<p class="ql-block" style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">出題老師：望遠欣蔚</font></b></p> <div style="text-align: center;"><b><font color="#b06fbb">創(chuàng)刊寄語</font></b></div><div style="text-align: center;"><b><br></b></div><b>2023年很快就要過去了，我們即將跨入一個更加蓬勃火熱的年代，恰逢此時，我們大家鐘愛的“畢業(yè)總?cè)骸币策M入了一個新的發(fā)展階段。<br><br>慈善詩會是時代的嬌子，是祖國傳統(tǒng)文化浩瀚長河中一朵耀眼的浪花，從這一點來說，陌上花開老師功不可沒，我們每個慈善學(xué)員也有理由驕傲和自豪。<br><br>花開老師桃李滿天下，老師的學(xué)生也在社會上詩詞領(lǐng)域發(fā)揮出巨大的光和熱。有很多慈善的學(xué)子，是社會各型詩詞群的群主，是地方詩詞學(xué)會的領(lǐng)導(dǎo)或骨干，還有不少人成為傳播詩詞文化的優(yōu)秀教師，這是慈善詩會的歷史功績，也是我們大家每一個人的光榮。<br><br>慈善畢業(yè)生，留在慈善詩會內(nèi)部，為慈善教學(xué)繼續(xù)服務(wù)的人數(shù)以百記，走出去為社會詩詞發(fā)展做貢獻的人同樣隊伍浩大。不論留下來還是走出去，慈善詩會都是每個人的家，每個人對這個家都有深深的依戀。正是這個原因，把慈善畢業(yè)總?cè)航ㄔO(shè)好，越發(fā)顯現(xiàn)出意義重大。<br><br>這里是慈善詩會畢業(yè)生總?cè)?，我們?chuàng)辦《九夏飛花》期刊，就是要建設(shè)一個讓慈善畢業(yè)生，大展才華的平臺，體現(xiàn)慈善高水平教學(xué)的示范基地，更是緊系慈善學(xué)子心靈的紐帶。<br><br>我們《九夏飛花》的作品力求主體鮮明，意境廣闊，文采飛揚，風格高雅也通俗接地氣。讓我們大家踔厲奮發(fā)，攜手共進，創(chuàng)造出更多的輝煌吧！<br></b><div style="text-align: right;"><br></div><div style="text-align: right;"><b>2023年12月23日</b></div> <div style="text-align: center;"><b><font color="#b06fbb">第二期導(dǎo)語</font></b></div><br><b>今年12月26日，是偉大領(lǐng)袖毛主席誕辰130周年紀念日。此時此刻，我們激情澎湃，思緒萬千，就讓我們借助手中的筆，傳遞對人民領(lǐng)袖無盡的崇敬、感恩、懷念之情吧！<br><br>本期作品，主題是紀念毛主席誕辰130周年，不做特別的要求，請大家盡情發(fā)揮。<br><br>絕、律、詞均可，不限韻部，題目自擬。<br><br><div style="text-align: right;"><b>截稿時間：2023年12月30日</b></div></b> <div style="text-align: center;"><b><font color="#b06fbb">第三期導(dǎo)語</font></b></div><b><br>梅花是報春的使者，是凌寒傲雪的英豪，是圣潔孤高的象征，在歷代文人墨客的筆下，梅花是寫不盡的題材。2024年的開端，我們首期統(tǒng)一命題立意是詠梅花?？次覀儺厴I(yè)總?cè)旱牟抛觽冊鯓映尸F(xiàn)濃墨淡彩的梅花。<br><br>所謂詠，本義是聲情并茂地吟誦，引申開來，是指用詩的語言來描摹梅花，抒發(fā)思想感情。絕、律、詞均可，具體題目可自擬，韻部自選。<br><br><div style="text-align: right;"><b>截稿時間：2024年1月13日晚8：00</b></div></b> <div style="text-align: center;"><b><font color="#b06fbb">第四期導(dǎo)語</font></b></div><div style="text-align: center;"><b><br></b></div><b>2024年，農(nóng)歷甲辰年，是新中國建國75周年，是中華民族偉大復(fù)興的重要進程，是龍騰虎躍的火紅年代，同時也是慈善詩會創(chuàng)辦10周年的重要時間節(jié)點，為此，慈善詩會畢業(yè)總?cè)航M織甲辰年春聯(lián)征集活動。請廣大詩友撰寫出大氣、健康、吉祥，富有詩意的春聯(lián)。<br><br><div style="text-align: right;"><b>截稿時間：2024年1月20日晚8：00</b></div></b> <b>《九夏飛花》第五期慈善詩會十周年校慶紀念</b> <b>《九夏飛花》第六期慈善詩會十周年校慶紀念</b> <div style="text-align: center;"><b><font color="#b06fbb">第七期導(dǎo)語</font></b></div><b><br>詩言志，應(yīng)該是對詩歌本質(zhì)的定義，在中國古代文論中具有豐富的內(nèi)涵，它涉及到詩歌的本質(zhì)特征和人的思想感情。