<h3> 為使學(xué)生們有一個(gè)愉快而有意義的寒假，寧津縣第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)的老師們布置的假期作業(yè)以提高學(xué)生的綜合能力為出發(fā)點(diǎn)，注重展示學(xué)校特色、發(fā)展學(xué)生個(gè)性，并結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日，以實(shí)踐活動(dòng)為載體， 讓孩子們?cè)隗w驗(yàn)中成長(zhǎng)，開(kāi)學(xué)之際孩子們給我們帶來(lái)了耳目一新的寒假作業(yè)。</h3> <h1 style="text-align: center; "><font color="#ff8a00">?</font><font color="#39b54a">書(shū)香飄萬(wàn)家</font><font color="#ff8a00">? </font></h1><div> 書(shū)籍記載著人類(lèi)成長(zhǎng)的歷程，把文明代代相傳，綿延至今。我校一直重視閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)， 前兩天一小老師們的讀書(shū)展示，讓我們伴隨書(shū)香，度過(guò)了一個(gè)別樣的元宵佳節(jié)！ </div><div> 開(kāi)學(xué)初，一小的孩子們也上交了一份既完美，又展示個(gè)性的作業(yè) ——富有文化氣息和畫(huà)工的閱讀記錄卡，這不僅體現(xiàn)孩子們消化了書(shū)本知識(shí)，積累了有用的素材，而且訓(xùn)練了思維的邏輯性和條理性，相信在這個(gè)過(guò)程中自學(xué)能力和閱讀能力也有一定程度的提高。</div> <h1 style="text-align: center; "><font color="#ff8a00">?</font><font color="#39b54a">導(dǎo)圖促發(fā)展</font><font color="#ff8a00">?</font></h1><h3> 思維導(dǎo)圖可以激發(fā)人們豐富的聯(lián)想力，有利于個(gè)性的張揚(yáng)和充分體現(xiàn)個(gè)體思考的多樣性，且能夠大大提高人的思考能力。</h3><h3> 孩子們?cè)诩倨诰陀盟季S導(dǎo)圖概括了整本書(shū)的閱讀情況，從展示的導(dǎo)圖看，思維導(dǎo)圖的種子已經(jīng)在孩子們的心里生根發(fā)芽。</h3><h3> 這是語(yǔ)文學(xué)科的思維導(dǎo)圖～</h3> <h3> 數(shù)學(xué)思維導(dǎo)圖～</h3> <h3> 英語(yǔ)思維導(dǎo)圖～</h3> <h1 style="text-align: center; "><font color="#ff8a00">?</font><font color="#39b54a">巧手憶舊知</font><font color="#ff8a00"> ?</font></h1><div> 低年級(jí)的小朋友們?cè)谀昵皩W(xué)習(xí)到有關(guān)鐘表的內(nèi)容，要認(rèn)識(shí)時(shí)分秒，認(rèn)識(shí)整時(shí)和半時(shí)等內(nèi)容。假期孩子們制作了手工鐘表，通過(guò)動(dòng)手操作以加深記憶時(shí)分秒的相關(guān)知識(shí)，有利于時(shí)間意識(shí)的培養(yǎng)。<br></div> <h3> 每逢新年伊始，許多家里都會(huì)買(mǎi)個(gè)性化的日歷，或許是印刷精美的月歷、年歷或萬(wàn)年歷，但今年一小的孩子們?cè)诩依顳IY的創(chuàng)意日歷，把每一個(gè)重要日子都寫(xiě)上，也許往日沒(méi)有注意到一天的概念，而自從制作了日歷，每天一看，讓他們感受到了時(shí)間的流逝，從此懂得珍惜時(shí)間。</h3> <h3>燈籠日歷</h3> <h3> 這本圖文并茂的精美掛歷，每個(gè)月的特殊節(jié)日都有相應(yīng)的圖文，展現(xiàn)了孩子的細(xì)心與多才多藝～</h3> <h1 style="text-align: center; "><font color="#ff8a00">?</font><font color="#39b54a">感恩傳孝心</font><font color="#ff8a00">?</font></h1><h3> 愛(ài)與感恩是永恒的行動(dòng)。這個(gè)寒假，實(shí)驗(yàn)一小在每個(gè)孩子心中都播下了感恩的種子，旨在傳承中華民族的“孝”文化，教育孩子們學(xué)會(huì)感恩父母、體諒父母、回報(bào)父母，更多的理解父母的辛苦和對(duì)自己的關(guān)愛(ài)，并拓寬感恩的半徑，學(xué)會(huì)關(guān)心、感恩身邊的人，在感恩中收獲，在關(guān)愛(ài)中慢慢成長(zhǎng)。</h3> <h3><font color="#010101"> 記錄整個(gè)過(guò)程，在感恩父母之余，還可鍛煉寫(xiě)作，提升文采～</font></h3> <h1 style="text-align: center; "><font color="#ff8a00">?</font><font color="#39b54a">畫(huà)報(bào)提能力</font><font color="#ff8a00">?