<p class="ql-block"> 一夜之間，夏天成了故事。一陣秋風(fēng)，把我吹進了五彩斑斕的世界。一點秋色，搖曳出滿眼的詩情畫意。</p> <p class="ql-block"> “楓葉醉紅秋色里”，楓葉紅了，紅得熱烈而奔放，如同火焰般燃燒在枝頭。陽光透過樹梢，灑下斑斕的光影，與火紅的楓葉交相輝映，給這靜謐的公園添了幾分神秘與溫馨。</p> <p class="ql-block"> “從來銀杏不負秋”，正如它的到來，才是真正的秋天。秋天的韻味，盡在銀杏葉中。秋風(fēng)陣陣，銀杏葉簌簌而落，化作一地金黃?；秀敝g，突然發(fā)現(xiàn)這是時光之筆寫下了秋天的解說詞，無限了想象。</p> <p class="ql-block"> 樹葉帶著翩躚的舞姿，從樹枝上悠然自在地飄落，輕輕劃出最美的弧度，吟成秋風(fēng)里的詩行。那落葉不只是黃葉，而是大段的時光，上面寫滿不為人知的故事。此景此情，我想起了南宋詩僧釋文珦的“一一自掇拾，書我白頭吟。吟成意誰與，拄頰對遙岑”的詩。</p> <p class="ql-block"> 秋天的溪水，經(jīng)過季節(jié)的過濾，清澈中透著溫柔。她，不同與春水的墨綠厚重，更不會有夏水的渾濁與焦躁。秋情綿綿，不知不覺中，這些五彩斑斕的倒影融化在秋水里，濃縮在如鏡的畫面中。難怪，羅蘭說“秋天的美，美在一個明澈”。</p> <p class="ql-block"> 去年夏天，我首次去了雷峰塔。但，“淡妝濃抹總相宜”，這個季節(jié)遠望雷峰塔，卻是另有一番獨特的韻味和風(fēng)情。隨著秋風(fēng)的輕撫，雷峰塔周圍的景色逐漸染上了金黃的色彩，仿佛是大自然為這座古塔披上了一件華麗的秋裝。這種寧靜祥和，讓我感受到古塔歷史文化的更加厚重。</p> <p class="ql-block"> 秋天的美，是一種浪漫之美。她融合了感性的色彩和理性的沉靜，是腳下落葉的細語，秋風(fēng)拂臉的詩意，湖面泛起的漣漪，染紅天邊的溫柔，不期而遇的驚喜。</p> <p class="ql-block"> 秋天的美，是一種超凡脫俗之美。她不象春天那么撫媚，也不是夏天那么狂躁，而是飽經(jīng)風(fēng)霜后的層林盡染，疊翠流金，是恬靜和灑脫。</p> <p class="ql-block"> 秋天的美，是一種滄桑之美。秋風(fēng)無情地將搖搖欲墜的樹葉掃下，留下一株粗糙的樹干。她，期待著下一個美好的季節(jié)，將年輪添加，滿滿滄桑之感。</p> <p class="ql-block"> 不過，也有一些人認為，秋天是凄涼的代名詞?！扒镲L(fēng)起兮白云飛，草木黃落兮雁南歸”。不是嗎？秋天，就是詩人劉徹筆下的這種惆悵和悲涼景象。秋字加上個“心”，就成了“愁”。但，走過了無數(shù)春、夏和冬，我更愛秋天的“霜葉紅于二月花”。我覺得，秋風(fēng)吹拂下展現(xiàn)出的斑斕彩林間，“都云秋實勝春華”，更能給人以希望和喜悅，更展示了生命的頑強和堅韌。</p> <p class="ql-block"> 秋天里，許多許多不管多么繁茂的樹木，都逃脫不了被秋風(fēng)染色，最終落葉的命運。我總覺得，落葉紛飛，不是悲??；刪繁就簡，就是秋天的主題。知名文化學(xué)者雪小禪說：“人生畫卷，一一展開，那底色，會越來越簡單，那這簡單，才是人生真味道”。刪繁就簡，是大智慧；簡單生活，是真幸福。特別是人到中年的我們，更該把所有的煩惱刪掉，把繁冗無意義的包裹扔掉，把浮于表面的人情關(guān)系摒棄掉。放下的學(xué)會盡快盡量放下，“吃飯就是吃飯，睡覺就是睡覺”。</p> <p class="ql-block"> “碧云天，黃葉地，秋色連波，波上寒煙翠”。秋天的唯美寧靜，讓我懂得了淡然，才是人生的終極追求；秋天的唯美恬靜，讓我懂得了安然，才是人生的初心本真。我駐足湖邊，細細聆聽樹葉飄落的聲音，任憑秋風(fēng)撩起我額前的頭發(fā)，靜靜品味江南特有的秋日風(fēng)情。驀然回首，平淡的日子才是人生最圓滿的結(jié)局。</p> <p class="ql-block"> 六年多來，我常常自大地用“閑云野鶴”來標榜自己的后半生。退位后的第一篇小文題目也是“閑云野鶴”。但反省三思，我對這四個字的理解是多么的初淺，多么的慚愧。今天，我才真正感悟到，“閑云野鶴”是秋天的標題。只有秋日明凈天宇間那一抹白云，才當(dāng)?shù)闷鹨粋€“閑”字。野鶴的美，淡如秋水遠如秋山，無法捉摸的那份瀟灑，才當(dāng)?shù)闷鹨粋€“逸”字。“閑”與“逸”，正是秋的本色，才是它的真諦。</p> <p class="ql-block"> “自古逢秋多寂寥，我言秋日勝春潮”。我對劉禹錫的這首《秋詞》，一直念念不忘，佩服的五體投地。走過這個季節(jié)，我對它有了一種全新的解讀。</p>