<h3> 親愛的家長們，可愛的寶貝們，寒假已經(jīng)開始了，小寶貝們有沒有想老師呢？<br> 在享受美好假期的同時(shí)，家長有沒有想過怎樣和你的寶貝度過一個(gè)安全、愉快且有意義的假期呢～～重點(diǎn)來嘍，寒假是親子時(shí)間的最好時(shí)機(jī)，對于現(xiàn)年齡段（年齡尚小）的幼兒來說，平常的學(xué)習(xí)生活就是玩著樂，樂著學(xué)，學(xué)中去發(fā)現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)過程中去成長。所以我給寶貝們布置了一些“寒假作業(yè)”，但我的寒假作業(yè)絕對不是傳統(tǒng)意義上的作業(yè)，其實(shí)“寒假作業(yè)”還可以這樣哦！<br> </h3> <h3>呂紫玉小寶貝最愛的童謠～～小孩小孩你別饞，過了臘八就是年，臘八粥喝幾天，哩哩啦啦二十三，二十三糖瓜粘，二十四掃房日，二十五買豆腐，二十六切快肉，二十七買只雞，二十八把面發(fā)</h3> <h3>根據(jù)上面的童謠，爸爸媽媽、爺爺奶奶一起來陪自己的寶貝做作業(yè)吧，并記錄圖片分享給老師。老師相信每位寶貝和家長都是最棒的，我們一起行動(dòng)起來吧。</h3> <h3>一、行為習(xí)慣作業(yè)</h3><h3>春節(jié)臨近，家家戶戶都在忙著大掃除，這件有意義的事也應(yīng)該讓孩子參與進(jìn)來。孩子喜歡模仿大人的行為，如果讓寶貝參與勞動(dòng)，他們會(huì)滿懷興趣的追隨在大人身后。這種參與感很重要，既可以讓孩子學(xué)會(huì)勞動(dòng)技能，樹立愛勞動(dòng)的品德，同時(shí)讓寶貝體會(huì)勞動(dòng)的快樂，感受中國傳統(tǒng)節(jié)日的氣氛。不過在這里要提醒家長，孩子年紀(jì)尚小，勞動(dòng)重在參與，家長不要太注重結(jié)果，要多激勵(lì)孩子，這樣才能讓孩子愛勞動(dòng)，勞動(dòng)中體會(huì)自己在長大。</h3> <h3>二十三糖瓜粘。臘月二十三是我們的小年，這一天你是怎么過的呢？有沒有和爸媽大手拉小手一起趕大集，買年貨呢？過了二十三年的味道越來越濃，爸爸媽媽們用你的手機(jī)留住寶寶的兒時(shí)瞬間吧。</h3> <h3>二、親子手工作業(yè)</h3><h3>歡歡喜喜過大年，二十八把面發(fā)，我和媽媽一起來制作漂亮的饅頭吧，我要吃的飽飽的長的高高壯壯的。</h3> <h3>我們在幼兒園的知識(shí)也要回顧哦</h3> <h3>三、手指靈活作業(yè)</h3><h3>手指操～培養(yǎng)幼兒的表演力，語言表達(dá)能力從而激發(fā)語言的表達(dá)欲望。</h3> <h3>《小猴摘桃》還會(huì)嗎？仔細(xì)想想</h3> <h3>《頭拍肩拍》還能想起來嗎？還能跟上節(jié)奏嗎？趕快想想</h3> <h3>四、科學(xué)我最棒</h3><h3>讓我們來回憶一下學(xué)過的圖形寶寶吧。這個(gè)小烏龜是什么圖形組成的，快來說說吧。</h3> <h3>五、音樂我會(huì)唱</h3><h3>音樂??使人心情愉快，童年充滿樂趣。我們學(xué)習(xí)啦好多首兒歌呢，快來聽我唱一首《小小廚師》《小陀螺》</h3> <h3>六、故事我來講</h3><h3>講故事能鍛煉孩子們的語言表達(dá)能力，還能認(rèn)識(shí)模仿小動(dòng)物。放假了，我們故事中的小動(dòng)物都想小朋友啦，讓我們一來看看圖片，想一想吧</h3> <h3>小鴨子的故事還記得嗎？怎么走路？怎么叫？后背癢啦怎么辦？仔細(xì)想想</h3> <h3>小兔子的故事~小寶貝們動(dòng)腦筋想想，兔媽媽的三個(gè)寶貝叫什么？</h3> <h3><font color="#010101">好啦，小朋友們能完成老師布置的作業(yè)嗎？老師相信你們是最棒的，記得讓爸爸媽媽記錄下家里的乖寶寶，發(fā)照片給老師嘍。</font></h3>