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青春筆意在流淌

青楓

<p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>先生之風(fēng),山高水長(zhǎng)</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>七年級(jí)(10)班 程詩(shī)淵</b></p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1">翻開(kāi)歷史的長(zhǎng)卷,縱觀歷史的長(zhǎng)河,在那個(gè)戰(zhàn)火物飛的年代,我找到了這樣一群人——他們寧?kù)o而又堅(jiān)定,他們博學(xué)而又聰慧,他們的風(fēng)范,每每給我無(wú)窮的精神力量。</p><p class="ql-block ql-indent-1">“云山蒼蒼,江水泱泱。先生之風(fēng),山高水長(zhǎng)?!彼麄儯沁h(yuǎn)去的大師,是光耀時(shí)代的《先生》。讀了這本書(shū),讓我認(rèn)識(shí)了一個(gè)能夠穿越歷史烽煙的光輝群體,他們擁有知識(shí)分子的儒雅與博學(xué),又有鋼鐵戰(zhàn)士般的英勇和意志。這個(gè)群體中,我覺(jué)得最具有代表性的就要屬陳寅恪先生了。</p><p class="ql-block ql-indent-1">陳寅恪,人如其名,恪守本職。他精通三十多種語(yǔ)言,與葉企孫、潘光旦、梅貽琦一起被列為清華百年歷史上四大哲人,與呂思勉、陳垣、錢穆并稱為“前輩史學(xué)四大家”。先后任職任教于清華大學(xué)、西南聯(lián)大、廣西大學(xué)、燕京大學(xué)、中山大學(xué)。與他的才華不同,他的外表樸素,甚至有些不修邊幅。藍(lán)布大褂,遮耳皮帽,棉褲和棉鞋便是他的目常穿搭了,但就是這樣一個(gè)看起來(lái)十分“接地氣”的普通小老頭,他的課堂上卻座滿了各形各色的人:老師、教授、學(xué)生……每到上課時(shí),教室里總是擠得滿滿當(dāng)當(dāng)。如果有學(xué)生要提問(wèn),他甚至可以精準(zhǔn)地回答到某某書(shū)的第幾頁(yè)、第幾行。所以,他被稱為“教授中的教授”。</p><p class="ql-block ql-indent-1">這是他的博聞強(qiáng)識(shí),也是他作為知識(shí)分子的一面。</p><p class="ql-block ql-indent-1">他還有另外一面——擁有戰(zhàn)士般意志頑強(qiáng)的一面。</p><p class="ql-block ql-indent-1">陳寅恪年近五十歲時(shí),因抗日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā),走上了艱難的流亡之路。流亡之路何其漫漫,何其艱難,又何其艱險(xiǎn)!當(dāng)時(shí)的陳寅恪已經(jīng)患上了嚴(yán)重的眼疾——右眼視網(wǎng)膜完全脫落,左眼視力模糊不清??墒牵隳芟胂髥?,就是在那樣的情況之下,他就是用這樣的雙眼,在無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜里,在昏暗的燭火下,完成了一部又一部光耀古今的著作,這是一種多么超于常人的精神毅力呀!</p><p class="ql-block ql-indent-1">不過(guò),這還未完。</p><p class="ql-block ql-indent-1">抗戰(zhàn)勝利后,他去倫敦任教并治療眼疾,但手術(shù)并不成功。無(wú)奈之下,他懷著失望的心情,回到清華園,繼續(xù)從事學(xué)術(shù)研究。用他自己的話說(shuō):“不教書(shū)怎么能叫教書(shū)匠呢?”</p><p class="ql-block ql-indent-1">在他生命的最后七年里,在右腿骨折、雙目近乎完全失明的情況下,得益于助手的幫助,他編輯完成《寒柳堂集》《金明館叢稿》,完成專著《柳如是傳》,撰成《寒柳堂記夢(mèng)》。