<h3> 草枯草又長，鶯歇鶯又飛。冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來，和風(fēng)吹拂，吹綠了地上的小草，也吹燃了我們高一年級師生的熱情。</h3><h3> 又一年植樹節(jié)來臨時之際，高一年級部分師生開展了“美化校園，種下希望，勇于擔(dān)當(dāng)”的植樹節(jié)活動。</h3><h3> “十年樹木，百年樹人”，同學(xué)們齊心協(xié)力種植樹木， 美化了校園，種下了希望，也提高大家對植物的愛護意識，增強大家對綠化環(huán)境保護的意識，美化校園環(huán)境，增強班級的凝聚力。</h3> <h3> 介休一中高一年級3.12植樹節(jié)活動方案</h3><h3>一、活動背景</h3><h3> 草枯草又長，鶯歇鶯又飛。冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來，和風(fēng)吹拂，吹綠了地上的小草，也吹動了高一年級師生的熱情。</h3><h3>二、活動主題 </h3><h3> 美化校園，種下希望，勇于擔(dān)當(dāng) 。</h3><h3>三、活動目的 </h3><h3> 提高大家對植物的愛護意識，增強大家對綠化環(huán)境保護的意識，美化校園環(huán)境，增強班級的凝聚力。 </h3><h3>四、活動對象 </h3><h3> 高一部分學(xué)生和全體班主任 </h3><h3>五、活動時間地點 </h3><h3> 3月13日下午 足球場北看臺外</h3><h3>六、活動安排 </h3><h3> 1、確定植樹地點，購買樹苗。</h3><h3> 2、召開動員會，征集志愿者。</h3><h3> 3、挖坑、種樹，掛牌。</h3><h3>七、人員安排</h3><h3> 各班班主任組織安排種樹事宜，并確?；顒影踩磿r完成。</h3><h3> </h3><h3> 2018/3/12</h3><h3><br></h3> <h3>郭建林副校長做活動前的動員。</h3> <h3>同學(xué)們帶著工具去往植樹地點。</h3> <h3>男生們是挖坑的主力。</h3> <h3>固定樹苗，埋土。</h3> <h3>同學(xué)們給樹苗澆水。</h3> <h3>班主任們也加入植樹活動。</h3> <h3>最后，植樹師生合影留念，并相約經(jīng)常來看望樹苗。</h3> <h3>春天藏在一首詩里<h3><br></h3><h3>春天在路上</h3><h3>在紅色鋪就的一副對聯(lián)里蘇醒</h3><h3>飛揚的詩意</h3><h3>在文字里吐納心聲</h3><h3>一條火紅的通向春天的路上，誰在輕聲吟唱</h3><h3>吟唱春天的贊歌</h3><h3>幸福語氣里游走著春的模樣</h3><h3>行走于這華麗的紅地毯</h3><h3>自由的神態(tài)中</h3><h3>文字挺起藝術(shù)的胸脯</h3><h3>用雋永的身姿呼吸春的氣息</h3><h3><br></h3><h3>春天藏在一首詩里</h3><h3>文字的筋骨</h3><h3>在橫平豎直間吐氣揚眉</h3><h3>一副對稱的相望中</h3><h3>講述春天的故事</h3><h3>守著一份思念歸來的消息</h3><h3>地平線上奔騰的那一米陽光</h3><h3>可否就是一首詩里春要來的身影</h3><h3><br></h3><h3>春天的呼喚</h3><h3>正從一份祝福的詩歌走來</h3><h3>著墨黑的服飾</h3><h3>飄幽遠而馥毓的墨香</h3><h3>攜春風(fēng)</h3><h3>走華夏</h3><h3>浩蕩一份秀美的氣質(zhì)</h3><h3>歡騰最美的心愿</h3><h3>時光的門楣上</h3><h3>掛著一副春來的請柬</h3><h3><br></h3><h3>春天藏在一首詩里</h3><h3>它帶著吉祥的“福”字飛奔而來</h3><h3>入萬戶</h3><h3>進千家</h3><h3>用墨韻的詩情</h3><h3>把想你的心情表露</h3><h3>那一副唯美的詞句里</h3><h3>裝著春天的風(fēng)骨</h3></h3>