<p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">?外 孫 女 小 魚</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 家有外孫女小魚，她的母親曾在英國的巴斯大學求學，而父親于同一年在英國的曼徹斯特大學求學，基于這樣的緣故，女兒、女婿就給她起名叫斯曼。對于這個名字當初我還是有些顧慮的：名字是蠻好聽的，也很有意義，可是小寶貝以后要學著寫自己的名字恐怕還挺費事的呢！但事實證明，我的擔心是多余的。這不，還在上幼兒園的小魚已經(jīng)會寫自己的名字了，有圖為證。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">?[1] "小 魚 還 沒 講 完"</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 小魚兩歲的時候特別認生，見到陌生人非躲即哭。可現(xiàn)在不但不認生，反而好表現(xiàn)自己，特別喜歡在大眾場合下講故事，而且不允許有人不聽。有一次，幾個小家庭聚餐，眾人正在推杯換盞之際，她突然奶聲奶氣地發(fā)話了："安靜！大家請安靜！"一邊嚷著，一邊還高高舉起兩只小手學著裁判員做著"暫停"的手勢，有模有樣的。于是，眾人微笑看放下手中的碗筷、酒杯，目光齊刷刷地向她聚焦！瞬間，小廳里面鴉雀無聲。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> "鴿子需要洗個澡。"</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 隨著清脆稚嫩的童聲響起，小魚開講了……那真是抑揚頓挫，眉飛色舞。在她繪聲繪色的演講間歇，大家不約而同的給以掌聲鼓勵。可是，誰也沒料到她卻哭了起來，眾人面面相覷，不知所以。問其何故，你猜她怎么說，"小魚還沒講完！"真是讓人忍俊不禁。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 當她知道事情的原委后，很快就平復心情，又進入到她的角色中，完成演繹。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">?[2] "外 公~壞 了，小 魚~土 不 了"</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 相信好多朋友都聽說過"黃肚皮"的笑話吧！雖然有好幾個版本，但大致的意思一樣。說是有一位名叫黃月坡的小朋友，在寫自己名字的時候，由于把"坡"字寫得太開而成了"土皮"，中間的"月"字又跟"土皮"的"土"字靠的太近，看上去象"肚"。所以本來的"黃月坡"就變成了"黃肚皮"。而類似的事情還真真切切地發(fā)生在我家外孫女小魚身上。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 那還是小魚三歲的時候，我送她去啟蒙英語班參加培訓。那培訓機構(gòu)外面，是各類超級吸引眼球的游戲機，小朋友們在上課前后都要去那轉(zhuǎn)悠轉(zhuǎn)悠，摸一摸，并且非得送上幾枚硬幣才肯罷休。這天傍晚下課，小魚拉著我止步于一個還沒人玩的游戲機前。我近前一看，投幣口已被透明膠帶紙封住了，而且一同被封住的還有一張紙條，紙條雖不算大，但上面寫的兩個字"壞了"還是醒目得很(我得聲明一下，這字可不是打印的，就是手寫的)。我告訴小魚，這臺機器壞了，到別處去玩吧。小魚不肯，說那里的小朋友太多。我說，"那就等下一次再來玩。"小魚還是不依，一只手緊緊拉著我，生怕我掙脫走掉似的，另一只手還試圖去撕開投幣口的膠帶紙。于是我指著那張紙條上的字說，"人家已經(jīng)告訴我們說這臺游戲機已壞了，不是外公舍不得一枚硬幣哦！"小魚還是一臉疑惑地望著我，又回過頭去盯著那紙條，小聲嘀咕著："土～不～了。"重復了兩次后，無奈地跟著我。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> "土～不～了？"</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 我恍然大悟：原來小魚顯然不認識那個"壞"字，再加上那"壞"字也寫得確實比較開了一點，這樣一來，"壞了"兩個字在小魚看來就是"土不了"三個字了，當然她也無從知曉其含義。于是我?guī)е◆~又回到那臺游戲機前，指著那紙條說："這是兩個字＇壞~了＇，而不是三個字＇土~不~了＇"聽完我的解釋，小魚笑的是前合后仰，一邊樂，一邊還直蹦跶，不停地重復著："外公~壞了，小魚~土不了。"</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 我也很開心的笑出了聲，你外公還好好的，沒有壞呢！</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">(未完待續(xù))</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p>