<p class="ql-block">親愛的家長們：</p><p class="ql-block"> 新學(xué)期已經(jīng)過去半個(gè)月，孩子們在學(xué)習(xí)的賽道上已然起跑，今天就來和大家分享下孩子們的學(xué)習(xí)進(jìn)展及后續(xù)需要大家配合的方向。</p><p class="ql-block"> <b>一、課堂表現(xiàn)</b></p><p class="ql-block"> 這段時(shí)間，課堂氛圍格外活躍。我們的語文課堂從本學(xué)期開始，更是一直都圍繞<b style="color:rgb(237, 35, 8);">思維課堂</b>展開教學(xué)，我會想盡辦法創(chuàng)設(shè)情境，引導(dǎo)學(xué)生主動思考，<b style="color:rgb(237, 35, 8);">通過多種形式的思考交流來獲取知識</b>。因此，大部分同學(xué)都積極思考、思維活躍，能主動回答問題，總是能迅速理解老師的提問，給出獨(dú)到的見解；也有的同學(xué)在小組討論中，展現(xiàn)出了出色的組織能力，帶領(lǐng)組員深入探討課程內(nèi)容。當(dāng)然，也有個(gè)別同學(xué)注意力不夠集中，需要老師和家長多多關(guān)注引導(dǎo)。</p><p class="ql-block"> <b>二、作業(yè)情況</b></p><p class="ql-block"> 作業(yè)完成的整體質(zhì)量有所提高。大部分同學(xué)書寫工整，認(rèn)真完成各項(xiàng)任務(wù)，這類同學(xué)不僅學(xué)習(xí)效率高、書寫美觀，而且還會額外完成一些其他的相關(guān)練習(xí)。但也存在少部分同學(xué)作業(yè)完成拖沓、書寫不美觀。希望家長們能和我形成思想共鳴，告訴孩子們：<b style="color:rgb(237, 35, 8);">只有用心地寫字、多練字，才能寫好字</b>。因此，書寫不美觀的同學(xué)，要先從抓<b style="color:rgb(237, 35, 8);">書寫質(zhì)量</b>開始，重質(zhì)量輕速度。</p><p class="ql-block"> <b>三、后續(xù)建議</b></p><p class="ql-block"> 1. 制定學(xué)習(xí)計(jì)劃：協(xié)助孩子制定<b style="color:rgb(237, 35, 8);">六日學(xué)習(xí)計(jì)劃</b>，<b style="color:rgb(237, 35, 8);">合理分配時(shí)間</b>，提高學(xué)習(xí)效率。比如完成固定作業(yè)后，<b style="color:rgb(237, 35, 8);">安排30分鐘復(fù)習(xí)一周知識</b>、<b style="color:rgb(237, 35, 8);">查漏補(bǔ)缺</b>，也可預(yù)習(xí)下周的內(nèi)容。</p><p class="ql-block"> 2. 閱讀積累：讓孩子<b style="color:rgb(237, 35, 8);">堅(jiān)持</b>每天<b style="color:rgb(237, 35, 8);">閱讀</b>，無論是<b style="color:rgb(237, 35, 8);">作文書</b>、<b style="color:rgb(237, 35, 8);">文學(xué)名著</b>還是把科普讀物，都能拓寬知識面，提升語文素養(yǎng)。</p><p class="ql-block"> 3. 錯(cuò)題整理：<b style="color:rgb(237, 35, 8);">將孩子每周帶回家的錯(cuò)題進(jìn)行整理</b>，分析錯(cuò)誤原因，定期回顧或<b style="color:rgb(237, 35, 8);">找類似的錯(cuò)題再次鞏固練習(xí)</b>，避免重復(fù)犯錯(cuò)。</p><p class="ql-block"> <b style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:20px;">新學(xué)期才剛剛開始，讓我們家校合力，助力孩子在學(xué)習(xí)道路上穩(wěn)步前行，期待孩子們在接下來的學(xué)習(xí)中取得更大進(jìn)步！</b></p> 學(xué)部動態(tài) 周日講壇 周一升旗 參觀優(yōu)秀作業(yè) <p class="ql-block"> 教學(xué)處精心籌劃的每月作業(yè)展如期而至，已然成為校園文化中一道靚麗的風(fēng)景，其主要目的是激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)熱情與內(nèi)在潛力，從而培養(yǎng)好素養(yǎng)。</p><p class="ql-block"> 在展覽現(xiàn)場，同學(xué)們的作業(yè)井然有序地排列著，每一份都凝聚了思考與汗水，反映了他們在書寫上的成就。此次活動不僅僅是對優(yōu)秀作業(yè)的展示，更是孩子們展示自我、提升學(xué)習(xí)興趣的平臺，同時(shí)也增強(qiáng)了他們的自信心和學(xué)習(xí)動力。