具體落實到詩歌創(chuàng)作當中，應(yīng)該屬于詩歌如何反應(yīng)作品主題思想的問題。<br><br>慈善詩會畢業(yè)總?cè)盒履晔灼趧?chuàng)作，其主題是“龍年新春有寄”。請畢業(yè)總?cè)旱脑娪岩徽癸L采，創(chuàng)作出格調(diào)高雅，文采飛揚的優(yōu)秀作品。絕、律、詞不限，題目可自擬，詩遵《平水韻》，詞依《詞林正韻》，不收新韻、通韻作品。</b> <b>《九夏飛花》第八期慈善詩會十周年校慶紀念</b> <div style="text-align: center;"><b><font color="#b06fbb">第九期導(dǎo)語</font></b></div><div style="text-align: center;"><b><br></b></div><b>詩詞來源于生活。生活為動，動則生音，音則生律，律則成詩。詩詞歌賦最本質(zhì)的含義應(yīng)該是，蘊含了語言魅力，富有節(jié)奏和音色變化的律動。 <br><br>所謂天籟之音，有兩層意思，一是指自然界的聲響，如風聲、流水聲、鳥鳴聲等。二是指詩文天然渾成得自然之趣。中國詩詞作為特有的文化現(xiàn)象，恰是中國語言文字與美妙的聲音律動高度契合的至高境界。<br><br>慈善詩會畢業(yè)總?cè)?，要圍繞“春之韻”來進行本期命題創(chuàng)作。請畢業(yè)總?cè)旱脑娪岩徽癸L采，創(chuàng)作出格調(diào)高雅，文采飛揚的優(yōu)秀作品。絕、律、詞不限，題目可自擬，詩遵《平水韻》，詞依《詞林正韻》，不收新韻、通韻作品。<br><br><div style="text-align: right;"><b>截稿時間：3月16日晚7：00</b> </div></b> <div style="text-align: center;"><b><font color="#b06fbb">第十期導(dǎo)語</font></b></div><div style="text-align: center;"><b><br></b></div><b>《詩經(jīng)》六義是風、雅、頌、賦、比、興。其中，風、雅、頌是詩的分類和風格，賦比、興是詩的表現(xiàn)手法。表現(xiàn)手法排在首位的“賦”，意思是陳述鋪排，具體描寫事物。再具體一點說，其主要方面就是借助物像的擺布描繪，創(chuàng)作出意境，從而感染讀者。還有，在詩詞文化發(fā)展的漫長歷史進程中，形成了比較固定的被廣泛認可的物像，承載著特定的含義，成為一種“信息密碼”。本次命題創(chuàng)作，請注意使用“楊柳依依”這個主要物像，創(chuàng)作出意境深邃精美的作品，充分展示我們畢業(yè)總?cè)涸娪训某瑥妼嵙?。絕、律、詞不限，題目可自擬，詩遵《平水韻》，詞依《詞林正韻》，不收新韻、通韻作品。</b><div><b><br><div style="text-align: right;"><b>截稿時間：3月30日晚7：00</b></div></b></div> <div style="text-align: center;"><b><font color="#b06fbb">第十一期導(dǎo)語</font></b></div><div style="text-align: center;"><b><br></b></div><div><b>《詩經(jīng)》六義是風、雅、頌、賦、比、興。其中，風、雅、頌是詩的分類和風格，賦比、興是詩的表現(xiàn)手法。表現(xiàn)手法排在首位的“賦”，意思是陳述鋪排，具體描寫事物。再具體一點說，其主要方面就是借助物像的擺布描繪，創(chuàng)作出意境，從而感染讀者。還有，在詩詞文化發(fā)展的漫長歷史進程中，形成了比較固定的被廣泛認可的物像，承載著特定的含義，成為一種“信息密碼”。本次命題創(chuàng)作，請注意使用“楊柳依依”這個主要物像，創(chuàng)作出意境深邃精美的作品，充分展示我們畢業(yè)總?cè)涸娪训某瑥妼嵙Α＝^、律、詞不限，題目可自擬，詩遵《平水韻》，詞依《詞林正韻》，不收新韻、通韻作品。<br><br><div style="text-align: right;"><b>截稿時間：3月30日晚7：00</b></div></b></div> <div style="text-align: center;"><b><font color="#b06fbb">第十二期導(dǎo)語</font></b></div><div style="text-align: center;"><b><br></b></div><b>《詩經(jīng)》六義是風、雅、頌、賦、比、興。賦、比、興是詩的表現(xiàn)手法。形式是以彼物比此物，相當于現(xiàn)代修辭的比喻。比喻，本身具有化抽象為具體，化平淡為生動，化深奧為接地氣的功效?！对娊?jīng)》中的“比”，相對修辭學(xué)上的比喻內(nèi)涵更深邃和宏大。