<h1><font color="#ed2308"> 時光荏苒，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間，這一學期即將接近尾聲。我加入董曉維老師工作坊一年了，在這一年里，我不斷學習，快樂成長，收獲滿滿。這是一個充滿朝氣、活力，溫暖的集體?，F(xiàn)將自己本學期學習、工作等方面總結如下：</font></h1> <h1><font color="#ed2308"> 一、不斷加強理論學習。<br> 1.在董老師的安排下，我們坊內(nèi)每天都有坊員準時為我們分享精彩內(nèi)容。我每天晚上的任務就是學習摘抄分享內(nèi)容，并細細咀嚼、慢慢品味。使之融入到教學當中去。</font></h1> <h1><font color="#ed2308"> 2.本學期我還堅持認真讀完了林文虎著的《好老師在這里》。讓理論聯(lián)系實際，用知識武裝自己，爭取做一個如書中所寫的好老師。</font></h1> <h1><font color="#ed2308"> 二、備戰(zhàn)八年級全縣質(zhì)檢。本學期我雖沒承擔我校的公開課，但我縣有一個八年級質(zhì)檢考試，為了打好這一仗，我在平時的教學中認真做好每一環(huán)節(jié)，每一細節(jié)，刻苦努力，終于功夫不負有心人，最后我校語文取得全縣第一的好成績。</font></h1> <h1><font color="#ed2308"> 三、用獎勵法激勵學生。</font></h1><h1><font color="#ed2308"> 1.獎狀表彰法。本學期我在每次月考后，都用發(fā)獎狀的形式去表彰鼓勵我班學生。學生在乎的不是獎品，而更在乎的是那張獎狀被貼在自家墻上的自豪感，自此班內(nèi)大多數(shù)學生成績進步很快。</font></h1><h1><font color="#ed2308"> 2.作業(yè)獎勵法。為了提高學生的作業(yè)書寫和提高作文得分，我想了一個辦法：每次作業(yè)連續(xù)得五個優(yōu)，則免寫一次作業(yè)。這一辦法也正好抓住了學生不想寫作業(yè)的心里。自實行這一獎勵措施后，學生的書寫大大提高。</font></h1> <h1><font color="#ed2308"> 一學期里，雖然過得緊張辛苦，但我從不嫌棄。因為我過得充實，只有充實才會給我們帶來快樂。</font></h1>