默默無語，不是不知道怎么說，而是根本不知道說什么，生活的時(shí)間長了，我們太多人早就忘記了什么叫感動，很多人在奔波，為了生活，為了孩子，為了理想，為了金錢，我們步履匆匆，行色匆匆，可能早就把內(nèi)心最柔軟，最敏感的地方牢牢地鎖住了，時(shí)間長了，連我們自己都忘記了自己還能感動。<br></h3><div> 片刻的安靜之后大家很快達(dá)成了一致：這份感動急需傳遞，這個(gè)城市需要這份溫度，很快大家就有了具體的方向。</div><div> </div><div><br></div> <h3> 九年級的班主任把王老師的殷切囑托轉(zhuǎn)達(dá)給了孩子們，在這節(jié)特殊的課堂上，孩子們紛紛表達(dá)了對王老師的愛戴和思念！</h3> <h3> 課上，同學(xué)們用筆寫下了對王老師的喜愛和思念，通過孩子們的回憶我對王老師有了更深刻的了解，她給跑堂生買面包，給孩子們買糖果，關(guān)心每一個(gè)孩子的學(xué)習(xí)，如同一名長者，不允許一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)……聽著孩子們哽咽的發(fā)言，看著孩子們偷偷抹眼淚，我的眼眶也在慢慢濕潤。我們的孩子--真好！</h3> <h3> 作為一名教師，我們不一定非得成名師，但一定要努力讓自己成為更好的教師。</h3> <h3> 2018年3月15日，樊海順校長和業(yè)務(wù)校長劉鋒，副校長王傳風(fēng)一行五人將醒目的錦旗送到了濮陽縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)，因?yàn)閺埩纸ｉL在上課，黨支部書記吳俊玲接待了我們學(xué)校一行人。</h3> <h3> 面對突如其來的錦旗，領(lǐng)導(dǎo)們顯得茫然，說明了原委之后，領(lǐng)導(dǎo)們很快叫來了王利靜老師，我校樊海順校長代表全體化肥廠學(xué)校教職工表到了對她的感謝，并且把孩子寫的信交到了王老師的手中，透過攝像機(jī)，我清楚地看到了淚花在王老師的眼中轉(zhuǎn)動，是啊，畢竟和孩子們相處了一個(gè)學(xué)期。有時(shí)候想想教師真是一種令人高興的事業(yè)，我們的知識能夠助力更多的人改變命運(yùn)，而他們在最可貴的年華選擇了相信并愛戴我們?！疤依畈谎韵伦猿甚琛保丝掏趵蠋熆赡芨惺艿母由羁?。</h3><div> </div><div> </div> <h3> 生性內(nèi)斂的王老師在極力掩飾自己的那份感動，那就讓幸福的淚水流進(jìn)您的心里吧！您收獲了沉甸甸的幸福，而我們則收獲了沉甸甸的感動！</h3> <h3> 一番謙讓之后，王老師靜靜地站在了錦旗的后面，略帶羞澀的微笑溫暖動人。腦子里突然浮現(xiàn)出王老師推著車子戴著帽子捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的走在路燈下的樣子，淡黃色的燈光拉長了她瘦弱而單薄的影子，在校園中顯得那么堅(jiān)定。她不知道在我和孩子們眼中，這幅畫面有多美。許多年以后，我相信我依然可以怦然心動！愿有一天，也會有人像我眺望您的背影一樣，仰望我的背影，向您學(xué)習(xí)！</h3> <h3> 用師愛鑄就崇高的師魂，在教育中我們要做到嚴(yán)中有愛，愛中有嚴(yán)，如果我們把學(xué)生當(dāng)做天使，那么我們就生活在天堂！</h3><h3> 王利靜老師的事跡帶給了我們深深的感動，我們需要這份溫暖，濮陽--這座城市需要這份溫暖。</h3><h3> 讓我們一起發(fā)現(xiàn)正能量，傳遞正能量，濮陽縣化肥廠學(xué)校陪您一起溫暖這座城……</h3>