<p class="ql-block">Hooray for Rose!</p><p class="ql-block"> ?讀完這些字寶寶Rose執(zhí)意要寫(xiě)一寫(xiě)。好吧，我尊重孩子的決定。</p><p class="ql-block"> 當(dāng)她寫(xiě)完“貓”“狗”時(shí)，脫口就問(wèn)：“這兩個(gè)字怎么都有這個(gè)啊？（反犬旁）”我解釋道：“貓狗都是屬于動(dòng)物類(lèi)的，它們就有這個(gè)共同的反犬旁了?！边€在認(rèn)真寫(xiě)字的Rose繼續(xù)問(wèn)：“那孔雀怎么就沒(méi)有這個(gè)反犬旁？”爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō)：“孔雀屬于禽類(lèi)，而貓狗屬于哺乳類(lèi)，它們有差別，所以字形上也不同?！比粲兴嫉腞ose點(diǎn)點(diǎn)頭接著問(wèn)：“那兔子呢？”循著追問(wèn)，在一旁的我有限地說(shuō)：“對(duì)的，貓狗兔都屬于哺乳類(lèi)，可反犬旁并不能包括所有的這類(lèi)動(dòng)物，有時(shí)候也并不是有反犬旁就一定和動(dòng)物有關(guān)?！?lt;/p><p class="ql-block">? 此時(shí)，還在寫(xiě)最后一行字的Rose長(zhǎng)吁：“還有一點(diǎn)點(diǎn)兒，堅(jiān)持就是勝利!”聽(tīng)到這，我生怕她再求索下去的心緩緩落地，暫且可以隱遁啦!</p><p class="ql-block"> 學(xué)無(wú)止境，我和Rose將在更開(kāi)闊的境地去發(fā)現(xiàn)、探尋，以生命影響生命，共閱來(lái)日方長(zhǎng)。</p>