<br>本期命題創(chuàng)作，就讓我嘗試運用“比”的手法，把我們的詩詞作品寫出新高度。本期命題創(chuàng)作，請參考“梨云杏雨”這個本身具有比喻很強的詞匯，展現(xiàn)出自己作品的美好意境。絕、律、詞不限，題目可自擬，詩遵《平水韻》，詞依《詞林正韻》，不收新韻、通韻作品。<br><div style="text-align: right;"><b> 截稿時間：4月6日晚7：00</b></div></b> <div style="text-align: center;"><b><font color="#b06fbb">第十三期導(dǎo)語</font></b></div><b><br>《詩經(jīng)》六義是風、雅、頌、賦、比、興?！芭d”是指借助其他事物作為詩歌的開頭，以引起讀者的共鳴和聯(lián)想。<br>關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲。是描寫雌雄相互唱和的小鳥，相伴在河中小洲，以此令人聯(lián)想到甜美的愛情。本期命題創(chuàng)作，側(cè)重寫好首句“興”起的句子，以引發(fā)后面的詩文，請自主選擇一個物像，以作“興”起。絕、律、詞不限，題目可自擬，詩遵《平水韻》，詞依《詞林正韻》，不收新韻、通韻作品。</b><div><b><br><div style="text-align: right;"><b>截稿時間：4月13日晚7：00</b></div></b></div> <div style="text-align: center;"><b><font color="#b06fbb">第十四期導(dǎo)語</font></b></div><div style="text-align: center;"><b><br></b></div><b> 《紅樓夢》第48回“香菱學(xué)詩”中，林黛玉有這樣一番話：“什么難事，也值得去學(xué)？不過是起、承、轉(zhuǎn)、合，當中是一副對子，平聲對仄聲，虛的對實的，實的對虛的?！绷主煊襁@番話，顯然是針對創(chuàng)作律詩而言的，然而，絕句，乃至于填詞也很適用。這是詩詞創(chuàng)作的根本要領(lǐng)和實用技巧。本群命題創(chuàng)作，將用四期的進程，分別練習和體會起、承、轉(zhuǎn)、合的寫法。<br>本期創(chuàng)作，請借鑒“春風楊柳萬千條”這個詩句，創(chuàng)作出自己的作品?？梢郧毒?，也可以借用化用其句意。絕、律、詞不限，題目可自擬，詩遵《平水韻》，詞依《詞林正韻》，不收新韻、通韻作品。<br><div style="text-align: right;"><b>截稿時間：4月20日晚7：00</b></div></b> <div style="text-align: center;"><b><font color="#b06fbb">第十五期導(dǎo)語 </font></b></div><b><br>詩詞的起承轉(zhuǎn)合，是詩詞的結(jié)構(gòu)要件，就好比是房子的四面墻，桌椅板凳的四條腿。起，是起點，是詩意的開端。承，則是詩意的延伸、遞進、拓展，乃至于時空跨越或虛實轉(zhuǎn)換。承句恰是引人入勝的關(guān)鍵。本期命題創(chuàng)作，著重體會承句的份量和寫作技巧。請參閱現(xiàn)代歌曲“小小竹排江中游，巍巍青山兩岸走”歌詞的筆法特征，創(chuàng)作一首格律詩詞。絕、律、詞不限，題目可自擬，詩遵《平水韻》，詞依《詞林正韻》，不收新韻、通韻作品。<br><br><div style="text-align: right;"><b>截稿時間：4月27日晚7：00</b></div></b> <div style="text-align: center;"><b><font color="#b06fbb">第十六期導(dǎo)語</font></b></div><div style="text-align: center;"><b><br></b></div><b>詩的起承轉(zhuǎn)合四個部分，各自發(fā)揮著特定的作用，其中，轉(zhuǎn)句特別突出。從文字運用方面來說，轉(zhuǎn)句可以通過事物的時空變換，視覺聽覺以及感知的變換，由敘事描寫到抒情明理的變換，表現(xiàn)詩意的遞進、轉(zhuǎn)折、躍升等各種樣態(tài)，達到特殊的藝術(shù)效果。從詩意的表現(xiàn)方面來說，轉(zhuǎn)句的運用空間十分廣闊，可以充分地利用中國語言文字所承載的豐富意涵和美學(xué)魅力，將詩意躍升到更高層次。<br>本期命題創(chuàng)作，請學(xué)習王昌齡的《涼州詞》黃河遠上白云間，一片孤城萬仞山，羌笛何須怨楊柳，春風不度玉門關(guān)。體會轉(zhuǎn)句的寫作手法，（著重體會視覺與聽覺的轉(zhuǎn)換，尤其注意一個“怨”字所起的作用） 創(chuàng)作一首格律詩詞。絕、律、詞不限，可自由選材，題目自擬，詩遵《平水韻》，詞依《詞林正韻》，不收新韻、通韻作品。