</font></h1><div> 手抄報(bào)能夠培養(yǎng)學(xué)生的綜合分析能力，這次上交的學(xué)生作品，無(wú)論是從主題選定到排版設(shè)計(jì)，還是從構(gòu)畫(huà)報(bào)頭到寫(xiě)美術(shù)字，都展現(xiàn)了孩子們的書(shū)寫(xiě)、繪畫(huà)功底及寫(xiě)作能力，更重要的是增加了對(duì)語(yǔ)數(shù)外知識(shí)的理解。</div><div> 這是語(yǔ)文手抄報(bào)～</div> <h3>數(shù)學(xué)手抄報(bào)</h3> <h3>英語(yǔ)手抄報(bào)</h3> <h3> 去年學(xué)校組織了“琢木鳥(niǎo)在行動(dòng)”，老師帶領(lǐng)孩子們?nèi)ソ诸^找錯(cuò)別字，可喜的是孩子們延續(xù)了好習(xí)慣，寒假主動(dòng)去街頭尋找錯(cuò)別字，用實(shí)際行動(dòng)告訴我們“持之以恒精神”的可貴。</h3> <h1 style="text-align: center; "><font color="#ff8a00">?</font><font color="#39b54a">科技展才華</font><font color="#ff8a00">?</font><br></h1><h3 style="text-align: left;"><font color="#ff8a00"> </font><font color="#010101"> 為豐富孩子們的</font>寒假生活，激勵(lì)他們從小學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)的熱情，老師讓孩子們?cè)诤倮蒙磉叺呐f電器、舊玩具等材料制作科技小發(fā)明，孩子們通過(guò)查閱資料、大膽想象、精細(xì)加工，制作出了形式多樣，質(zhì)量超高的創(chuàng)意作品。在展出作品的一剎那，就受到了同學(xué)們的高度好評(píng)，羨慕的眼神，讓小發(fā)明家們很是自豪，且在全校掀起了“學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、用科學(xué)”的高潮。</h3><h3> 小型吸塵器～</h3> <h3> 大象??音樂(lè)盒～</h3> <h3> 潛水艇～</h3> <h3> DIY飛機(jī)～</h3> <h3> 藍(lán)光手電筒</h3> <h3> 電動(dòng)小秋千～</h3> <h1 style="text-align: center; "><font color="#ff8a00">?</font><font color="#39b54a">年俗品文化</font><font color="#ff8a00">?</font></h1><h3> 春聯(lián)寓意美好，還營(yíng)造了節(jié)日氛圍，是中國(guó)傳統(tǒng)文化之一。</h3><h3> 孩子們?cè)诩倨趯?xiě)春聯(lián)、賞年味、學(xué)年俗，體驗(yàn)中國(guó)傳統(tǒng)文化。春聯(lián)文化走進(jìn)家庭，走近孩子，這種濃厚的文化氛圍，讓孩子們從小堅(jiān)定文化自信，傳承和發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。</h3> <h3> 元宵節(jié)又稱(chēng)上元節(jié)，是春節(jié)后的第一個(gè)重要節(jié)日，有很多的傳統(tǒng)習(xí)俗。做燈籠，猜燈謎，是中國(guó)獨(dú)有的富有民族風(fēng)格的一種傳統(tǒng)民俗活動(dòng)形式，每逢農(nóng)歷正月十五，傳統(tǒng)民間都要掛彩燈，放焰火，猜燈謎，孩子們?cè)诹私鈧鹘y(tǒng)文化之際，想著對(duì)老師的祝福，有心了????同樣祝福所有的孩子????</h3><div><br></div><div> </div> <h1 style="text-align: center; "><font color="#ff8a00">?</font><font color="#39b54a">采訪(fǎng)感濃情</font><font color="#ff8a00">?</font></h1><h3><font color="#010101"> 感念過(guò)去，從心出發(fā)。 寒假我給學(xué)生布置了一份特殊的作業(yè)——采訪(fǎng)五個(gè)人的新年愿望，并寫(xiě)出采訪(fǎng)感受。</font></h3><h3><font color="#010101"> 從孩子們的記錄中我看到了孩子們的認(rèn)真，也和孩子們一起“傾聽(tīng)”了被采訪(fǎng)人的暖心故事以及</font>他們對(duì)新年的希翼和對(duì)親人朋友的真誠(chéng)祝福，2018，希望所有人的愿望都成真，在2018也遇見(jiàn)更好的自己。</h3><h3><br></h3> <h3> 快樂(lè)寒假，成長(zhǎng)綻放。別出心裁的作業(yè)讓孩子們的寒假生動(dòng)多彩，使孩子們?cè)跉g度快樂(lè)寒假的同時(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)了其自主學(xué)習(xí)的積極性，假期成了孩子們真正充實(shí)提高的加油站！相信在成長(zhǎng)的路上孩子們定會(huì)綻放出一朵朵奇異的花朵，給我們帶來(lái)更多的精彩，孩子們，加油吧??????</h3>