<p class="ql-block"> 為進(jìn)一步落實(shí) “雙減” 政策，強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理、落實(shí)新課標(biāo)理念、打造高品質(zhì)課堂，督促教師自覺踐行教學(xué)常規(guī)要求，本著及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決問題的初衷，我校于 2025年6 月 26 日—30日開展了以“堅(jiān)守常規(guī) 行耕不輟”為主題的教師教案及學(xué)生作業(yè)展評(píng)活動(dòng)。</p> 語(yǔ)文學(xué)科 <p class="ql-block"> 語(yǔ)文教案作業(yè)展評(píng)活動(dòng)為我校教師搭建互鑒平臺(tái)，探索教學(xué)提質(zhì)路徑。作業(yè)展評(píng)覆蓋識(shí)字寫字、作文、特色實(shí)踐作業(yè)等多元類型。每項(xiàng)特色作業(yè)都凝結(jié)著教師對(duì)個(gè)性化學(xué)習(xí)的深度思考與創(chuàng)新設(shè)計(jì)，讓作業(yè)成為激發(fā)潛能、彰顯個(gè)性的創(chuàng)意舞臺(tái)。</p> <p class="ql-block"> 教案展評(píng)凸顯設(shè)計(jì)規(guī)范、目標(biāo)明確，巧妙融入信息技術(shù)，提升課堂趣味。教學(xué)反思深入剖析得失。</p> <p class="ql-block"> 活動(dòng)尾聲，教師分組點(diǎn)評(píng)交流。梁校長(zhǎng)就作業(yè)布置與批改等方面與教師進(jìn)行研討，分享實(shí)用經(jīng)驗(yàn)；針對(duì)教案，教師們圍繞目標(biāo)設(shè)計(jì)與教學(xué)方法建言獻(xiàn)策。此次活動(dòng)以評(píng)促教，推動(dòng)教師共同成長(zhǎng)，助力語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量提升。</p> 數(shù)學(xué)學(xué)科 <p class="ql-block"> 活動(dòng)中，數(shù)學(xué)老師們認(rèn)真翻閱教案中的教學(xué)目標(biāo)設(shè)定、課堂活動(dòng)設(shè)計(jì)，仔細(xì)查看作業(yè)批改的規(guī)范性與評(píng)語(yǔ)針對(duì)性，對(duì)優(yōu)秀案例拍照留存，為教學(xué)實(shí)踐積累參考素材。觀摩結(jié)束后，各年級(jí)教研組迅速組織研討，圍繞教案的創(chuàng)新性，批改反饋有效性等核心問題展開頭腦風(fēng)暴，系統(tǒng)梳理出各年級(jí)的教學(xué)亮點(diǎn)與改進(jìn)方向。</p> 英語(yǔ)學(xué)科 <p class="ql-block"> 本次英語(yǔ)作業(yè)展評(píng)亮點(diǎn)紛呈，內(nèi)容多元、形式多樣，含常規(guī)與特色作業(yè)，體現(xiàn) “雙減” 下作業(yè)多元化理念。常規(guī)作業(yè)，教師注重習(xí)慣培養(yǎng)，學(xué)生書寫規(guī)范，教師批改細(xì)致；特色作業(yè)貼合生活實(shí)際，充滿童趣。</p> <p class="ql-block"> 教案展評(píng)同樣精彩，教師呈現(xiàn)的教案目標(biāo)明確、重難點(diǎn)突出，設(shè)計(jì)合理、活動(dòng)有效。教師因材施教，調(diào)整教學(xué)環(huán)節(jié)，反思到位；教案書寫規(guī)范，活動(dòng)詳細(xì)。</p>