<br><div style="text-align: right;"><b>截稿時間：5月4日晚7：00</b></div></b><br> <div style="text-align: center;"><b><font color="#b06fbb">第十七期導(dǎo)語</font></b></div><b><br>有人把一首詩的四個重要組成部分，概括為“平起，順承，跳轉(zhuǎn)，妙合”八個字。合句是整首詩的最終收束，即把前三句的詩意歸結(jié)到特定的主旨上，產(chǎn)生統(tǒng)御全詩和升華詩意的效果。在表現(xiàn)技巧上，有首尾呼應(yīng)、前后對比、設(shè)問回答等多種樣式。<br>本期請欣賞韋應(yīng)物的《滁州西澗》獨憐幽草澗邊生，上有黃鸝深樹鳴。春潮帶雨晚來急，野渡無人舟自橫。其合句收得恬淡，飄逸，意蘊悠長。本期命題創(chuàng)作，請效法這種類型合句的寫法。 絕、律、詞不限，可自由選材，題目自擬，詩遵《平水韻》，詞依《詞林正韻》，不收新韻、通韻作品。<br><br><div style="text-align: right;"><b>截稿時間：5月11日晚7：00</b></div></b> <div style="text-align: center;"><b><font color="#b06fbb">第十八期導(dǎo)語</font></b></div><div style="text-align: center;"><b><br></b></div><b>寫景詩可以算做一種重要的詩歌類型。它可以展現(xiàn)所有的自然風光乃至于人文景觀。在寫景詩中，詩人通過描寫景物來表達自己的情感或思緒。寫景詩的語音風格多樣，有的清新自然，有的質(zhì)樸洗練，有的清幽淡雅。從本期開始，我們側(cè)重創(chuàng)作寫景詩。<br>本期選題：請以《滕王閣序》“云銷雨霽，彩徹區(qū)明”句為意，描寫雨過天晴，陽光普照這一特定景象。 絕、律、詞不限，可自由選材，題目自擬，詩遵《平水韻》，詞依《詞林正韻》，不收新韻、通韻作品。<br><div style="text-align: right;"><b>截稿時間：5月18日晚7：00</b></div></b> <div style="text-align: center;"><b><font color="#b06fbb">第十九期導(dǎo)語</font></b></div><b><br>寫景詩在詩歌分類中占有較大的比重，鏡頭聚焦的自然風光景色是其主要描寫對象，而一般的山水田園詩歸屬于寫景詩范疇。詩人可以把細膩的筆觸投向靜謐的山林，悠閑的田野，創(chuàng)造出一種獨特的意境，借以表達某些感慨或向往。有句話說，一切景語皆情語。筆下的自然景物，融入了作者的主觀情愫，所描繪的景物就帶有感情色彩和靈性。<br><br>本期命題創(chuàng)作，請學(xué)習杜甫的《野望》，創(chuàng)作一首情景交融的佳作。 絕、律、詞不限，可自由選材，題目自擬，詩遵《平水韻》，詞依《詞林正韻》，不收新韻、通韻作品。<br><br> 參照作品：<br></b><div style="text-align: center;"><b>野望</b></div><div style="text-align: center;"><b>杜甫</b></div><div style="text-align: center;"><b><br></b></div><div style="text-align: center;"><b>西山白雪三城戍，南浦清江萬里橋。</b></div><div style="text-align: center;"><b>海內(nèi)風塵諸弟隔，天涯涕淚一身遙。</b></div><div style="text-align: center;"><b>惟將遲暮供多病，未有涓埃答圣朝。</b></div><div style="text-align: center;"><b>跨馬出郊時極目，不堪人事日蕭條。</b></div><b><br><div style="text-align: right;"><b>截稿時間：5月25日晚7：00</b></div></b><br> <h3 style="text-align: right"><div style="text-align: center;"><b><font color="#b06fbb">第二十期導(dǎo)語</font></b></div><div style=";"><b><br></b></div><b><div style="text-align: left;"><b style="color: inherit;">寫景詩是相當常見而且實用的詩歌表現(xiàn)形式，作者可以通過融入主觀思想情緒，對自然景物予以加工，以營造見景生情或景為我用的藝術(shù)效果，作者的興奮、喜悅、悲傷、憂愁等種種情懷，都可以通過自然景物折射出來。</b></div><div style="text-align: left;"><b style="color: inherit;">本期命題創(chuàng)作，請學(xué)習崔顥的《行經(jīng)華陰》，寫出自己感受最深的一次際遇，把最為想說的話，借用景物描寫折射給讀者。絕、律、詞不限，可自由選材，題目自擬，詩遵《平水韻》，詞依《詞林正韻》，不收新韻、通韻作品。