<p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">?[3] "中國的蚊子最愛叮人"</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 都說貓有九條命，怎么也不會死，而最后恰恰是死于自己的好奇心。這究竟是怎么一回事呢？原來，說有一只可憐的小貓咪，特別想知道餐桌上罐子里裝的是什么東西，于是圍著它轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，跳上跳下，結(jié)果掉進了滾燙的湯里，一命嗚呼了。這也就是"好奇害死貓"的由來。這則西方諺語想告訴我們：好奇心不能過，必須得有度。而我想說明的是：那只小貓的死因并不能完全歸咎于它的"好奇心"，其實與它的"注意"、"認知"和"判斷"等諸多因素都脫不了干系的。況且，"好奇心"是與生俱來的，而"注意"、"認知"和"判斷"等都是后天可以通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)獲得并得以完善和強化。因此我認為"好奇心"是有強弱之分的，但不認同其有過或者不過的說法。動物如此，人類也一樣。毫無疑問，"好奇心"是人類了解世界，探索宇宙的原動力。一個缺失了"好奇心"的世界是不可想象的！</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 不扯遠了，還是說說我家小魚吧！和其他小朋友一樣，小魚對任何新生事物都充滿好奇，富于幻想。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 聽鳥語(那是什么鳥啊)，聞花香(這又是什么花呀)；</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 追雞鵝(怎么是兩條腿呢)，趕豬羊(怎么又是四條腿啦)；</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 觀星星(為什么那么小，好多多)，望月亮(為什么這么大，就一個)……</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 千奇百怪，沒完沒了。 </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 這一天，按計劃要帶她去滑冰。我讓她自己準備好零食和水杯，我則把她的一些護具備好放在包里，突然我看到她拿著個零食盒在發(fā)呆。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> "小魚，你干嘛呢？快一點啦！"</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 小魚并沒理我，而是若有所思地慢慢叨咕：</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> "花~魚~生~皮，"</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> "花魚生皮？"她越看越覺得不對勁，平時最愛吃的"魚皮花生"，這標簽上怎么寫成了"花魚生皮"呢？她像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的舉著零食盒：</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> "外公，看，""外公，快看。"</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">?</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> "看什么？"我走了過去。 </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> "花魚生皮！"</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> "什么花魚生皮，你這是在搞什么呢？"我湊過去仔細一看，不禁啞然，原來還真的是"花魚生皮"。 </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 我告訴小魚，這是仿古的寫法。古人寫字，就是自上而下、從右往左寫的，因此，這時我們也只能按自上而下、從右往左的順序讀了。所以，這還是應(yīng)該讀作"魚皮花生"，而不是"花魚生皮"。 </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> "外公，古人為什么要這樣寫呢？"小魚一臉惘然。 </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> "那是由于古時候的書寫工具以及人們的書寫習(xí)慣造成的。"于是，我又就此作了簡要說明。 </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> "那現(xiàn)在又為什么還要這么寫呢？"小魚刨根問底。 </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> "商家噱頭唄！"知道小魚不懂'噱頭'這個詞的意思，我又趕忙自以為是解釋道："一個是因為有這樣的寫法呀！再一個是為了吸引更多的眼球唄！你想啊，要是不這樣寫，你還會有現(xiàn)在驚奇的的發(fā)現(xiàn)嗎？" </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 小魚似懂非懂。 </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 晚上回來，和女婿、女兒就說了這趣事，自然開心了一番。接著又聊起了中國的文化以及老外學(xué)中文是如何的不容易等等。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 我們正大談特談"中國的文字"藝術(shù)魅力時，一旁心不在焉的小魚冷不丁地插了一句，讓人捧腹。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> "中國的蚊子最愛叮人。"</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">(未完待續(xù))</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p>