他的助手黃萱曾感慨地說(shuō):“先生堅(jiān)毅之精神,真有驚天地、泣鬼神的氣概。”</p><p class="ql-block ql-indent-1">這,就是陳寅恪先生所擁有的戰(zhàn)土般頑強(qiáng)意志的一面!</p><p class="ql-block ql-indent-1">先生,是一種稱謂,是一種修為,更是一段歷史的雋永。</p><p class="ql-block ql-indent-1">先生,永遠(yuǎn)讓我敬佩!永遠(yuǎn)值得我敬佩!</p><p class="ql-block ql-indent-1">先生之風(fēng),高山仰止,景行行止!</p><p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align:justify;">先生之品德不朽,先生之精神永垂!</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>外 婆</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>七年級(jí)(10)班 鄧琪恩</b></p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1">坐在窗前,看見(jiàn)雨滴從黛瓦上滴落,化成青磚縫隙間汩汩流淌的思緒,慢慢涌向記憶的各個(gè)角落……此時(shí),有一個(gè)臉龐,就會(huì)逐漸清晰起來(lái),那就是我最敬佩的人——外婆。</p><p class="ql-block ql-indent-1">從出生到長(zhǎng)大,可能很多人都會(huì)說(shuō)是自己的父母起到了關(guān)鍵作用。可我不一樣,因?yàn)榘謰尩墓ぷ魈厥?,往往聚少離多。自打我有記憶開(kāi)始,最常見(jiàn)到的,總是外婆那張慈祥而和藹可親的臉。</p><p class="ql-block ql-indent-1">記我小時(shí)候,每一個(gè)清晨,外婆都會(huì)帶著我出門散步。從半山腰的家中出發(fā),下過(guò)一段臺(tái)階,走過(guò)一座石橋,便進(jìn)入那座我熟悉的磁器口古鎮(zhèn)。迎著朝陽(yáng),外婆的大手牽著我的小手,兩雙腳踏在那高低不平的青石板上,發(fā)出那千年不變的咔嗒聲。這聲音千篇一律,卻又大不相同。在行走中,我常常會(huì)看向外婆——她目光堅(jiān)定,一如既往,腳踏實(shí)地,穩(wěn)步向前……那個(gè)畫面,至今如昨。</p><p class="ql-block ql-indent-1">時(shí)隔多年,如今的外婆已過(guò)古稀之年,可她依然容光煥發(fā),精神抖擻,連根白頭發(fā)都沒(méi)有。這些都得益于她對(duì)生活的熱愛(ài)以及高度自律的生活習(xí)慣。每天早上,在家中迎接第一縷陽(yáng)光的總是外婆。她總是早早起來(lái)鍛煉身體,總是把早餐做好之后等著我們。外婆在生活中的一言一行,都給我樹(shù)立了榜樣。</p><p class="ql-block ql-indent-1">在外婆出生的年代,一般家庭里面都會(huì)有許多的孩子,外婆家中就有六兄妹。外婆從小就懂事,知道分擔(dān)家庭的各種事務(wù),這也造就了她的聰慧與吃苦耐勞。在她十五六歲的時(shí)候,響應(yīng)國(guó)家號(hào)召“上山下鄉(xiāng)”,去大山里當(dāng)了一名知青,一當(dāng)就是八年。山里條件非常艱苦,在那段時(shí)間里,如果沒(méi)有一種吃苦耐勞的精神是很難堅(jiān)持下去的。從山里返城后,她就到重慶紡織廠當(dāng)工人??蓻](méi)幾年,又遇到國(guó)企改革、工人下崗。好多人一下崗就沒(méi)有了工作,感覺(jué)日子都過(guò)不下去了??墒峭馄艔膩?lái)不會(huì)被困難打倒,她馬上決定到福建去“下?!?。她很快適應(yīng)了沿海商業(yè)化的社會(huì)環(huán)境,工作業(yè)績(jī)突出,得到很多老板認(rèn)可。