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世界一流大學(xué):斯坦福

伊爾根心

<h3>占地33平方公里的斯坦福大學(xué),在舊金山灣區(qū)南部,地處世界著名高科技園區(qū)硅谷。1985年被評為美國一流大學(xué),2016-2017年,在世界大學(xué)學(xué)術(shù)排名(ARWU)、QS世界大學(xué)排名,均列第二。</h3> <h3>2013年、2015年,我曾經(jīng)在探親時轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),拍了一些資料片,想寫一篇博客。一是懶,二是資料少,至今沒能成文。</h3> <h3>最近校友紛紛議論,為什么東北大學(xué)混到雙一流大學(xué)B類。又激發(fā)我去斯坦福大學(xué),看看世界一流大學(xué)的模樣。風格統(tǒng)一,而又有地中海建筑特色的校園,以大片森林圍合的植物園、橢圓形大草坪、中心廣場、紀念教堂為中軸展開,尺度宜人,親切和諧,不張揚,不喧鬧。</h3> <h3>但是,資料介紹,斯坦福大學(xué)教職工1534人,61%具有終身教授資格?,F(xiàn)任教職工中,有20位諾貝爾獎得主;163位美國國家科學(xué)院院士、101位美國國家工程院院士、287位美國文理科學(xué)院院士。這陣勢,不服氣?那就亮亮底牌,比一比。</h3> <h3>據(jù)統(tǒng)計,截止2017年,有64位大學(xué)校友、教授、研究人員曾經(jīng)獲得諾貝爾獎,20位曾獲得圖靈獎(計算機界最高獎),7位曾獲得費爾茲獎(數(shù)學(xué)界最高獎)。這輝煌歷史,值得挖掘。</h3> <h3>回顧建校史,不能離開利蘭.斯坦福。他1861年任加州州長,1863年建立中央太平洋鐵路公司。由于兒子在16歲生日(1884)前夕患傷寒去世,1891年作為加州州長、參議員的鐵路富豪斯坦福,會同妻子簡.萊斯洛普.斯坦福,決定將2000萬美元積蓄和在帕羅奧多的3561公頃土地,建立一所大學(xué),用兒子的名字作為校名,以為紀念。</h3> <p class="ql-block">這個建在農(nóng)場舊址的大學(xué),開學(xué)典禮時,并不被看好。紐約的報紙預(yù)言:教授們將在大理石教室里,面對空板凳講課。但是,第一屆男女學(xué)生有559人,并且2/3來自加州以外,媒體人臉上難有光彩。</p> <p class="ql-block">好事多磨。1893年斯坦福去世,財產(chǎn)也被凍結(jié)。斯坦福夫人竭盡全力維持學(xué)校運轉(zhuǎn),直到六年后資資金解凍。夫人又賣掉全部鐵路股票,將1000萬美元交給校董會,徹底解除大學(xué)財務(wù)危機。為了孩子們求學(xué),斯坦福夫婦簡直就是鞠躬盡瘁。不知暴富的商人,誰還有這樣的情懷?</p> <p class="ql-block">這是一個沒有圍墻和高大門樓的校園,不止在建筑設(shè)計上,在辦學(xué)理念,在學(xué)校與產(chǎn)業(yè)發(fā)展,在教授、學(xué)生與社會融合等方面,都不設(shè)置人為壁壘和門閥制度。</p> <h3>二十世紀六十年代,地處灣區(qū)的加州大學(xué)伯克利分校在學(xué)術(shù)和學(xué)生運動雙雙馳名之際,人們稱默默無聞的斯坦福大學(xué)為"農(nóng)場大學(xué)"。</h3> <h3>但是,1959年工程學(xué)院院長特曼提出一個構(gòu)想,成為大學(xué)騰飛的轉(zhuǎn)折點。簡而言之,是土地換高科技發(fā)展。</h3> <h3>大學(xué)將一千英畝校園,以極低廉,只有象征性的地租,長期租給工商業(yè)界,或校友設(shè)立公司,再由他們與學(xué)校合作,提供各種研究項目和學(xué)生實習(xí)機會。</h3> <h3>從此,斯坦福成為全美首家在校園內(nèi)成立工業(yè)園區(qū)的大學(xué)。園區(qū)內(nèi)企業(yè)接連開張,生態(tài)集聚和產(chǎn)業(yè)集群發(fā)展,不久就超出了大學(xué)所能提供的土地范圍,成為加州科技尖端技術(shù)和精英云集的硅谷。斯坦福置身于美國科技產(chǎn)業(yè)化的前沿。</h3> <h3>斯坦福被科技集團與企業(yè)重重包圍,與高科技,與商界,更與實用主義和開拓精神這些典型的美國精神,建立起密切的聯(lián)系。</h3> <h3>隨著美國西海岸高科技帶的興起,微軟公司等世紀寵兒紛紛在這一線安營扎寨,斯坦福大學(xué)成為硅谷的核心。</h3> <h3>大學(xué)創(chuàng)建在美國產(chǎn)業(yè)革命和高等教育改革之機,辦學(xué)理念深深雋刻時代烙印,顯示務(wù)實、創(chuàng)業(yè)的精神。辦學(xué)宗旨是,以整個人類的文明進步為最終利益,積極發(fā)揮大學(xué)的作用,促進社會福祉;教導(dǎo)學(xué)生遵紀守法,盡享自由給人的快樂;使所學(xué)的東西都對學(xué)生的生活直接有用,幫助他們?nèi)〉贸晒Α?lt;/h3> <h3>漫步大學(xué)校園,教授和學(xué)子都邁著堅實而快速的腳步,長廊下、圓桌邊,學(xué)生打開筆記本電腦嚴肅地討論問題。</h3> <h3>校園課外活動小組十分活躍,激發(fā)學(xué)生的熱情、團隊精神和無窮的創(chuàng)造力。</h3> <h3>查閱學(xué)校大事記,1965年成立計算機科學(xué)系,1967年線形加速器中心投入運行,1998年校友會并入學(xué)校,2001年受贈Hewlett基金會四億美元,……</h3> <h3>斯坦福大學(xué)為硅谷的 形成和崛起奠定堅實的基礎(chǔ),培養(yǎng)了眾多高科技公司的領(lǐng)導(dǎo)者,包括惠普、谷歌、雅虎、藝電、思科及Ebay等公司的創(chuàng)始人。</h3> <h3>大學(xué)的校友涵蓋30名億萬級富豪企業(yè)家、17名太空員,也是培養(yǎng)最多美國國會成員的院校之一。</h3> <h3>令人驚奇的是,大學(xué)的顯要位置設(shè)置紀念教堂,經(jīng)常舉辦活動;也許科學(xué)家必須修煉內(nèi)省,從哲學(xué)層面思考科學(xué)的人文情懷和生態(tài)關(guān)懷。</h3> <h3>走進一流大學(xué),我們發(fā)現(xiàn)了自己的志向、專長、價值和潛力;我們發(fā)現(xiàn)了社會的結(jié)構(gòu)、需求、激勵規(guī)則、評價標準;我們發(fā)現(xiàn)了把職業(yè)作為展現(xiàn)自身社會價值平臺的機會;我們發(fā)現(xiàn)了優(yōu)化自己的智商、情商組合,走向成功人生的路徑。</h3> <h3>也許同窗校友發(fā)現(xiàn)的更多,知道如何幫助母校在雙一流大學(xué)拼搏之中如何更上層樓!只是不要太晚!雙節(jié)來臨,祝大家快樂平安!</h3>