<h3 style="text-align: left;"><font color="#167efb">中國(guó)的漢字從甲骨文走來，歷經(jīng)金文、篆書、隸書、楷書，不僅是中國(guó)人語(yǔ)言交流的符號(hào)，更攜帶著中華文明的優(yōu)秀基因，蘊(yùn)藏著深厚豐富的文化意蘊(yùn)，這是世界上其他任何文明體系都不曾具有的。對(duì)于以漢語(yǔ)為母語(yǔ)的中國(guó)人來說，書寫漢字是一件從小開始就會(huì)做的事情，漢字是中國(guó)最寶貴的文化遺產(chǎn)。為了正確引導(dǎo)學(xué)生感受漢字之美，從小培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真規(guī)范書寫漢字的良好習(xí)慣。學(xué)好漢字、寫好漢字，用好漢字，做中華傳統(tǒng)文化的傳承者。西寧市第十一中學(xué)教育集團(tuán)。決定組織開展以“一聽一寫承漢 一撇一捺書人 ”為主題的漢字聽寫大賽。</font></h3> <h3><font color="#b04fbb">內(nèi)容：各年級(jí)教材中涉及的相關(guān)詞匯，以及生活中的常用詞匯。以語(yǔ)文基礎(chǔ)字詞為主。選用課本中有代表性的字詞，采用組內(nèi)合作，組與組之間競(jìng)爭(zhēng)的形式，體現(xiàn)語(yǔ)文學(xué)習(xí)的趣味性，強(qiáng)化學(xué)生的團(tuán)結(jié)意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)觀念。</font></h3> <h3>校級(jí)比賽 參加比賽的選手由各班挑選的優(yōu)秀選手三名</h3> <h3>在我校張老師的主持下，活動(dòng)在歡樂的氣氛中有序的開展</h3> <h3>考官由各年級(jí)語(yǔ)文教研組組長(zhǎng)擔(dān)任</h3> <h3>由吳主任對(duì)競(jìng)賽選手宣讀競(jìng)賽題</h3> <h3>老師給學(xué)生坐姿 、握筆姿勢(shì)打分</h3> <h3>認(rèn)真核分?jǐn)?shù)的老師</h3> <h3>部分漢字聽寫比賽作品</h3> <h3>倉(cāng)頡造字開始，漢字一路蜿蜒走來，記錄著中華文明的成長(zhǎng)歷程。正如余光中所說：“只要倉(cāng)頡的靈感不滅，美麗的中文不老，那形象、那磁石一般的向心力當(dāng)然常在?！睗h字以方塊字的骨骼支撐了幾千年的文明，不僅過去、現(xiàn)在，更有未來、永遠(yuǎn)。通過此次活動(dòng)，使我校全體師生對(duì)漢字的了解和認(rèn)知又加深了一層，享受其美和其樂，同時(shí)又加深了對(duì)祖國(guó)文化的熱愛。</h3><div> </div>