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王硯方的美篇

王硯方

<p class="ql-block">《關于中國第一村銀灘辛家口村繪畫研學基地的規(guī)劃書》:北緯38度百年茶園考察</p><p class="ql-block">- 茶園觀光與學習:帶領學生到辛家口村的百年茶園進行實地考察,了解茶葉的種植、采摘、制作等過程,學習茶文化知識,感受百年茶園的歷史底蘊和自然風光。</p><p class="ql-block">- 茶園寫生:讓學生在茶園中進行寫生創(chuàng)作,描繪茶園的自然景觀、茶樹的形態(tài)以及茶農(nóng)的勞作場景,通過繪畫展現(xiàn)茶園的美麗與生機。</p> <p class="ql-block">繪畫研學基地基礎建設</p><p class="ql-block">- 教學場所:在辛家口村內(nèi)改造或新建專用的繪畫教學場地,配備桌椅、畫架、畫板等基本繪畫工具,同時提供多媒體設備,方便教師進行理論教學和作品賞析。</p> <p class="ql-block">銀色沙灘漫步體驗- 沙灘寫生:選擇合適的時間段,帶領學生到銀灘進行沙灘寫生,讓學生感受銀色沙灘的獨特魅力,用畫筆描繪出沙灘、海浪、海鷗等自然景觀。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">采摘果實與繪畫創(chuàng)作 果實采摘體驗:在果實成熟的季節(jié),組織學生到果園進行采摘活動,讓學生體驗勞動的樂趣,同時了解不同水果的生長形態(tài)和特點。- 以果實為主題的繪畫創(chuàng)作:采摘結(jié)束后,以采摘的果實為主題,開展繪畫創(chuàng)作活動,鼓勵學生運用不同的繪畫形式和表現(xiàn)手法,描繪出果實的形狀、顏色和質(zhì)感,以及采摘過程中的歡樂場景。</p> <p class="ql-block">海上漁民生活體驗- 出海捕魚:組織學生跟隨當?shù)貪O民出海捕魚,了解漁民的作業(yè)方式和海上生活,體驗捕魚的樂趣和艱辛,同時觀察海洋生物和海上風光,為繪畫創(chuàng)作提供豐富的素材。- 漁家文化體驗:參觀當?shù)氐臐O家村落,了解漁家的傳統(tǒng)文化和風俗習慣,如漁家的建筑風格、傳統(tǒng)服飾、飲食文化等,通過繪畫記錄下這些獨特的文化元素。</p> <p class="ql-block">繪畫課程與實踐活動</p><p class="ql-block">- 基礎繪畫課程:教授素描、色彩、速寫等基礎繪畫技巧,通過室內(nèi)教學和戶外寫生相結(jié)合的方式,讓學生掌握不同環(huán)境下的繪畫方法。</p><p class="ql-block">- 主題繪畫創(chuàng)作:圍繞銀色沙灘、海上漁民生活、百年茶園、小山村等元素,設定不同的繪畫主題,引導學生進行創(chuàng)作,培養(yǎng)學生的觀察力、想象力和創(chuàng)造力。</p> <p class="ql-block">- 住宿安排:利用村內(nèi)閑置房屋改造為學生宿舍,保證住宿環(huán)境安全、衛(wèi)生、舒適,同時配備必要的生活設施,滿足學生的日常生活需求。</p> <p class="ql-block">- 餐飲服務:建立集中式的學生餐廳,制定科學合理的食譜,確保食品的營養(yǎng)與安全,讓學生品嘗到當?shù)氐奶厣朗场?lt;/p> <p class="ql-block">- 專家指導與交流:邀請專業(yè)畫家定期到基地進行指導和講座,與學生分享繪畫經(jīng)驗和創(chuàng)作心得,同時組織學生之間的繪畫交流活動,促進共同進步。</p> <p class="ql-block">-銀灘 沙海游戲與活動:在沙灘上組織一些趣味性的游戲和活動,如沙灘排球、沙雕比賽等,讓學生在放松身心的同時,也能從不同角度觀察和感受沙灘的形態(tài)與質(zhì)感,為繪畫創(chuàng)作積累素材。</p> <p class="ql-block">《中國特色第一村》小山村民俗風情體驗</p><p class="ql-block">- 民俗文化活動參與:組織學生參與辛家口村的民俗文化活動,如傳統(tǒng)節(jié)日慶典、民間藝術(shù)表演等,讓學生親身體驗小山村民俗文化的獨特魅力,激發(fā)學生的繪畫靈感。</p><p class="ql-block">- 民俗建筑與器物寫生:引導學生對村內(nèi)的傳統(tǒng)民俗建筑、古老器物等進行寫生,記錄下這些承載著歷史記憶和文化傳承的物質(zhì)文化遺產(chǎn),展現(xiàn)小山村的古樸風貌和文化底蘊。</p>