<p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">小說《我的爸爸》</span><a href="http://www.zit.org.cn/56noyay5?first_share_to=copy_link&share_depth=1&first_share_uid=504271" target="_blank" style="font-size:18px; background-color:rgb(255, 255, 255);">點擊鏈接閱讀原文</a><span style="font-size:18px;">以真摯的情感和細膩的筆觸，以樸素且真摯的筆觸，描繪了一位慈愛、溫暖且極具責任感的父親形象，描繪了一段關于父女深情和個人成長的故事，描繪了一位平凡而偉大的父親形象，以及一段令人深思的成長故事。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">小說開篇以“都說女兒是爸爸的前世小情人，現(xiàn)世的小棉襖”引入，雖對“小情人”這一表述有所保留，但堅定地表達了“我的爸爸是世界上最好的爸爸”這一核心觀點，直抒胸臆，奠定了小說對父親贊美與崇敬的基調(diào)。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">在對父母形象的描述中，作者運用對比手法，突出了爸爸的可親。媽媽是“漂亮灑脫的女總裁，性格剛毅、辦事果斷，但脾氣不好”，讓“我”從小懼怕；而爸爸則“高大英俊、忠實厚道，整日笑呵呵的”，是一個有責任感、口碑很好的男人。這種對比，不僅使父母的形象更加鮮明，也讓讀者更能理解“我”與爸爸更親的原因。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">小說中對爸爸疼愛“我”的細節(jié)描寫，尤為動人。從兒時的穿衣、喂飯、梳頭、接送幼兒園，到帶“我”去游樂場、教“我”游泳，再到街頭表演時把“我”扛在肩上，這些充滿生活氣息的場景，仿佛一幅幅溫馨的畫卷，將爸爸的愛展現(xiàn)得淋漓盡致。特別是“爸爸那寬厚的后背就像一座山，我趴在上面有一種說不出的溫暖和安全”這一比喻，生動形象地寫出了爸爸給予“我”的堅實依靠和滿滿的安全感。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">爸爸不僅在生活上無微不至地照顧“我”，還重視對“我”道德和品行的教育，希望“我”懂禮貌、尊重長輩、熱愛學習、做事有始有終，成為一個受大家歡迎的好孩子。這體現(xiàn)了爸爸對“我”的愛并非僅僅是物質(zhì)上的滿足，更是精神上的引領與塑造，展現(xiàn)了爸爸教育理念的正確與深遠。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">小說中對父親教育方式的描寫令人印象深刻。父親不管“我”是否能聽懂，就給“我”講各種歷史故事，讓“我”在還未小學畢業(yè)時，就能熟練背誦近百首唐詩宋詞。這種潛移默化的教育方式，不僅豐富了“我”的知識儲備，更在“我”幼小的心靈中種下了文化的種子，為日后“我”的成長和學業(yè)成功奠定了堅實的基礎。父親的循循善誘展現(xiàn)了他對子女教育的重視和用心，這種教育的力量如春風化雨，無聲地滋潤著“我”的成長之路。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">“我”從小女孩成長為大姑娘，并考上名牌大學這一情節(jié)，是對父親教育成果的最好證明，也是“我”個人努力和奮斗的結果。這一轉(zhuǎn)變不僅體現(xiàn)了時間的飛逝，更彰顯了成長的必然。在送“我”去大學的場景中，爸爸滿眼的疼愛與不舍，那浮上一層水氣的眼睛以及迅速轉(zhuǎn)身離去的背影，生動地刻畫出了一位父親深沉的愛。他那句“女兒好好學習、多保重！”蘊含了無盡的牽掛和期望，讓人深切感受到了父愛的厚重與深沉。父親的形象在此處顯得更加立體和豐滿，他既有對女兒的深情，又有堅強和克制，這種復雜而真實的情感表達，讓讀者為之動容。