<p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1">《刺猬》是顧長衛(wèi)導演的一部家庭劇。由葛優(yōu)和王俊凱領銜主演。</p><p class="ql-block ql-indent-1">王戰(zhàn)團（葛優(yōu) 飾）因早年的遭遇，變成了家人口中的“魔怔”和別人眼中的精神病。</p><p class="ql-block ql-indent-1">電影是以第一人稱周正（王俊凱 飾）的語氣敘述，在他的成長過程中，他的爸媽總是告誡他遠離大姑夫王戰(zhàn)團，以防中邪。周正因口吃和學習成績不好等問題與周圍環(huán)境格格不入；而父母粗暴的教育方式也讓他內(nèi)心抗拒，苦悶無從排解。</p><p class="ql-block ql-indent-1">不被世人理解的兩個人卻能夠看到對方的內(nèi)心，成為一起“發(fā)瘋”的可貴忘年交。他們是別人眼中的“異類”，卻是彼此心中的知己。兩個被生活和親情“卡住”的人相互陪伴，溫暖彼此，影片表現(xiàn)了兩個人30多年的惺惺相惜和互相支持的故事。</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1">王戰(zhàn)團病了，又似乎沒病。</p><p class="ql-block ql-indent-1">影片開頭對王戰(zhàn)團的過去交待太簡單，以致觀眾不知道他的病因。王戰(zhàn)團魔怔的原因是對大海的向往和對<span style="font-size:18px;">去世的初戀的思念</span>。</p><p class="ql-block ql-indent-1">他一生向往著太平洋。在片中大海代表個性的解放和心靈的自由。是廣袤荒野里最寶貴的存在。它最先出現(xiàn)在王戰(zhàn)團寫給初戀的情詩，“我從荒野來，要到大海去。遠方的汽笛已經(jīng)響起，生活卻攔住了我的去路”。王戰(zhàn)團追求的是“詩和遠方”。</p><p class="ql-block ql-indent-1">可是造化弄人，身為船員的他要舉報船長走私，結(jié)果被關進出海郵輪船艙的密室里兩個月?；璋档臒艄庀拢床坏綁裘乱郧蟮奶窖?，只能感受到傾斜與晃蕩，身邊與“大?！庇嘘P的是一本書和一個搪瓷杯。書是凡爾納小說《海底兩萬里》，他甚至可以全文背出來；搪瓷杯上畫著他向往的海浪和船只。</p><p class="ql-block ql-indent-1">走出暗室后，王戰(zhàn)團就崩潰了。他爬上高高的桅桿，成為一個人們眼中的精神病人。他之后的經(jīng)歷，都是病癥的疊加。為了證明人可以飛起來，他背著大蔥編成的蔥排從房頂跳下來；他揮動著小旗，指揮刺猬過馬路，不顧及使交通堵塞；他爬上樹枝，舉著汽水和被鎖在家里的周正干杯……</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1">周正，只是因為學習差、口吃，就被人恥笑為“笨蛋”“怪物”，在學校受到同學欺凌，在家里常遭到父親的惡語相向或野蠻毆打。愛他的母親為他治病而逼他向請來的大仙下跪，強制針灸，在口腔扎滿銀針，強迫他喝難以下咽的中藥……這是對他的另一種傷害。</p><p class="ql-block ql-indent-1">周正從小就受到王戰(zhàn)團的耳濡目染，青春期一系列“不務正道”的行為，更是令父母痛心疾首。周正是少年版的王戰(zhàn)團，兩人惺惺相惜，相互取暖，周正甚至成為王戰(zhàn)團精神上的傳承和延續(xù)者，他似乎最終抵達了王戰(zhàn)團所期盼的“詩與遠方”。</p><p class="ql-block ql-indent-1">因為，周正上了五年初中后，考上了高中，最終考上大學。他畢業(yè)后擔任郵輪上的三副，有機會環(huán)游世界各個海域；他與一位有阿根廷血統(tǒng)的姑娘結(jié)婚，滿足了大眾對異國情調(diào)的想象。然而，周正仍感到莫名的憂傷，這源自他對王戰(zhàn)團的思念，以及追求“詩與遠方”所經(jīng)歷的不被人理解的無奈、孤獨和虛空。在周正看來，所有的心滿意足，都無法填補成長歲月里遭受的那些精神打擊和心理戕害。</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1">我們能從王戰(zhàn)團身上體會到理想主義者的執(zhí)著與無奈，亦能從周正身上感受到成長過程中經(jīng)歷的委屈甚至疼痛。</p><p class="ql-block">但最讓我們生出共情的，是這兩個人物所承受的那份孤獨。</p><p class="ql-block">他們遇見了那么多的不被理解，卻依然對生活報以熱烈的真誠！</p><p class="ql-block ql-indent-1">王戰(zhàn)團和周正的故事，讓我想到了一句話：我們其實都是孤獨的刺猬，只有頻率相同的人，才能看見彼此的內(nèi)心。