但為了照顧家庭,她工作幾年后還是選擇了回來(lái)?;貋?lái)以后她很快就開(kāi)了一所幼兒園,街坊們都非常信任她,都把孩子送到她這里,如今她教過(guò)的學(xué)生有些都出國(guó)了還惦念著她。現(xiàn)在我每次和外婆再回到磁器口,總有認(rèn)識(shí)的人喊外婆“老師媽媽”。我想如果沒(méi)有外婆的吃苦耐勞,有恒心,有才干,不可能會(huì)有今天的成績(jī)。外婆總是教導(dǎo)我,做任何事都要一絲不茍,細(xì)節(jié)決定成敗,做事不要怕困難、怕吃虧,要做就一定要把它做好……</p><p class="ql-block ql-indent-1">因?yàn)橥馄派砩暇哂械木衿焚|(zhì)和獨(dú)特氣質(zhì),才讓她的人生平凡而不平庸,多彩并且出彩,就算時(shí)到如今,外婆依舊是我們家的主心骨,她依舊日復(fù)一日為這個(gè)家勞心勞力,也激勵(lì)和鞭策我們,腳踏實(shí)地,拼搏向前!</p><p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align:justify;">外婆,永遠(yuǎn)是我最敬佩的人。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>我的媽媽</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>七年級(jí)(10)班 王雅婷</b></p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1">世上有許多人值得我們敬佩,但仔細(xì)回想,唯有媽媽是最令我尊敬與感動(dòng)的。</p><p class="ql-block ql-indent-1">媽媽的長(zhǎng)相并不出眾,做的飯也不能跟大廚相提并論,甚至脾氣也并不溫柔,但她對(duì)我的愛(ài),對(duì)我的辛勤付出與無(wú)盡的呵護(hù),卻是無(wú)人可比的。</p><p class="ql-block ql-indent-1">媽媽是寬容的,對(duì)我的確是太過(guò)偏愛(ài)與呵護(hù)了。不管我做出多么過(guò)分的事情,她總是會(huì)在批評(píng)完我以后,又替我“擺平”我的“爛攤子”。每當(dāng)這時(shí)候,我的心里就會(huì)莫名生出一種內(nèi)疚與心酸,看著老師與長(zhǎng)輩將我的過(guò)錯(cuò)竟全部歸結(jié)于媽媽對(duì)我的教育上,我當(dāng)時(shí)真的好想站出來(lái),大喊出來(lái),這不是我媽媽的錯(cuò)。對(duì)我來(lái)說(shuō),我的爸爸和爺爺、奶奶都對(duì)我不是十分照顧,但在我看來(lái),這并不是不愛(ài)我。因?yàn)榘职执蟛糠謺r(shí)間都在外地,所以我對(duì)爸爸是有一種排斥的,這樣,媽媽就成了這十幾年來(lái)一直支撐我的人。</p><p class="ql-block ql-indent-1">媽媽不管下班回到家有多累,她總會(huì)用一副無(wú)比開(kāi)心、無(wú)比精神的狀態(tài)來(lái)面對(duì)我。不管多遲多累,總會(huì)給我做好吃的飯菜,洗完我們那一大堆衣物。哪怕她自己再累再難受,只要我一生病,她總會(huì)無(wú)比細(xì)心地照顧我。有一次,我竟在媽媽生病的時(shí)候感冒了?;丶液?,我就看到媽媽疲憊的躺在沙發(fā)上,而桌子上擺滿了媽媽辛苦做的飯菜。媽媽看到我,連忙站起身來(lái),沖我笑了笑,給我找出藥并幫我倒好水,叮囑我飯后把藥吃了。這時(shí),我抬起頭,看到媽媽帶著疼痛又去洗衣服。我看著媽媽的背影,不禁鼻頭一酸,一顆、兩顆,連著掉下幾顆晶瑩的“寶石”。</p><p class="ql-block ql-indent-1">媽媽很看重我的學(xué)習(xí)。只要我做錯(cuò)了什么事情,她總會(huì)喋喋不休地從這件事轉(zhuǎn)移到我學(xué)習(xí)上,甚至一連說(shuō)上好幾個(gè)小時(shí)。我心里自然明白媽媽的所作所為都是為我好,雖然說(shuō)出的話并不讓人喜歡與認(rèn)同,但我心底里倒是也深深記住了媽媽對(duì)我說(shuō)的那些話。