</b></div><div style="text-align: left;"><b style="color: inherit;">參照作品：</b></div></b><div style="text-align: center; "><b>行經(jīng)華陰</b></div><div style="text-align: center; "><b>崔顥</b></div><div style="text-align: center; "><b>岧峣太華俯咸京，天外三峰削不成。</b></div><div style="text-align: center; "><b>武帝祠前云欲散，仙人掌上雨初晴。</b></div><div style="text-align: center; "><b>河山北枕秦關(guān)險，驛樹西連漢畤平。</b></div><div style="text-align: center; "><b>借問路傍名利客，無如此處學(xué)長生。 </b></div><div style=";"><b><br></b></div><div style=";"><b style="color: inherit;"> 截稿時間：6月1日晚7：00</b><br></div></h3> <div style="text-align: center;"><b>第二十一期導(dǎo)語</b></div><b><br>端午節(jié)為每年農(nóng)歷五月初五，又有端陽節(jié)等多種名稱，在民間最通俗的稱謂是五月節(jié)。端午節(jié)是中國漢族人民紀念屈原的傳統(tǒng)節(jié)日，有吃粽子、賽龍舟、飲雄黃酒、掛菖蒲艾葉等風俗?，F(xiàn)在，端午節(jié)為國家法定假日，已被列入世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。端午節(jié)已經(jīng)成為中國傳統(tǒng)文化的一個元素，成為中華民族追求正義，弘揚愛國情懷的重要載體。<br><br>本期命題創(chuàng)作出題是：請用你的筆，用你的視角，謳歌端午節(jié)這個重要的節(jié)日。 絕、律、詞不限，題目自擬，詩遵《平水韻》，詞依《詞林正韻》，不收新韻、通韻作品。 <br><br><div style="text-align: right;"><b>截稿時間：6月8日晚7：00</b></div></b> <div style="text-align: center;"><b><font color="#b06fbb">第二十二期導(dǎo)語</font></b></div><div style="text-align: center;"><b><br></b></div><div style="text-align: left;"><b>縱觀我國文學(xué)發(fā)展史，詩詞創(chuàng)作在形式與風格方面，逐漸形成了多種流派。從創(chuàng)作方法角度看，占主導(dǎo)地位的是現(xiàn)實主義和浪漫主義兩大流派?，F(xiàn)實主義流派的特點是：真實而形象、廣泛而深刻地反映社會生活，從中塑造典型性格，通過具體生動的細節(jié)描寫，在深刻認識的基礎(chǔ)上進行高度概括，運用樸實的語言及白描等手法，體現(xiàn)深刻的主題思想。</b><br></div><b>本期命題創(chuàng)作，請以“小城春曉”為意或為題，寫出你所在地的晨景一撇，從而折射出地域特色。 絕、律、詞不限，題目可自擬，詩遵《平水韻》，詞依《詞林正韻》，不收新韻、通韻作品。 <br><div style="text-align: right;"><b>截稿時間：6月15日晚7：00</b></div></b> <div style="text-align: center;"><b><font color="#b06fbb">第二十三期導(dǎo)語</font></b></div><div style="text-align: center;"><b><br></b></div><b>浪漫主義流派作品，在中國古典詩詞中占有及其重要的地位。其共同特點是：洋溢著追求自由和理想的進取精神，具有樂觀向上的豪邁氣概，以豐富的想象構(gòu)建浪漫而美妙的虛幻境界，常使用大膽的夸張和奇特的比擬，遣用流淌著絢麗美妙色彩的語言文字來表達自己的心聲。<br><br>本期命題創(chuàng)作，請以“夏日暢想”為意，充分發(fā)揮自己的想象，把自己內(nèi)心深處的感想或期許展現(xiàn)給讀者。 絕、律、詞不限，題目可自擬，詩遵《平水韻》，詞依《詞林正韻》，不收新韻、通韻作品。 <br><br><div style="text-align: right;"><b>截稿時間：6月29日晚7：00</b></div></b> <div style="text-align: center;"><b>第二十四期導(dǎo)語</b></div><div style="text-align: center;"><b><br></b></div><b> 歌頌贊美類詩歌，在古典詩詞中占有重要地位，在悠遠的歷史長河中，涌現(xiàn)出大量的優(yōu)秀作品。