<p class="ql-block"> 中小學(xué)教師/教育科研員/編輯部主任。管建林——一個將本職工作做到極致的教師，他站上了事業(yè)天梯的頂端。我敬仰他有著過人的智慧，卓越的學(xué)識，厚重的積累，他是生活中的潛伏者，工作中的穿越者，我為他的才學(xué)人品所折服，他對教育的理解給我們帶來了創(chuàng)新策略和路徑思考。課后例行總結(jié)，我情不自禁搶麥了，自作主張代表老年學(xué)員發(fā)言，致敬管先生。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">管老師好！</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">用“醍醐灌頂”已經(jīng)不能，</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">盛下我所有的收獲和感動。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">有一種啟智叫“春風(fēng)化雨”，</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">有一種膜拜叫“朝聞夕死”，</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">有一種重生叫“鳳凰涅槃”。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">您推開那扇窗，</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">讓我看前生未見。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">您埋下奠基石，</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">筑我今生未想。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">眼看著我要放棄，</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">您卻給我點亮。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">原來有一種情懷叫——</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">鐘愛</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">原來有一種老去叫——</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">博學(xué)</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">“我不想見上帝，</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">我只想玩游戲”。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">管老師，帶我們玩吧！</span></p> <p class="ql-block"> 注：“我不想見上帝，我只想玩游戲”，是管先生上課時用到的一個梗。說的是：一個高級別的中小學(xué)幼兒園教師論文大賽，邀請退休的量子力學(xué)教授去當(dāng)評委，教授面對學(xué)前教育他莫衷一是，便拋出了這個俏皮可愛的順口溜。管先生說完大家就樂翻了。我發(fā)言再次提及，班上成了歡樂的海洋，管先生也笑了。</p><p class="ql-block"> 再次感謝譚昱園長提供圖片支持。</p><p class="ql-block"> 杭州?金苑賓館</p><p class="ql-block"> 2024.5.26</p>