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《大德敦化煙火映月圓》

儷諺（王文娟）

編輯、制作：王文娟 <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">正月十五，煙花綻放在家鄉(xiāng)的夜空。宋二喜老師的作品中，仿佛能看到那熱鬧的場(chǎng)景。在家鄉(xiāng)，正月十五這一天，人們?cè)缭绲鼐墼谝黄?，等待著夜幕降臨。當(dāng)黑暗漸漸籠罩大地，煙花開(kāi)始騰空而起。那一瞬間，五彩斑斕的光芒照亮了整敦化市，人們的臉上洋溢著幸福的笑容。孩子們歡呼著，大人們也沉浸在這歡樂(lè)的氛圍中，宋二喜老師用他的方式記錄下了這美好的時(shí)刻，讓煙花綻放的瞬間成為了永恒的記憶。</p> 宋二喜老師作品↓ <p class="ql-block">正月十五，花燈初上，大街小巷彌漫著煙火氣。糖人兒的甜香、烤紅薯的暖香，各種小吃的美味撲鼻而來(lái)。人們?cè)跓糁i前駐足思索，歡聲笑語(yǔ)不斷。當(dāng)煙花騰空而起，瞬間點(diǎn)亮夜空，所有人的目光都被吸引，一同沉浸在這璀璨又溫馨的團(tuán)圓時(shí)刻 。</p> 宋二喜老師作品↓ <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">萬(wàn)發(fā)秋老師的作品里，家鄉(xiāng)正月十五的煙花綻放有著獨(dú)特的韻味。夜空中，煙花一朵接著一朵盛開(kāi)，像是在訴說(shuō)著古老的故事。人們站在燃放煙花的周邊，仰望著天空，煙花的光芒映照在他們的眼中。那光芒中，有對(duì)新一年的期望，有對(duì)往昔歲月的懷念。煙花綻放的聲音在寂靜的夜里回蕩，與人們的歡聲笑語(yǔ)交織在一起，構(gòu)成了一幅充滿(mǎn)生機(jī)的畫(huà)面。萬(wàn)發(fā)秋老師的作品，讓人們仿佛身臨其境，感受到家鄉(xiāng)正月十五煙花綻放時(shí)的熱鬧與溫馨。</p> 萬(wàn)發(fā)秋老師作品↓ <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">張曉華老師的作品聚焦于家鄉(xiāng)正月十五煙花綻放時(shí)的人們。這一天，大家穿著新衣，帶著喜悅的心情走出家門(mén)。煙花在夜空中綻放，那絢爛的色彩如同人們心中盛開(kāi)的花朵。老人們坐在一旁，回憶著往昔的歲月，孩子們則在人群中穿梭，追逐著那還未散去的煙花光芒。張曉華老師用細(xì)膩的筆觸描繪出人們?cè)跓熁ㄏ碌姆N種表情，有驚喜，有感動(dòng)，有幸福。這煙花不僅照亮了夜空，也照亮了人們的心靈，成為家鄉(xiāng)正月十五不可或缺的一部分。</p> 張曉華老師作品↓ <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">李秀娟老師的作品中，家鄉(xiāng)正月十五的煙花綻放充滿(mǎn)了詩(shī)意。夜幕降臨，煙花如同繁星般灑落在天空。每一朵煙花的綻放，都像是在書(shū)寫(xiě)一首優(yōu)美的詩(shī)篇。人們靜靜地欣賞著這美麗的景象，心中充滿(mǎn)了寧?kù)o與祥和。煙花的光芒灑在江邊，仿佛給它們披上了一層夢(mèng)幻的紗衣。李秀娟老師用她獨(dú)特的視角，捕捉到了煙花綻放時(shí)那瞬間的美，讓人們感受到家鄉(xiāng)正月十五煙花綻放的獨(dú)特魅力，那是一種融入了詩(shī)意與溫情的美好。</p> 李秀娟老師作品↓ <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">費(fèi)婷婷老師的作品里，家鄉(xiāng)正月十五的煙花綻放充滿(mǎn)了活力。煙花在夜空中跳躍，如同一群歡快的精靈。人們聚集在一起，共同享受這美好的時(shí)刻。年輕人手挽著手，仰望著天空，煙花的光芒映照在他們年輕的臉上，充滿(mǎn)了希望與活力。費(fèi)婷婷老師用她的作品展現(xiàn)了煙花綻放時(shí)人們的活力與熱情，那是一種對(duì)生活的熱愛(ài)，對(duì)未來(lái)的憧憬。家鄉(xiāng)正月十五的煙花綻放，在費(fèi)婷婷老師的筆下，成為了一幅充滿(mǎn)活力與生機(jī)的畫(huà)卷。