<p class="ql-block">陳鴻老師</p> <p class="ql-block">助教老師高燕</p> <p class="ql-block"> 春花人像的約定：櫻花</p><p class="ql-block">市老年大學人像一年級（1）班采風課</p><p class="ql-block"> 2025年3月11日上午，襄陽市老年大學人像一年級（1）班，在襄城區(qū)護城河西岸襄陽人家路旁的櫻花樹下上春季春花人像采風課。</p><p class="ql-block"> 幸得三月櫻花舞，從此阡陌多暖春。櫻花是春的序曲，也是報春的使者，櫻花更是春天最美的風景。</p><p class="ql-block"> 在櫻花綻滿的枝頭，在浪漫唯美的花樹下，人與花，花與人，用鏡頭定格春的色彩，拍出櫻花氛圍感的人像片，是我們?nèi)讼癜嗬蠋熀屯瑢W們共同的期待，也是與櫻花的一個美麗約定。</p><p class="ql-block"> 護城河西岸的櫻花，是早櫻的一個品種，株型小巧，橫生的枝條卻很長，是打造人在花下走的極好樹種?；ㄉ噬罘凵?，用攝影的語言就是色彩飽和度高?；ǘ涿芗?，像合伙似的把枝條團團裹住。只見一樹樹的花，沿著護城河西岸蜿蜒而去，像是給護城河鑲了一道粉色的花邊。</p><p class="ql-block"> 這節(jié)采風課學習內(nèi)容是：根據(jù)天氣、環(huán)境、花等設置適合的相機光圈、快門速度、感光度數(shù)值；找景，找適合拍照的位置，善于利用前景，以虛托實，讓照片有縱深感，增加畫面美感；構圖和拍攝角度。</p> <p class="ql-block">陳鴻老師講課視頻</p> <p class="ql-block">陳鴻老師講課及同學們練習圖片</p> <p class="ql-block">拍攝花絮</p> <p class="ql-block"> 陳老師說，在拍攝中，力求用最簡單的方式達到想要的效果；通過人物觀花時，思想感情發(fā)生的變化，拍出不同表情的照片。</p><p class="ql-block">陳老師指出，拍攝中，要融入場景，從中國古詩詞中找感覺，達到人景合一的效果。</p><p class="ql-block"> 陳老師強調(diào)，今天學習拍攝，主要還是模仿，慢慢找到感覺，這樣越拍越好。拍攝中要注意學習方法，這樣才能拍出好的圖片。</p><p class="ql-block"> 陳老師通過隨身帶的反光板、燈，通過演示讓我們觀察人物眼神和面部表情的不同。</p> <p class="ql-block">學習成果展示</p> <p class="ql-block"> 今天這節(jié)采風課，同學們拍攝勁頭十足，佳作甚多，不少同學的習作不僅得到陳老師的表揚，也得到其他同學的稱贊，究其原因，櫻花美景是一個方面，更主要還是在陳老師的辛勤指教，通過這幾個月的學習，同學們攝影水平都有很大提升，可以說這是碩果累累、充滿收獲喜悅、鼓足干勁的一節(jié)課！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 指導老師：陳鴻 高燕</p><p class="ql-block"> 撰稿：周襄萍</p><p class="ql-block"> 視頻及圖片：艷紫 周襄萍 任賢荷 張亞芳</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 2025年3月13日</p>