“以史為鑒，砥礪前行”——哈爾濱市農(nóng)墾中學校歷史教研組開展郵說“九一八事變”活動

航海使者

哈爾濱農(nóng)墾中學歷史教研組開展的“郵說'九一八事變‘ ”活動，是一種創(chuàng)新性的歷史教育方式，通過集郵這一載體，讓學生深入了解九一八事變的歷史背景、過程及其對中國乃至世界產(chǎn)生的深遠影響，以此紀念歷史，銘記教訓，弘揚愛國主義精神。 　　通過郵票這個特殊的媒介，讓學生直觀感受歷史事件，加深對九一八事變及后續(xù)抗爭歷程的記憶。激發(fā)了學生的愛國情懷，增強民族自豪感和責任感，明白和平來之不易，需要珍惜與捍衛(wèi)。通過活動學生分析歷史事件的原因、經(jīng)過與結果，形成獨立思考和判斷的能力得到提高。 此次活動也是跨學科融合的實踐，將歷史與藝術、文化相結合，拓寬學生視野，增加學習趣味性。 “郵說九一八事變”活動有助于學生建立正確的歷史觀，避免歷史遺忘或歪曲。通過郵票背后的故事，學生能夠感受到歷史人物的情感，產(chǎn)生共鳴，從而更加珍惜當下和平的生活?；顒哟偈箤W生意識到每個人都有責任記住歷史，防止悲劇重演，為構建和平穩(wěn)定的社會貢獻力量。 　　學校歷史教研組教師帶頭組織學生搜集有關九一八事變及相關抗戰(zhàn)題材的郵票，并舉辦專題展覽，邀請專家進行講解，使學生在欣賞郵票的同時，了解每一張郵票背后的歷史故事。組織學生圍繞九一八事變進行小組討論，探討事件的意義、影響以及當代青年的責任，通過演講、報告等形式表達自己的看法和感悟。鼓勵學生基于所學知識，創(chuàng)作與九一八事變相關的作品，如文章、詩歌、繪畫或短視頻，通過校園媒體平臺進行分享，增進相互間的理解和尊重。組織參觀紀念七三一陳列館、東北抗日烈士紀念館和烈士陵園等地，實地感受那段歷史的沉重與偉大，進一步深化學生的歷史認同感和國家榮譽感。 “郵說九一八事變”活動不僅是我校一種歷史教學的新嘗試，也是一種情感教育的有效方法。它幫助學生建立起與過去連接的橋梁，讓他們在回望歷史的過程中，學會感恩、自省和奮進，成長為有理想、有本領、有擔當?shù)臅r代新人。這樣的活動對于培養(yǎng)學生的家國情懷，促進社會的和諧與發(fā)展具有不可估量的價值。