<p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">文字/春天</p><p class="ql-block">圖片/網(wǎng)絡(luò)</p><p class="ql-block">音樂/昨日重現(xiàn)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">站臺(tái)的廣播里，播放著來自中原的列車進(jìn)站了，想必列車上的人，也望著窗外也記起了什么？那些青春的印記。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 題記</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">站臺(tái)，熙熙攘攘的人流，有之隨著一聲鳴笛，</p><p class="ql-block">帶著憧憬奔向未知的遠(yuǎn)方；有之背著行囊，風(fēng)塵仆仆的歸來；</p><p class="ql-block">有之離別很久，而依然想念的友人，從遠(yuǎn)方而來，只為那一句很久不見。</p><p class="ql-block">相擁的人們，灑淚告別的情侶，還有一群青春年華的俊男靚女，他們歡顏著，去了有詩和有風(fēng)的地方。</p><p class="ql-block">那驚鴻一瞥，那灑脫不羈的節(jié)律，多像多年以前的我們，只是月光還是那時(shí)的月光，月下的人，卻留不住悄然無聲的歲月。改變了。</p><p class="ql-block">就如同自遠(yuǎn)方而來的你，就如同在站臺(tái)等待的我們。</p> <p class="ql-block">站臺(tái)墻壁上的時(shí)鐘，打著節(jié)拍跳動(dòng)著。站臺(tái)墻壁上的只此青綠，</p><p class="ql-block">栩栩展開的茂林修竹，帶著山水的畫意，朦朧了眉峰，</p><p class="ql-block">眸之所及，漸漸模糊的畫卷，沉香了脈脈清晰的掠影，</p><p class="ql-block">那時(shí)的山野，山野裹挾中的校園，校園里用色彩繪出的繾綣時(shí)光和詩瑤點(diǎn)綴的日子。</p> <p class="ql-block">崇山峻嶺延綿到天際，舒云如棉漂浮在秀峰，</p><p class="ql-block">清泉環(huán)繞著竹篁林潺潺流淌，竹葉舞動(dòng)。</p><p class="ql-block">杏園飄花瓣，花落芳甸香滿園。桃紅落去，幼桃青，青青毛桃綴枝頭。</p><p class="ql-block">杏花桃紅繞紅墻，又有菜花鋪小徑。小徑連平路，梧桐立路旁，松樹依花圃，玫瑰驚鴻面，美人蕉正紅。</p><p class="ql-block">平坦如鏡的運(yùn)動(dòng)場，鱗次櫛比的階梯教室，肅穆壯麗的教學(xué)樓，古色古香的學(xué)生餐廳。</p><p class="ql-block">牽?；狭嘶@球場畔的月亮拱門，梧桐葉子掛在二樓圖書館的窗欞，石榴樹依著紅磚圍墻。</p><p class="ql-block">靜坐路燈下的石階，翻一頁教課圖譜，聞一曲夏蟬秋蟲，允吸一嘴胭脂花，花蕊的香甜，</p><p class="ql-block">又望夕陽西落霞漫天。夢，搖籃的地方。</p> <p class="ql-block">晴朗和煦的清晨，解剖學(xué)科的第一堂課，身材偉岸，氣質(zhì)優(yōu)雅的老師，只帶了一個(gè)骨骼標(biāo)本，便開啟了一堂侃侃而談，深入淺出的講解，那抑揚(yáng)頓挫的語調(diào)驚艷了整個(gè)課堂。</p><p class="ql-block">生理學(xué)科的實(shí)驗(yàn)課，老師帶有江南語調(diào)和翩若驚鴻的姿態(tài)，馨香了實(shí)驗(yàn)臺(tái)上睜著紅紅眼眸的長毛兔子。</p><p class="ql-block">兔子掙脫了束縛，躲到了實(shí)驗(yàn)臺(tái)下，老師輕柔地將白兔自桌下抱出，擁在懷里，纖指輕拍，那宛若一副嫦娥奔月的畫面。</p><p class="ql-block">后來每當(dāng)玉蟾當(dāng)空，就會(huì)望到一位白衣的江南女子，懷抱玉兔，翩翩盈盈。</p> <p class="ql-block">花圃里的花卉燦爛的綻放，玫瑰花的嬌艷，月季花的清香，碩大的蜀葵花招蜂引蝶，</p><p class="ql-block">花蝶收起多彩的羽翼，俏立花葉，又有花蜂自遠(yuǎn)處煽動(dòng)著翅膀而來，赴一場多情的夏日。</p><p class="ql-block">月亮躲進(jìn)了梧桐葳蕤的葉子，只有幾幀銀色的月光灑在石桌。</p><p class="ql-block">路燈明朗，蛾子曼舞，夏蟲陣陣，蟬鳴幾聲。</p><p class="ql-block">翻厚厚的教科書，用紅筆勾勒的字里行間還有密密麻麻的筆記，筆記里是老師娓娓道來的講解，也是青春涂抹的色彩，那一襲嫣紅奪目光彩。</p><p class="ql-block">竹笛悠揚(yáng)自月亮拱門里飄然而出，是思鄉(xiāng)曲，是漁舟唱晚亦是春江花月夜，吹笛的人，聽曲的人。</p><p class="ql-block">石桌上烏黑長發(fā)的女生，落筆不知寫下了什么。</p><p class="ql-block">鄰桌上，眉目傳情的戀人，他們低聲私語，仿佛這世界只有彼此眼中的你我和青春校園的愛情故事。</p> <p class="ql-block">楓藤爬上了附屬醫(yī)院的墻壁，雪松還繞著門診大樓，雞冠花開在病房大樓的一隅。</p><p class="ql-block">不曾忘記，第一次去醫(yī)院見習(xí)。穿上嶄新的白大褂，將青春飛揚(yáng)的發(fā)絲收起，帶上具有象征意義的白帽子。</p><p class="ql-block">一行人走在校園大道，走向附屬醫(yī)院，</p><p class="ql-block">光陽燦爛，人面笑顏。青春如詩，時(shí)光似歌。</p><p class="ql-block">曾經(jīng)少時(shí)在醫(yī)院的柳樹下，執(zhí)一支手電筒，捕捉樹上的知了猴；曾經(jīng)在醫(yī)院的大廳滑著旱冰，</p><p class="ql-block">一切的一切都留在了昨天（自小在高校長大）。</p><p class="ql-block">而今，穿上白大褂，舉止顯得拘謹(jǐn)，老師指著白大褂說：“無論以后你們走到哪里，穿上白衣，就要去履行白大褂賦予你們神圣的責(zé)任和救死扶傷的光榮使命。</p> <p class="ql-block">校園的廣播里播放著那時(shí)，最流行的校園歌曲，</p><p class="ql-block">一首《橄欖樹》總是在歌詞里去暢想遠(yuǎn)方和有橄欖樹的地方。</p><p class="ql-block">穿著兩道杠運(yùn)動(dòng)衣和牛仔褲的女生，抱著書本走在梧桐樹下的林蔭小道。</p><p class="ql-block">不知是哪一班，總想上前與她漫步，卻找不到恰當(dāng)?shù)难哉Z，</p><p class="ql-block">女生回眸一望，幾個(gè)人又故作灑脫的望著天邊，天邊一行大雁南去了。</p><p class="ql-block">花圃里的月季花凋零了，美人蕉綠色的葉子也枯萎了，菊花卻開滿了園子，黃的，粉的，紫的，那般的嬌艷……</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">站臺(tái)的廣播里，播放著來自中原的列車進(jìn)站了，想必列車上的人，望著窗外也記起了什么？那些青春的印記。</p><p class="ql-block"><br></p>