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<p class="ql-block">寫就一篇讓人拍案稱贊的好文章，到底難不難呢？就像梁斌老師說(shuō)的：“會(huì)者不難，難者不會(huì)?！睂懽?，其實(shí)就像是思想和文字在跳舞，這里面藏著不少竅門和方法，正等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢。</p> <p class="ql-block">一篇好文章的誕生，既要有豐富多樣的素材，就像巧婦做飯離不開米糧，又要有厲害的寫作技巧，就像能工巧匠離不開利斧?！靶隆⑵?、趣、深”這四個(gè)字，就是寫出好文章的關(guān)鍵。新穎獨(dú)特的題材，能讓文章一下子出眾，要躲開那些老套的東西，大膽地去找別人沒(méi)寫過(guò)的故事和角度，還要讓它有一定的廣度和深度，就像一座裝滿寶貝的寶藏，能給讀者帶來(lái)知識(shí)和啟發(fā)，有積極的意義，成為溫暖人心的光。</p> <p class="ql-block">立意，是文章的靈魂。拿母愛(ài)來(lái)說(shuō)，很多人寫母愛(ài)，都是寫母親在生活、學(xué)習(xí)、工作上對(duì)孩子的照顧和督促，可有創(chuàng)意的人卻能另想辦法，從生活的小細(xì)節(jié)入手。比如說(shuō)在天冷的時(shí)候，母親犧牲自己休息的時(shí)間，在昏暗的煤油燈下專心地給孩子織毛衣。燈光照著母親溫柔的臉，她的手指在針線間靈活地動(dòng)著，就算被針扎了也不在乎。這個(gè)普通的場(chǎng)景，卻把母愛(ài)織進(jìn)了毛衣里，溫暖了孩子，也讓文章一下子生動(dòng)起來(lái)，吸引住讀者。</p><p class="ql-block">再比如，有的文章寫鄰里之情，沒(méi)有局限于常見(jiàn)的借東西、打招呼等日?，嵤?，而是講述鄰居爺爺在得知孩子對(duì)昆蟲感興趣后，帶著孩子在小區(qū)花園里蹲守了好幾個(gè)周末，只為找到一只罕見(jiàn)的蝴蝶，讓孩子近距離觀察。這個(gè)獨(dú)特的角度，展現(xiàn)出鄰里之間超越日常的溫情與關(guān)懷，使文章立意新穎，別具一格。</p> <p class="ql-block">不過(guò)，不少人雖然會(huì)基本的寫作方法，但不知道怎么把文章寫得更生動(dòng)鮮活。這就需要塑造多維性、立體感和畫面感。在寫事情的時(shí)候，選兩三件有代表性的小事，這些小事就像生活里的浪花，串起來(lái)能讓讀者感受到那種細(xì)致的關(guān)懷。營(yíng)造畫面感，要靠環(huán)境的烘托，仔細(xì)地描寫人物的外貌、語(yǔ)言、動(dòng)作和心理，讓讀者感覺(jué)自己就在現(xiàn)場(chǎng)，和文章里的人一起經(jīng)歷，做到情景交融，有感而發(fā)。</p><p class="ql-block">事例是文章的血肉，一定要具體、鮮活，緊緊扣住文章的中心，支撐起文章的骨架。自己經(jīng)歷過(guò)的事寫起來(lái)容易，但別人的事經(jīng)過(guò)加工，也能寫得很精彩。在敘述的時(shí)候，不管是寫人還是寫事，都要清楚明白、有條有理。寫人要寫得像活人一樣，寫事要寫得吸引人，讓讀者沉浸在文章里。</p> <p class="ql-block">記敘文要有線索，就像用線穿珍珠一樣，把素材串起來(lái)，讓文章連貫自然、合乎邏輯，不能寫成沒(méi)頭沒(méi)腦的流水賬。巧妙地用順序、倒敘和插敘這些方法，能給文章增加魅力。比如倒敘，先把故事的結(jié)果告訴讀者，像揭開神秘畫卷的謎底，引起讀者的好奇，然后再慢慢講事情的前因后果，中間巧妙地埋下伏筆，讓讀者一步步被故事吸引。</p><p class="ql-block">像寫一個(gè)孩子參加演講比賽的記敘文，開頭先寫孩子站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，手捧獎(jiǎng)杯，眼中閃爍著激動(dòng)與自豪的淚光，讓讀者好奇孩子是如何取得這樣的成績(jī)的。接著再按順序講述孩子從最初報(bào)名時(shí)的緊張猶豫，到準(zhǔn)備過(guò)程中的刻苦練習(xí)，以及比賽時(shí)克服重重困難的全過(guò)程，在描述準(zhǔn)備過(guò)程時(shí)，插入一段孩子因?yàn)榫毩?xí)過(guò)度嗓子沙啞，幾乎想要放棄，但在老師和父母的鼓勵(lì)下重新振作的情節(jié)，這樣的插敘不僅豐富了故事內(nèi)容，還使情節(jié)更加曲折動(dòng)人，讓讀者深深沉浸其中。</p> <p class="ql-block">還有，文章要寫得精彩，就得有矛盾沖突，就像往平靜的湖面扔石頭，激起漣漪。矛盾沖突能讓故事起伏不定，緊緊抓住讀者的心，讓他們跟著作者的筆去探尋故事的發(fā)展。文章的開頭和結(jié)尾也很重要，開頭要能吸引人，可以直接說(shuō)出主題，也可以設(shè)個(gè)懸念；結(jié)尾要升華主題，像好聽(tīng)的音樂(lè)余音繞梁，讓文章更有深度。</p><p class="ql-block">比如寫一篇關(guān)于友情的文章，開頭寫兩個(gè)曾經(jīng)形影不離的好友如今在街頭相遇卻形同陌路，這一矛盾場(chǎng)景瞬間勾起讀者的好奇心，促使他們繼續(xù)往下讀，探尋兩人之間到底發(fā)生了什么。結(jié)尾則通過(guò)回憶兩人過(guò)往的美好時(shí)光，以及對(duì)友情真諦的深刻感悟，升華主題，讓讀者在回味故事的同時(shí)，也對(duì)友情有了更深刻的理解和珍惜。</p> <p class="ql-block">最后，千萬(wàn)不能小看反復(fù)修改的作用。就像緣份星空老師說(shuō)的：“好文章都是改出來(lái)的。”每次修改，都是對(duì)文章的精心打磨，從字詞到句子，從段落到整體風(fēng)格，都要反復(fù)推敲。只有經(jīng)過(guò)這樣的錘煉，文章才能從普通的石頭變成美玉，發(fā)出耀眼的光。</p> <p class="ql-block">寫作就像一場(chǎng)長(zhǎng)途旅行，一路有驚喜。咱們心里頭熱愛(ài)文字，一直堅(jiān)持寫，用技巧找方向，靠實(shí)踐往前走。寫多了，就能寫出好文章，把咱們心里想的，通過(guò)文字傳給讀者，讓他們讀得帶勁，心里熱乎乎的，跟咱們一個(gè)想法，這就夠了。</p> <p class="ql-block">圖片：網(wǎng)絡(luò)（致謝）</p>