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">隨后，作者對大學校園的描寫充滿了青春的活力和對未來的憧憬。綠樹、草坪、花壇、球場，還有來自五湖四海的孜孜學子們，構成了一個充滿希望和機遇的新世界。這里的每一個角落都散發(fā)著知識的芬芳和夢想的光芒，“我”在這樣的環(huán)境中，仿佛即將開啟一段充滿無限可能的精彩旅程。這種對校園生活的描繪，不僅展現(xiàn)了“我”對新環(huán)境的期待和興奮，也預示著“我”在未來的日子里將不斷探索、不斷進步。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">小說通過“我沒有忘記爸爸的囑托”，為后文的情節(jié)發(fā)展埋下伏筆。爸爸那重復而又真摯的話語“求學階段重中之重就是學習，不要炫富、不要攀比、不要過早談戀愛!”，體現(xiàn)了一位父親對子女的深切關愛和對教育本質(zhì)的清晰認知。然而，大學校園這個小社會并非如想象中那般單純美好。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">小說中對于校園攀比之風的描寫細膩且真實，“一些學生過于講究穿著打扮，涂口紅、染指甲、濃妝艷抹。在穿著上也一味的追求高檔、名牌效應，攀比斗富的版本也不斷翻新。”這些生動的描述讓我們深切感受到了不良風氣的彌漫，也為“我”的轉(zhuǎn)變營造了環(huán)境。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">“我”起初堅守自我，“整日素面朝天，一年翻來覆去就那么幾套衣服”，但在周圍人的嘲笑和貶低中，她的內(nèi)心開始動搖。那些刺耳的話語，如“老土”“OUT”“寒酸”“不入流”“可惜了嬌美的面容好身材”，像一把把利刃，刺痛了她的自尊，也漸漸腐蝕了她的心靈。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">隨后，“我”的行為發(fā)生了轉(zhuǎn)變，購買高級化妝品和價格不菲的衣服，只為求得同學們異樣眼光中的贊美和所謂的“自信”。這種轉(zhuǎn)變是可悲的，“我”所追求的自信并非真正源于內(nèi)心的強大，而是建立在物質(zhì)和他人的認可之上。而當入不敷出，面臨還款通知時，“我”才陷入了心神不寧的困境。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">小說揭示了虛榮和攀比的危害。它讓我們看到，在外界的誘惑和壓力面前，保持初心是多么艱難，又多么重要。同時，也引發(fā)了我們對于教育、價值觀以及社會風氣的思考。學校和家庭應當如何引導青少年樹立正確的價值觀，讓他們在面對虛榮的誘惑時能夠堅守自我，不被浮華所迷惑，這是一個值得深入探討的問題。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">通過父女間的對話，“我”無奈之下向父親求助的場景，瞬間將讀者帶入了一個充滿緊張和期待的情境?！拔摇钡那笾娫?，顯示出她在困境中的無助和對父親的依賴，而父親關切的詢問“女兒，是遇到什么困難了嗎？”則流露出他對女兒的疼愛。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">然而，當“我”道出外債的緣由和數(shù)額時，父親的沉默成為了一個極具張力的時刻。這沉默并非是父親的冷漠或無措，而是他在思考如何以恰當?shù)姆绞揭龑畠?，讓“我”明白自己的錯誤。這種沉默比直接的斥責更具力量，它讓讀者感受到父親內(nèi)心的糾結和對女兒行為的失望。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">接著，父親的一番話語擲地有聲。他不贊成女兒為追求奢侈而瞞著家人借錢消費，清晰地指出花唄這類網(wǎng)貸的本質(zhì)和潛在危害。這不僅體現(xiàn)了父親對金融知識的了解，更反映出他對社會現(xiàn)象的敏銳洞察。他深知無節(jié)制的超前消費會給女兒帶來嚴重的后果，這種擔憂和警告，是一位負責任的家長對孩子未來的深切關懷。