</p> 費(fèi)婷婷老師作品↓ <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">宋喜才老師的作品中，家鄉(xiāng)正月十五的煙花綻放有著濃厚的鄉(xiāng)土氣息。夜空中，煙花一朵朵盛開(kāi)，照亮了橋邊的每一個(gè)角落。觀看煙花的人們，無(wú)論男女老少，仰望著天空歡呼著，宋喜才老師用他的作品，讓人們感受到家鄉(xiāng)正月十五煙花綻放時(shí)的那種質(zhì)樸與溫暖，那是對(duì)家鄉(xiāng)深深的眷戀。</p> 宋喜才老師作品↓ <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">孫鳳波老師的作品里，是她的家鄉(xiāng)敦化沙河沿，村民們走出院子站在街道邊觀看自己家鄉(xiāng)正月十五的煙花綻放充滿(mǎn)了故事。煙花在夜空中綻放，每一朵都像是一個(gè)故事的開(kāi)始。人們站在院子里院外，仰望著天空，仿佛在尋找著屬于自己的故事。煙花的光芒灑在古老的街道上，仿佛在訴說(shuō)著往昔的歲月。孫鳳波老師用他的作品，將煙花與人們的故事巧妙地結(jié)合在一起，讓人們感受到家鄉(xiāng)正月十五煙花綻放時(shí)的那份獨(dú)特的情感，那是對(duì)過(guò)去的回憶，對(duì)未來(lái)的期待。</p> 孫鳳波老師作品↓ <p class="ql-block">正月十五，敦化市3305工廠的往昔熱鬧重現(xiàn)。工人文化宮前，人群熙攘，大家齊聚于此，共赴這場(chǎng)年度煙花之約。廣場(chǎng)上，孩子們手持煙花嬉笑奔跑，大人們臉上掛著滿(mǎn)足的笑容。煙花騰空，瞬間將夜空點(diǎn)亮，所有人仰頭凝望，紛紛拿出手機(jī)，定格這闔家團(tuán)圓、喜樂(lè)融融的美好瞬間 。</p> 權(quán)鐵松老師作品↓ <p class="ql-block">彩米老師的作品中，家鄉(xiāng)正月十五的煙花綻放充滿(mǎn)了溫馨。夜空中，煙花一朵朵盛開(kāi)，如同盛開(kāi)在人們心中的花朵，看著煙花綻放，感受著這美好的時(shí)刻。煙花的光芒灑在每個(gè)人的臉上，他們拿出手機(jī)舉向天空記錄著綻放光芒，彩米老師用他的作品，描繪出了一幅充滿(mǎn)溫馨的畫(huà)面，讓人們感受到家鄉(xiāng)正月十五煙花綻放時(shí)的那種濃濃的親情，那是對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)，敦化一個(gè)美麗城市。</p> 彩米老師作品↓ <p class="ql-block">正月十五，我?guī)е鴿M(mǎn)心期待，扛著相機(jī)和三腳架奔赴煙花燃放地。早早架好設(shè)備，只為捕捉那轉(zhuǎn)瞬即逝的美好。當(dāng)煙花盛放，如夢(mèng)幻之花在夜空中肆意綻放，我迅速按下快門(mén)，將這如詩(shī)如畫(huà)的美景一一定格，讓這份震撼與浪漫，成為永恒的記憶。</p> 王文娟老師的作品↓ <p class="ql-block">正月十五，我美麗家鄉(xiāng)敦化，這座令人羨慕的城熱鬧非凡。人們?cè)缭缦嗑?，舞起秧歌，綻放煙花。我手持相機(jī)，記錄精彩瞬間，今年江南鄉(xiāng)的秧歌隊(duì)是，兒時(shí)記憶被喚醒，踩高蹺的秧歌隊(duì)重現(xiàn)，隊(duì)員歡扭，滿(mǎn)是歲月煙火。獅子舞與龍舞靈動(dòng)，秧歌隊(duì)伍手持花燈的，隊(duì)友們步伐歡快。這些畫(huà)面，滿(mǎn)是家鄉(xiāng)的煙火氣與濃濃的年味兒</p> 王文娟老師作品↓ <p class="ql-block">版權(quán)說(shuō)明</p><p class="ql-block">　 　1.敦化市攝影家協(xié)會(huì)第十分會(huì)發(fā)表的作品，都是作者的原創(chuàng)作品，其版權(quán)均歸作者所有；</p><p class="ql-block"> 2.若攝影作品涉及肖像或作品所有權(quán)的，由作者和涉及肖像或作品權(quán)人自行協(xié)商解決；</p><p class="ql-block"> 3.本刊所有的作品主要用于交流、學(xué)習(xí)、欣賞。如有用于商業(yè)盈利的必須經(jīng)作者許可同意。</p>