創(chuàng)意紙盤一一延安育才學校二年級(2)班個性課堂作品展

默

<h1>　　為了全面貫徹黨的教育方針，充分體現(xiàn)我校的辦學特色和辦學理念，大力推進素質教育，豐富校園課余文化生活，培養(yǎng)學生的動手操作能力，讓延安育才學校真正成為每個學生成長進步的搖籃，各班組織開展了有主題、有特色、有活力的第二課堂活動。我們二年級2班開展的是以"創(chuàng)意紙盤"為主題的紙盤手工制作。</h1> <h1>　　紙盤手工制作、紙盤繪畫是用畫、剪、粘貼等形式裝飾紙盤的一種實用兒童手工制作方式，合理運用材料，發(fā)揮想象，運用自己的經(jīng)驗進行裝飾設計，讓廢棄的一次性紙盤重新?lián)碛行碌纳∨笥褌儾环炼紒碓囋嚺叮?lt;/h1> <h3> 你瞧，孩子們用五顏六色的紙，通過自己的思考和想象作出了各種美輪美奐的圖版，然后用膠粘貼成充滿創(chuàng)意的紙盤手工作品。</h3> <h3> 紙盤繪畫</h3> <h3> 橡皮泥粘貼</h3> <h3> 豆貼</h3> <h3>　　在孩子們巧手的裝扮下，連已經(jīng)廢棄了的紙盤也變成了他們手中美麗的風景！</h3> <h3>　　我們一起來欣賞一下展臺上的作品，選出你心中最喜歡的那一幅。</h3> <h3>　　下面我來當小小講解員，給大家介紹我的作品。</h3> <h1>　　俗話說"興趣是最好的老師。"在個性課堂活動中，學生們體會到了手工制作的樂趣，對手工的興趣更濃了。通過活動不僅培養(yǎng)了他們動手能力，動腦能力和創(chuàng)造精神，還提高了他們的審美能力。</h1>