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">“我”那句“可是咱家又不是沒有錢！”的不服氣回應，與父親的理智形成了鮮明的對比。這一沖突展現(xiàn)了女兒在消費觀念上的不成熟和對金錢的錯誤認知。而父親的回應“咱家的確不缺錢，但問題是錢應該怎么花”則將焦點從家庭的經(jīng)濟狀況轉(zhuǎn)移到了價值觀和人生規(guī)劃上。他強調(diào)大學是成長的黃金期，是展翅飛翔和鑄就未來的關鍵階段，希望女兒珍惜時光，把握瞬間，把精力集中在學習和自我提升上。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">小說中，父親為“我”還花唄欠款的情節(jié)，簡單的對話瞬間抓住了讀者的注意力，也揭示了“我”在消費上的不成熟。然而，父親的處理方式卻充滿了智慧與關愛。他決定替“我”還這一萬塊錢，展現(xiàn)出父愛的包容與擔當；但又決定從每月生活費中扣除兩百元，直至大學畢業(yè)，讓“我”為自己的錯誤負責，銘記教訓。這種既疼愛又嚴格的教育方式，體現(xiàn)了父親對“我”成長的用心。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">隨后，“我”的轉(zhuǎn)變成為故事的核心。在父親的教導下，“我”心無旁騖地刻苦學習，不斷被評為品學兼優(yōu)的好學生。這一轉(zhuǎn)變不僅展示了“我”的自我覺醒，更凸顯了父親教育方式的成功。父親的嚴格并非是為了懲罰，而是為了引導“我”走向正確的道路，激發(fā)“我”內(nèi)在的潛力。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">四年后，“我”收到美國斯坦福大學的錄取通知書，這時“我”才深刻體會到父親的用心良苦。這一情節(jié)將故事推向高潮，讓我們看到了父親教育的深遠影響。父親在“我”成長的路上，不僅是經(jīng)濟的支持者，更是精神的引領者。他的教誨在“我”面對困難時發(fā)揮了關鍵作用，一次次將“我”從迷茫中拉出，使“我”不迷路。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">小說中對父親外貌的描寫“看著爸爸后移的發(fā)際線和兩鬢滋生出的白發(fā)”，雖著墨不多，卻極具感染力。這一細節(jié)讓我們感受到了歲月的無情和父親為家庭、為子女付出的辛勞。它觸動了“我”內(nèi)心深處的柔軟，也讓讀者為之動容。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">而“我”最后的決心，“好好學習專業(yè)知識，學成后回國報效祖國，永遠陪在爸爸媽媽身邊，做他們貼身的‘小棉襖’”，則為整個故事畫上了一個充滿溫情和希望的句號。這不僅是對父親的感恩，更是對家庭責任的擔當和對未來的美好期許。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">總之，這篇短文語言質(zhì)樸、情感真摯，以小見大，具有深刻警示意義。它通過生活中的一件小事，借助一系列生動描寫和細節(jié)，成功塑造出完美的父親形象，展現(xiàn)了父女間深厚情感、“我”成長中的變化和對未來的向往，凸顯了父愛的深沉偉大及對子女成長的重要性，刻畫了一位既有原則又充滿愛心的父親。讓我們看到了一位女大學生在大學校園的虛榮風氣中逐漸迷失自我的過程，讓我們在字里行間感受到了親情的溫暖和成長的力量。也讓我們看到了一位父親在女兒面臨經(jīng)濟困境時所展現(xiàn)出的堅定立場和深沉的父愛。讓我們明白，真正的父愛不是一味縱容，而是疼愛中含嚴格，陪伴中給引導，成為子女成長路上的燈塔，照亮前行方向。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"><span class="ql-cursor">?</span></span></p> <p class="ql-block">背景音樂：朱俊衛(wèi)的單曲《爸爸》，致謝！</p><p class="ql-block">圖片源于網(wǎng)絡，向原攝影師致謝！</p>