<p class="ql-block">在教育的征程中,教學研究是教師成長的重要階梯。為了提升小學科學教學質(zhì)量,促進教師間的交流與合作,2025年5月6日上午,巴彥淖爾市小學科學教師齊聚線上,參與了一場精彩紛呈的同頻互動活動,此次活動借助網(wǎng)絡(luò)平臺,跨越空間限制,為科學教師們搭建了一個集思廣益、共同進步的交流平臺。</p> <p class="ql-block">此次活動是2025年義務(wù)教育階段春季當期提前一周集體備課指導(dǎo)項目的重要部分,是由興安盟教師發(fā)展中心主辦的學科學組開展了人教版第三單元《常見的材料》為內(nèi)容的一場別開生面的線上集體備課活動。</p> <p class="ql-block">精研課標,錨定教學方向</p><p class="ql-block">從課程目標到內(nèi)容要求,從學業(yè)質(zhì)量到教學建議,每一個環(huán)節(jié)都進行了細致解讀。通過對課標的研究,老師們明確了科學教學的核心任務(wù),即培養(yǎng)學生的科學思維和實踐能力,為后續(xù)的教學活動指明了方向。</p> <p class="ql-block">剖析教材,挖掘教學深度</p><p class="ql-block">備課團隊針對本學期的教學內(nèi)容展開了深入剖析。老師們各抒己見,分享了自己對教材的理解和教學思路??梢越Y(jié)合生活實際,引導(dǎo)學生觀察身邊的科學現(xiàn)象,激發(fā)學生的學習興趣;建義通過實驗探究,讓學生親身體驗科學的奧秘,培養(yǎng)學生的動手能力和創(chuàng)新精神。</p> <p class="ql-block">此次線上集體備課活動,為小學科學教師們提供了一個相互學習、相互借鑒的平臺。在這個特殊的時期,老師們通過云端聚智,共同為科學教學注入了新的活力。相信在全體科學教師的共同努力下,我們小學的科學必將迎來更加美的明天。</p>