特別是在當代文化發(fā)展進程中出現(xiàn)了“紅歌”這一熠熠生輝的詩歌類型。這些詩詞大部分是敘事與抒情緊密結(jié)合，文字通俗健美，感情真摯，氣勢磅礴，充滿革命激情。<br>本期命題創(chuàng)作的參考擬題是《紅船頌》，以此慶祝中國共產(chǎn)黨建黨103周年，充分展示中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中國人民進行艱苦卓絕的斗爭，在民族復(fù)興道路上所取得的輝煌成就。 絕、律、詞不限，題目可自擬，詩遵《平水韻》，詞依《詞林正韻》，不收新韻、通韻作品。 <br> 截稿時間：7月6日晚7：00<br></b><br> <div style="text-align: center;"><b><font color="#b06fbb">第二十五期導(dǎo)語</font></b></div><div style="text-align: center;"><b><br></b></div><div><b>詠物詩是托物言志的詩歌，通過事物的詠嘆體現(xiàn)人文思想。詠物詩中所詠之“物”往往是作者的自況，與詩人的自我形象完全融合在一起，作者在描摹事物中寄托了一定的感情。在詩中作者或流露出自己的人生態(tài)度，或寄寓美好的愿望，或包含生活的哲理，或表現(xiàn)作者的生活情趣。<br>本期命題創(chuàng)作，選擇盛夏最引人注意的蟬鳴為詠物對象，詩題可參考“夏日鳴蟬”，也可以自擬題目。絕、律、詞不限，題目可自擬，詩遵《平水韻》，詞依《詞林正韻》，不收新韻、通韻作品。<br><div style="text-align: right;"><b>截稿時間：7月30日晚7：00</b></div></b></div> <div style="text-align: center;"><b><font color="#b06fbb">第二十六期導(dǎo)語</font></b></div><b><br>中國人民解放軍是世界上唯一的威武之師，王者之師。她從誕生之日起，就在血與火的考驗面前，擔負起了自己的歷史使命。在反帝反封建斗爭中為了人民的武裝力量，在抗日救亡的關(guān)頭，挺起了中華民族的脊梁，在解放戰(zhàn)爭中，徹底摧毀了反動的蔣家王朝，在抗美援朝戰(zhàn)爭中，給美帝霸權(quán)予以沉重打擊。歷史進入新時期，在保衛(wèi)中華民族根本利益，維護世界和平與公平正義中創(chuàng)造了新的輝煌，在抗洪搶險，維護社會穩(wěn)定與繁榮方面，做出了卓越的貢獻。值此建軍97周年之際，讓我們畢業(yè)總?cè)旱脑娪褌?，用我們的筆墨，用我們的心靈，為解放軍譜寫一首頌歌吧！ 絕、律、詞不限，題目可自擬，詩遵《平水韻》，詞依《詞林正韻》，不收新韻、通韻作品。 <br><div style="text-align: right;"><b> 截稿時間：8月15日晚7：00</b></div></b> <div style="text-align: center;"><b><font color="#b06fbb">第二十七期導(dǎo)語</font></b></div><div style="text-align: center;"><b><br></b></div><div><b>大家對李白詩感情奔放，杜甫詩沉郁凝重，歐陽修詞清麗明媚，柳永詞纏綿悱惻等等印象深刻，這就是我們要重點關(guān)注的詩詞風格問題。從本期開始，我們側(cè)重觀察幾種具有代表性的風格。本期考察詩詞風格之一，含蓄。</b><div><b>詩貴含蓄，就是不把意思明白寫出來，而是蘊含在所寫的形象、畫面、場景中，引起讀者的聯(lián)想和想象讓讀者去沉思、尋味、咀嚼、感受其中的情思，激起心靈的共鳴。<br>本期命題創(chuàng)作，請在思念親朋好友，懷念家鄉(xiāng)故土，追憶往事昔情等方面選擇主題，創(chuàng)作一首風格含蓄的作品。 絕、律、詞不限，題目可自擬，詩遵《平水韻》，詞依《詞林正韻》，不收新韻、通韻作品。<br><div style="text-align: right;"><b>截稿時間：8月30日晚7：0</b>0</div></b><br></div></div> <div style="text-align: center;"><b><font color="#b06fbb">第二十八期導(dǎo)語</font></b></div><div style="text-align: left;"><b><br></b></div><b>在詩詞創(chuàng)作方面，婉轉(zhuǎn)，既是一種風格，也是一種技巧，其表現(xiàn)方法有許多。如：敘述事實，但不詳細說明，借采用詞語透露出思想感情；強調(diào)事實的某些方面，其用意由讀者判斷；概略描寫人物活動，由讀者聯(lián)想原因或后果；借助某些典故說事、正話反說，引導(dǎo)讀者理解詩意等等。<br>本期命題創(chuàng)作，請采用婉轉(zhuǎn)的手法分別反映喜悅、悲哀、惆悵、感嘆等某一種思想感情。絕、律、詞均可，主題思想自立，題目自擬。詩遵《平水韻》，詞依《詞林正韻》，不收新韻、通韻作品。 <br><div style="text-align: right;"><b>截稿時間：9月15日晚7：00</b></div></b> <div style="text-align: center;"><b><font color="#b06fbb">第二十九期導(dǎo)語</font></b></div><b><br>在詩詞寫作風格方面，前兩期我們分別討論了含蓄、婉轉(zhuǎn)兩種類型。這一期我們看看“直率”的風格特點。直率，與含蓄、婉轉(zhuǎn)，不能算作根本對立，但能構(gòu)成三角關(guān)系。當我們遇到激烈的思想矛盾，或有強烈的思想情緒需要抒發(fā)時，采用直率的手法效果更好。直率與粗獷、豪邁、奔放都比較接近，但又不完全等同。文字表達要直截了當，感情抒發(fā)要淋漓盡致，但又不過于直白或過于口語化。<br>本期命題創(chuàng)作，請寫一首作品，表達自己最興高采烈的或最難以忘懷的一件事，也可以寫國慶75周年專題。絕、律、詞均可，主題思想自立，題目自擬。詩遵《平水韻》，詞依《詞林正韻》，不收新韻、通韻作品。 <br><br><div style="text-align: right;"><b>截稿時間：9月30日晚7：00</b></div></b> <div style="text-align: center;"><b><font color="#b06fbb">第三十期導(dǎo)語</font></b></div><div style="text-align: center;"><b><br></b></div><b>詩詞運筆流暢，表達自然，是詩詞創(chuàng)作達到高深境界所呈現(xiàn)出來的風格。自然，指詩詞不留雕琢的痕跡，平實質(zhì)樸，樸素自然，不讓人感到做作。李白曾用“清水出芙蓉，天然去雕飾?！闭f明自然的風格。其特點是運用確切的字眼直接陳述，用白描手法而不加修飾，深切真實，感人肺腑。<br> 本期命題創(chuàng)作，請模仿：明月松間照，清泉石上流。月出驚山鳥，時鳴春澗中。類似的詩句，描寫今年秋天氣溫大起大落，桂花遲開，初雪突然來臨等特別的氣候特征，以及自己的聯(lián)想或感受。絕、律、詞均可，主題思想自立，題目自擬。詩遵《平水韻》，詞依《詞林正韻》，不收新韻、通韻作品。 <br><div style="text-align: right;"><b>截稿時間：10月30日晚7：00</b></div></b> <div style="text-align: center;"><b><font color="#b06fbb">第三十一期導(dǎo)語</font></b></div><div style="text-align: center;"><b><br></b></div><div><b>與詩詞樸實自然風格相近又不盡相同的風格是平淡。平淡即沖和、淡泊，含有閑逸、靜穆、悠遠的特點。平淡的作品不追求辭藻，不講雕琢。“清水出芙蓉，天然去雕飾”就是對平淡的很好闡釋。平淡的作品，要求作者創(chuàng)作過程中，確保內(nèi)容精辟，詞語精當，內(nèi)涵深刻。<br><br>本期命題創(chuàng)作，請以立冬為題材，運用平淡的語言，把冬天的景致、意蘊展現(xiàn)給讀者。絕、律、詞均可，主題思想力求深刻，題目可自擬。詩遵《平水韻》，詞依《詞林正韻》。<br><br><div style="text-align: right;"><b>截稿時間：11月15日晚7：00</b></div></b></div> <div style="text-align: center;"><b><font color="#b06fbb">第三十二期導(dǎo)語 </font></b></div><div style="text-align: center;"><b><br></b></div><b>前幾期命題創(chuàng)作中，我們分別研究了詩詞含蓄、婉轉(zhuǎn)、直率、自然、平淡等集中風格特點，本期探討一下綺麗這種風格?！熬_”本意是指有文彩的絲織品，“麗”是對美的綜合表述。詩詞中的綺麗，不只是表現(xiàn)事物艷麗、秀美的外表，更重要的是雍容華貴的精神之美，氣質(zhì)之美。<br> 本期命題創(chuàng)作，請參閱張若虛《春江花月夜》：春江潮水連海平，海上明月共潮生。滟滟隨波千萬里，何處春江無月明……用我們畢業(yè)總?cè)簩W(xué)友嫻熟的筆觸，把目前的冬之美，冬之韻發(fā)掘出來。 絕、律、詞均可，主題思想力求深刻，題目可自擬。詩遵《平水韻》，詞依《詞林正韻》。<br><div style="text-align: right;"><b>截稿時間：11月30日晚7：00</b></div></b> <div style="text-align: center;"><b><font color="#b06fbb">第三十三期導(dǎo)語</font></b></div><b><br>與前面幾期寫作風格相比較和呼應(yīng)，詩詞的另一種風格——雄奇，自然排上了座次。雄奇，是“雄”與“奇”的高度結(jié)合，是“雄”與“險”的密切相融。<br>突出雄奇的寫作風格，能體現(xiàn)出作者深厚的觀察力和遒練的語言駕馭力。這里容得下合理想象以及大幅度夸張，即可以寫得自然揮灑，也可以寫得奇異錯愕。