<p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 這幾天,聽《毛選中的頂級思維》一書,我們這一代人,曾認真學(xué)習過《毛選》,但對《毛選》中有什么頂級思維?還沒有思考過,所以不清楚。</p><p class="ql-block"> 認真聽了一下,還真有一語道破天機之感,畫龍點睛之效。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 這“以斗爭求和平,則和平存,以妥協(xié)求和平,則和平亡”,就屬于《毛選》的頂級思維中的一條。</p><p class="ql-block"> 《毛選》中的頂級思維,</p><p class="ql-block"> 一是說它的認知級別高,達到了最高的認知水平。</p><p class="ql-block"> 二是說它的思維的境界高,其思考的問題都是關(guān)鍵問題,影響面非常巨大的問題。</p><p class="ql-block"> 再一個特點,就是都是從實戰(zhàn)中,從大量的流血死人的錯誤教訓(xùn)中感悟出來的,有鏤骨銘心的深刻。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 以本條為例,中共當年的領(lǐng)導(dǎo)人以妥協(xié)求和平,放棄領(lǐng)導(dǎo)權(quán),交出武裝,到“4.12政變”,幾十萬共產(chǎn)黨人的人頭落地!</p><p class="ql-block"> 在如此血的教訓(xùn)下,再叫你放下槍桿子,以妥協(xié)求和平,你還敢嗎?</p><p class="ql-block"> 你只有具備了斗爭的實力,并且以斗爭來求和平,才能真正得到和平。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 最值得大家注意的是,這一條的適用范圍。它不僅僅適用于戰(zhàn)爭中處理敵我矛盾,<b>它更適用于處理所有人際關(guān)系!</b></p><p class="ql-block"> 由此,學(xué)習這一條的意義就變得非常重大了!</p><p class="ql-block"> 小朋友在學(xué)校如何處理校園霸凌?</p><p class="ql-block"> 員工在公司如何處理不公平待遇?</p><p class="ql-block"> 人與人之間,公司與公司之間,國與國之間的關(guān)系,一味的忍讓,能換來對方的收手嗎?</p><p class="ql-block"> 所以,</p><p class="ql-block"> 第一次可以忍讓,</p><p class="ql-block"> 第二次就必須給予警告,</p><p class="ql-block"> 第三次,就必須奮起反抗!</p><p class="ql-block"> 人不犯我,我不犯人。</p><p class="ql-block"> 人若犯我,我必犯人!</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 說到“斗爭”,有人可能會比較反感,人和人之間,應(yīng)以和為貴,干嘛動不動就斗來斗去?不合諧三。</p><p class="ql-block"> 這里邊,“斗爭”這個概念與惹事生非的斗來斗去的那個“斗爭”是完全不同的概念。</p><p class="ql-block"> 特別對于人民內(nèi)部矛盾,這里講的斗爭,是自衛(wèi)性質(zhì)的斗爭,屬正當防衛(wèi)范圍的合法范圍,<b>其目的,是為了和平</b>,不是為了傷害對方,斗爭只是達到和平的手段而已,只要達到雙方平等,你不再欺負我,井水不犯河水就夠了。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> “以斗爭求和平”,是我們國家對內(nèi)對外的基本國策之一,無往不利,百試不爽,為國家的發(fā)展發(fā)揮了重要的作用。</p><p class="ql-block"> 在處理組織內(nèi)部矛盾時,也是受到倡導(dǎo)的基本方法,如3.15維權(quán),投訴電話,民主生活會,批評與自我批評的組織原則,…</p><p class="ql-block"> 了解了“以斗爭求和平”的基本原則,對于我們理解國家大政方針,運用合法的途徑解決問題,都是大有好處的。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 斗爭,是一項非常特殊的活動,需要有頑強不屈的意志力,需要有專門的能力,比如尋求外援的能力,發(fā)現(xiàn)和利用對手弱點的能力,三十六計,談判交易的能力,…</p><p class="ql-block"> 我們在培養(yǎng)年青人,包括小朋友時,就一定要幫助他們樹立起斗爭的意識,并且,教會他們各種各樣的斗爭的方法,這不僅僅是個人發(fā)展方面的需要,更是事業(yè)、乃至國家發(fā)展的需要!</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 《毛選中的頂級思維》中,還介紹了不少精典,那些看上去貌似稀松平常的最普通的話語,卻內(nèi)涵著巨大的含金量,順帶給大家介紹一下。</p><p class="ql-block"> 在軍事領(lǐng)域,教員講了一句精典總結(jié):</p><p class="ql-block"> “戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)沒那么神秘,就那么兩句話:</p><p class="ql-block"> 打得贏就打,打不贏就走,</p><p class="ql-block"> 你打你的,我打我的?!?lt;/p><p class="ql-block"> 啥意思?</p><p class="ql-block"> 兩句話就把運動戰(zhàn)(或游擊戰(zhàn))的要領(lǐng)講得明明白白。</p><p class="ql-block"> 所謂運動戰(zhàn),就是當我們處于不利位置時,就靈活應(yīng)對,一走了之,保存實力,避免損失,另尋戰(zhàn)機。</p><p class="ql-block"> 當我們在運動中找到戰(zhàn)機時,如跑到了有利的位置,或能攻其不備、以多打少時,就集中優(yōu)勢兵力,一舉殲滅之。</p><p class="ql-block"> “你打你的,我打我的”。在電影里聽到過無數(shù)次,沒聽懂。</p><p class="ql-block"> 原來這是講的要始終爭取戰(zhàn)場上的主動權(quán),調(diào)動敵人而不被敵人所調(diào)動。</p><p class="ql-block"> 聶榮臻在正泰戰(zhàn)役時,敵人給他來了個“圍魏救趙”,攻打他的重要城市,妄圖逼他退防,放棄正泰戰(zhàn)役,陷入全面被動,這時,他陷入了兩難境地。</p><p class="ql-block"> 此時,教員給他支了一招,也就是“你打你的,我打我的”,于是,聶帥放棄了被敵人牽著鼻子走的被動局面,大打正泰戰(zhàn)役,不僅大量殲敵,而且,一舉取得了戰(zhàn)略上的全面主動局面,為下一步的發(fā)展創(chuàng)造了更好的條件。</p><p class="ql-block"> 無獨有偶,當年,胡宗南率幾十萬大軍攻打延安,共產(chǎn)黨也是你打你的延安,我不要了,打不贏就走,決不死守呆打,我打我的,只打我想打的地方,能大勝的地方,牢牢抓住戰(zhàn)場主動權(quán),讓敵人無可賴何。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 除了以上兩條,還有:</p><p class="ql-block"> “不調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)”,</p><p class="ql-block"> “實事求是”,解放思想,</p><p class="ql-block"> “實踐論”,反對經(jīng)驗主義與教條主義,</p><p class="ql-block"> “戰(zhàn)略上要藐視敵人,戰(zhàn)術(shù)上要重視敵人。”</p><p class="ql-block"> …</p><p class="ql-block"> 很值得進一步了解。</p><p class="ql-block"><br></p>