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三岔中學舉辦“慶元旦迎新年，一切向未來”主題校園書畫展

杜鑫

<p class="ql-block">在2025年元旦這個充滿希望與夢想的時刻，我們?nèi)碇袑W的校園里洋溢著一股不同尋常的氣息。為了進一步豐富校園文化生活，培養(yǎng)學生的審美情趣和藝術(shù)修養(yǎng)，提高學生的綜合素質(zhì)，提升學生感受美、發(fā)現(xiàn)美、鑒賞美和創(chuàng)造美的能力，一場別開生面的“一切向未來”迎新年書畫展在學生閱覽室悄然拉開帷幕，為寒冷的冬日增添了一抹溫暖的藝術(shù)色彩。</p> <p class="ql-block">一進入閱覽室，那股濃厚的藝術(shù)氛圍便撲面而來。一幅色彩鮮艷的新年畫作映入眼簾，畫中的小孩穿著紅色舞獅服裝歡快地奔跑，仿佛帶著新年的祝福向我們奔來，這正是我們對新一年的美好期許。</p> <p class="ql-block">走進閱覽室，首先映入眼簾的是一幅幅精美的剪紙作品，共計72幅，它們以獨特的藝術(shù)語言，講述著古老與現(xiàn)代交織的故事。每一幅剪紙都仿佛是一個小小的世界，細膩的線條、精巧的構(gòu)圖，讓人不禁駐足欣賞，感受那份來自指尖的溫度和匠心獨運的魅力。這些剪紙作品不僅展示了學生們的心靈手巧，更讓我們看到了傳統(tǒng)文化在年輕一代身上的傳承與創(chuàng)新。</p> <p class="ql-block">接著是書法作品，本次參展作品62幅，學生以其稚雅的心靈展示了對中國傳統(tǒng)文化的繼承和弘揚，吸引了眾多師生的目光。這些作品多以隸書為主，寬博稚雅，線條勁健，不僅展示了學生們扎實的書法功底，更傳遞出他們對傳統(tǒng)文化的熱愛與傳承。在筆墨的流轉(zhuǎn)間，仿佛能聽到歷史的回響，感受到中華文化的博大精深。我站在一幅幅書法作品前，仿佛能感受到書寫者在揮毫潑墨時的專注與熱愛。</p> <p class="ql-block">八年級參展的立體手工書，共展出97件作品，更是讓人眼前一亮。這些作品以紙為媒，以手為筆，將創(chuàng)意與想象融入其中，構(gòu)建了一個個夢幻般的立體世界。它們不僅是對傳統(tǒng)書籍形式的創(chuàng)新，更是對學生們創(chuàng)新思維和動手能力的一次大考。我看著這些立體手工書，仿佛看到了學生們在制作過程中投入的心血與熱情。</p> <p class="ql-block">素描、繪畫102幅作品，則以其細膩的筆觸和豐富的色彩，展現(xiàn)了學生們對生活的獨特觀察和感悟。從靜謐的風景到生動的人物，每一幅作品都充滿了生命力，讓人在欣賞之余，也能感受到作者內(nèi)心的情感波動。我站在一幅靜物素描前，那嚴謹有序的構(gòu)圖，流暢自然的線條，讓我感受到了作者對日常物品的細膩觀察。</p> <p class="ql-block">一面掛滿了繪畫作品的墻吸引了我的目光。墻上掛著許多不同主題的作品，包括風景、花卉等題材。色彩豐富多樣，展現(xiàn)了作者們不同的藝術(shù)視角和技巧。每一幅作品都像是一扇通往不同世界的窗戶，透過它們，我看到了學生們眼中的世界，充滿了生機與活力。</p> <p class="ql-block">手工制作作品，也為展覽增添了不少亮點。版畫藏書票以其獨特的藝術(shù)形式和收藏價值，成為了不少師生的心頭好；而手工作品則以其質(zhì)樸無華、匠心獨運的特點，贏得了大家的廣泛贊譽。特別值得一提的是，本次展覽還展出了一幅刻印作品，這是學生們對傳統(tǒng)藝術(shù)的一次大膽嘗試和創(chuàng)新。這幅作品以其精湛的技藝和獨特的藝術(shù)風格，成為了整個展覽的焦點之一。我看著這些手工作品，仿佛看到了學生們在制作過程中發(fā)揮的無限創(chuàng)意。</p> <p class="ql-block">據(jù)統(tǒng)計，本次書畫展共展出作品354幅，涵蓋了剪紙、書法、立體手工書、素描、繪畫、版畫藏書票、手工作品和刻印作品等多個領域。這些作品不僅展示了學生們的藝術(shù)才華和創(chuàng)造力，更體現(xiàn)了他們對美的追求和對未來的憧憬。我穿梭在一幅幅作品之間，感受到了學生們對藝術(shù)的熱愛和對生活的熱情。</p> <p class="ql-block">“一切向未來”迎新年書畫展的成功舉辦，不僅為學生們提供了一個展示自我、交流學習的平臺，更在校園內(nèi)營造了一種濃厚的藝術(shù)氛圍。它像一股清泉，滋潤著學生們的心田，激發(fā)著他們對藝術(shù)的熱愛和對生活的熱情。讓我們期待在未來的日子里，三岔中學的學子們能夠繼續(xù)以藝術(shù)為伴，用青春的筆觸繪就更加美好的明天。</p> <p class="ql-block">本次展覽也存在許多不足之處，由于時間緊張，師生們作品準備不足，作品質(zhì)量不夠精湛，作品單一，書法只有七、八年級學生作品，大多以曹全碑隸體集字創(chuàng)作，書法作品單一。繪畫缺少國畫作品，學生多以素描水彩為主，今后應多培養(yǎng)國畫方向的學生創(chuàng)作，教師參展太少，只有七人作品，今后老師們應多學習，培養(yǎng)業(yè)余愛好，練字學畫修身，繼承弘揚中國傳統(tǒng)文化。我們團隊將繼續(xù)努力，辦好下一次展覽，感謝學校領導和同仁們的支持。</p>