</p><p class="ql-block ql-indent-1">在王戰(zhàn)團對理想的執(zhí)著追求中，我們看到他收獲的是不被周圍人理解的無奈和孤獨。他被生活卡住了。他其實比一般人更真誠，通透和超脫。他長暗瘡時走路有點瘸，為了體面，主動放棄參加女兒的婚禮；他收拾東西自覺去精神病院，騰出房子給兒子結(jié)婚。</p><p class="ql-block ql-indent-1">而周正是被成長卡住了，周正把王戰(zhàn)團的那首詩送給女同學何苗子，被老師認為是一封情書，馬上被雙方家長視為洪水猛獸，對他肆意羞辱甚至大打出手。事實上，周正只是感謝何苗子沒有歧視他留級，并在他萬念俱灰時坐在他對面給他鼓勵。在成年人的觀念里，無法體會這種純真的情感，也沒有心境去感受這種微妙的少年情愫。這是周正成長中的苦痛。</p><p class="ql-block ql-indent-1">我們由此看見周圍世界的僵化、保守和冷酷。</p><p class="ql-block">以前看過顧長衛(wèi)的《孔雀》、《立春》，這些電影都是寫現(xiàn)實中與眾不同的小人物的追求。主人公常常表現(xiàn)出對命運的不甘、對夢想的堅持以及與外部世界的格格不入。這些角色努力尋找自身價值，展現(xiàn)出對生存和奮斗的積極探求?！洞题返闹黝}似乎與之相同，它繼續(xù)思考人類的生存狀態(tài)、生命的本質(zhì)和夢想的意義，透過人物命運，顯示這些“異端”所折射的真誠和超拔，進而映襯出整個社會對精神豐盈和內(nèi)心滿足的冷漠態(tài)度。</p><p class="ql-block ql-indent-1">看到他們不被理解的時候，總不自覺地聯(lián)想起自己周圍某些人的經(jīng)歷。</p><p class="ql-block ql-indent-1">心懷理想，卻被嘲癡心妄想；有所堅持，卻被批太過固執(zhí)。當不愿意成為身邊的大多數(shù)時，也曾被視為異類。</p><p class="ql-block ql-indent-1">這種感覺，其實挺難受的。</p><p class="ql-block ql-indent-1">“我清楚，從此我們再不會被萬事萬物卡住?！边@是電影最后一句話，也是美好的祝愿！無論如何,希望每個人都能找到自己的幸福。正如《挪威的森林》中所寫:"人是孤獨的,人一出生就孤獨地來到這世界上,孤獨地生活,最后也將孤獨地離開。"</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1">影片中運用了大量的隱喻和象征。使人產(chǎn)生豐富的想像。</p><p class="ql-block ql-indent-1">影片以“刺猬”為片名，“刺猬”這個意像<span style="font-size:18px;">是王戰(zhàn)團和周正作為渾身帶刺但又柔軟溫暖的異類的象征。它又是當?shù)孛袼住拔宕笊瘛敝械陌咨瘛鞍兹隣敗保猩衩氐牧α俊?lt;/span>王戰(zhàn)團在公園里為治療腿病而烤了一只刺猬，吃了它的肉，引起女大仙趙老師的不滿，推動情節(jié)發(fā)展。還有一個畫面是王戰(zhàn)團在街頭舉著小旗保護一只刺猬過馬路，隱入林中，而不顧及身后車水馬龍的擁堵。這使得影片中“刺猬”的意像豐富多彩引人深思。</p><p class="ql-block ql-indent-1">比如王戰(zhàn)團最喜歡的小說《海底兩萬里》和那個畫著海浪和船的搪瓷杯子反復出現(xiàn)，隱喻了他不甘平庸對超越世俗的向往。他創(chuàng)作的那首詩感慨自己被瑣碎庸常生活牽絆，他表達了心底對遠方的呼喚，對夢想和激情的憧憬與想像，是他對“詩和遠方”的追求。這首詩也和后面周正的故事情節(jié)相呼應。</p><p class="ql-block ql-indent-1">還有那個反復出現(xiàn)的高高的煙囪，他和周正多次登上高處，眺望遠方。有很多居高臨下拍的鏡頭，兩個人在高處的對話，有很深刻的喻義，刻畫了人物形象。</p><p class="ql-block ql-indent-1">就連王戰(zhàn)團的病，也是一種隱喻和象征。</p><p class="ql-block ql-indent-1">影片將王戰(zhàn)團塑造成帶有隱喻意味的“瘋癲”形象，但他其實比常人更真誠更超脫，是一種“鶴立雞群”般的不正常。</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1">《刺猬》展示了大量的生活細節(jié)，平實地描繪了生活素樸又猙獰的面目，冷靜地展現(xiàn)了“特立獨行”者的生存境遇，以及他們內(nèi)心強烈的理想追求。并冷峻地對看似正常的社會現(xiàn)象進行了深刻的批判與反思。但是影片沒有尖銳激烈的矛盾沖突，也弱化了情節(jié)，因此很多人認為看不懂，把握不住中心，不知道作者要表達什么。</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p>