</p> 精彩瞬間 英語早讀 抓拍科學(xué)課堂小組討論的瞬間 戶外活動 午餐時(shí)光 宿舍時(shí)光 班級近況 <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">??語文本周作業(yè)：</span></p><p class="ql-block">??早讀：鞏固背誦《論語》“里仁篇”<b style="color:rgb(237, 35, 8);">第1–22則</b>、古詩<b style="color:rgb(237, 35, 8);">第1—14首</b>。</p><p class="ql-block">??課本：</p><p class="ql-block">（1）<b style="color:rgb(176, 79, 187);">背誦并背熟</b><b style="color:rgb(237, 35, 8);">第2、3、4課全文</b>。</p><p class="ql-block">（2）<b style="color:rgb(176, 79, 187);">打印并完成</b>群里的“<b style="color:rgb(237, 35, 8);">轉(zhuǎn)述專項(xiàng)訓(xùn)練題</b>”</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">??書面作業(yè)，周日返校帶來??</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">??背誦作業(yè)，周一再次檢查??</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">????</span><b style="font-size:18px; color:rgb(21, 100, 250);">需要大家配合：</b></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">1、六日</span><b style="font-size:18px; color:rgb(255, 138, 0);">抽時(shí)間了解孩子一周在校的語文學(xué)習(xí)情況</b><span style="font-size:18px;">，并</span><b style="font-size:18px; color:rgb(237, 35, 8);">再次檢查課文背誦</b><span style="font-size:18px;">；</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">2、</span><b style="font-size:18px; color:rgb(255, 138, 0);">提高對孩子的書寫要求</b><span style="font-size:18px;">，讓孩子堅(jiān)持“提筆即是練字”。</span></p> 溫馨提示 <p class="ql-block">1、【離校時(shí)間】2月28日下午4:50隨到隨接；（??務(wù)必戴藍(lán)卡，學(xué)部會嚴(yán)查）</p><p class="ql-block">【返校時(shí)間】3月2日下午2:30—3:00報(bào)到，</p><p class="ql-block">請您在<b style="color:rgb(237, 35, 8);">2:50前</b>務(wù)必將孩子送到學(xué)校；（??可提前出發(fā)，不要因堵車而遲到）</p><p class="ql-block"><b style="font-size:18px; color:rgb(237, 35, 8);">【下周離校時(shí)間】：3月7日上午10:30</b></p><p class="ql-block">2、收拾物品時(shí)嚴(yán)格檢查孩子是否攜帶“四不帶”物品。</p><p class="ql-block">3、下周在校為5天，請家長朋友們給孩子帶5天的水果，住校生準(zhǔn)備5天的牛奶。</p><p class="ql-block">4、為避免造成擁堵，請大家離返校時(shí)規(guī)范停車，方便停走：</p><p class="ql-block">（1）可停放地點(diǎn)：學(xué)府華庭西門包括學(xué)校南門前的一段路便道主路順向停車（按規(guī)定停車）</p><p class="ql-block">（2）第二排占主路會貼單</p><p class="ql-block">（3）我們學(xué)校和交警隊(duì)已聯(lián)網(wǎng)，已將大家接送孩子的車牌號全部錄入交警系統(tǒng)，日后如果有哪位家長不按要求，規(guī)定停車都會與班級量化考核有關(guān)，同時(shí)會在班級群內(nèi)點(diǎn)名提醒教育，為了給孩子做好榜樣，本著“我為人人，人人為我”的服務(wù)精神，請各位家長自覺，有序，不妨礙其它車輛正常行駛的前提下規(guī)范停車??</p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">??周五下午離校：南、西門都可進(jìn)；周日下午返校：只能從南門進(jìn)。</b></p>