<br>本期命題創(chuàng)作，請參閱：<br></b><div style="text-align: center;"><b>雨中登岳陽樓望君山二首</b></div><div style="text-align: center;"><b>宋·黃庭堅</b></div><div><div style="text-align: center;"><b>投荒萬死鬢毛斑，生出瞿塘滟滪關(guān)。</b></div><div style="text-align: center;"><b>未到江南先一笑，岳陽樓上對君山。</b></div><div style="text-align: center;"><b><br></b></div><div style="text-align: center;"><b>滿川風雨獨憑欄，綰結(jié)湘娥十二鬟。</b></div><div style="text-align: center;"><b>可惜不當湖水面，銀山堆里看青山。<br></b></div><b><br>用自己的語言，把“千里冰封，萬里雪飄”的意境展現(xiàn)給讀者。 絕、律、詞均可，主題思想力求深刻，題目可自擬。詩遵《平水韻》，詞依《詞林正韻》。<br><div style="text-align: right;"><b>截稿時間：12月15日晚7：00</b></div></b></div> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(176, 111, 187);">第三十四期導(dǎo)語 </b></p><p class="ql-block"><b> </b></p><p class="ql-block"><b>沉郁，是詩詞的重要風格之一。有古人言：“所謂沉郁者，意在筆先，神余言外?！敝饕厣恰叭綦[若見，欲露不露，反復(fù)纏綿，終不許一語道破。匪獨體格之高，亦見性情之厚?！背劣艨偸桥c含蓄、蒼涼、激越等復(fù)雜的思想情緒緊密交織，在語言表達上力求凝煉、深沉。杜甫《自京赴奉先縣詠懷五百字》中：朱門酒肉臭，路有凍死骨。榮枯咫尺異，惆悵難再述。最能體系沉郁的風格。</b></p><p class="ql-block"><b>本期命題創(chuàng)作，請以冬至為主題，把嚴冬至極，春天不遠這種樂觀向上的精神以及物極必反哲學(xué)思想，用富有沉郁風格色彩的語言表現(xiàn)出來。 絕、律、詞均可，主題思想力求深刻，題目可自擬。詩遵《平水韻》，詞依《詞林正韻》。</b></p><p class="ql-block" style="text-align:right;"><b>截稿時間：12月30日晚7：00</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(176, 79, 187);">第三十五期導(dǎo)語 </b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>東風拂檻，草木初萌。春天是造物主的調(diào)色盤，是時光交響樂最溫柔的序章。萬類霜天掙脫寒冬的鐐銬，在融雪中舒展生命的筋骨。我們期待詩人們執(zhí)筆為鏡，既捕捉桃夭李艷的斑斕，亦聆聽新雷第一聲的悸動;既描摹煙雨樓臺的清麗，也銘記破土嫩芽的倔強。讓每首詩都成為春光的切片，讓每個意象都化作時光的禮贊。文心與春色相映，詩情共韶光齊飛，靜待諸君筆下綻放永不凋零的春天。</b></p><p class="ql-block"><b>本期命題創(chuàng)作，請以《春韻》為主題，創(chuàng)作要求:絕、律、詞均可，主題突出，題目可自擬。詩遵《平水韻》，詞依《詞林正韻》。</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>截稿時間:2025年2月28日晚7: 00</b></p><p class="ql-block" style="text-align:right;"><b style="color:rgb(176, 79, 187);">出題人:望遠欣蔚</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(176, 79, 187);">第三十六期導(dǎo)語</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block"><b>擘畫宏圖開盛世，深謀大計奏華章。在新春萬象更新之際，中國兩會勝利召開，這是在國運蒸蒸日上，文化繁榮昌盛，經(jīng)濟蓬勃發(fā)展，科技突飛猛進，中華民族偉大復(fù)興進程正在加速的大好形式下召開的重要盛會，讓我們慈善詩會畢業(yè)總?cè)旱脑娪?，為慶祝兩會召開而奮筆謳歌吧。本期詩詞創(chuàng)作主題，慶祝兩會勝利召開，絕句、律詩、宋詞任選其一，題目可自擬。詩遵平水韻，詞依詞林正韻。</b></p><p class="ql-block"><b>截稿時間：2025年3月15日晚7：00</b></p><p class="ql-block" style="text-align:right;"><b>出題人：望遠欣蔚</b></p>