</p><p class="ql-block ql-indent-1">雖然媽媽再普通不過(guò),但我卻能在人群中一眼就看到她;雖然媽媽的飯菜不如飯店的那樣美味,但我卻能吃得最舒心、最可口,因?yàn)槟浅休d著媽媽對(duì)我最深的愛(ài)。</p><p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align:justify;">世上也許只有母愛(ài)才是如此偉大!</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>快樂(lè)的身影</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>七年級(jí)(10)班 張藝珊</b></p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1">在我的生活中,總是有這樣一個(gè)快樂(lè)的身影——他每天都會(huì)蹦跶著來(lái)到我身邊,跟我有說(shuō)不完的話……</p><p class="ql-block ql-indent-1">我弟弟是個(gè)愛(ài)笑的人,往往只需一件小小的趣事,就會(huì)讓他笑到直不起腰,大家聽(tīng)到他的笑聲,也都會(huì)不約而同地笑起來(lái)。</p><p class="ql-block ql-indent-1">晚上,我正寫著作業(yè),突然一個(gè)小腦袋從門縫里探出來(lái):“姐姐,你作業(yè)寫完了嗎?”</p><p class="ql-block ql-indent-1">“沒(méi)有,還多呢?!蔽疫厡戇吇卮鹚?lt;/p><p class="ql-block ql-indent-1">“哦,那你快點(diǎn)寫吧,不然我又要和爸爸先睡了?!彼憩F(xiàn)地很失落。家里人可能認(rèn)為他想和媽媽一起睡,可是只有我理解他。在上學(xué)時(shí),我和弟弟待的時(shí)間并不長(zhǎng)。中午我在托管班,下午我也只有吃飯和休息的時(shí)間和他待在一起。等我晚上寫完作業(yè),他已經(jīng)入睡了,他這么說(shuō)也只是因?yàn)橄牒臀掖粫?huì)。</p><p class="ql-block ql-indent-1">有時(shí),在學(xué)校里發(fā)生的一些令人氣憤的事,我并不會(huì)和家里的長(zhǎng)輩說(shuō),而是說(shuō)給小不點(diǎn)。每到此時(shí),他就皺著眉頭認(rèn)真地聽(tīng)著我說(shuō),還時(shí)不時(shí)揮舞著小拳頭,時(shí)不時(shí)插幾句嘴:“他真是太壞了?!焙盟坪芄睬槲摇S幸淮?,我遇到一個(gè)極其不尊重人的男生,還造遙。我對(duì)這一現(xiàn)象尤其不滿,回到家我便問(wèn)我弟弟:“我問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題,如果一個(gè)人長(zhǎng)得不好看,家庭條件也不好,大家都不跟他玩,你會(huì)怎么辦?”他歪著小腦袋.思考著這個(gè)不屬于他這個(gè)年紀(jì)應(yīng)該思考的問(wèn)題,喃喃地說(shuō):“我會(huì)主動(dòng)跟他說(shuō)話,并且讓大家也跟他一起玩?!边€一臉認(rèn)真地看著我說(shuō)。這一刻,似乎所有氣憤都煙消云散,只剩他那個(gè)堅(jiān)定的表情。</p><p class="ql-block ql-indent-1">我的弟弟十分聰明,盡管他才一年級(jí)。過(guò)年的時(shí)候,我們?nèi)タ措娪?,我?wèn)他:“座位一共有幾排???”</p><p class="ql-block ql-indent-1">“七排??!”我一臉吃驚地望著他,“我們坐在第五排,后面還有兩排座位,一共就是七排啊?!蔽铱粗疫@個(gè)思維不同于別的孩子的小弟弟,頓時(shí)感到自豪。</p><p class="ql-block ql-indent-1">他很喜歡音樂(lè),還有一個(gè)特長(zhǎng)——吹葫蘆絲。</p><p class="ql-block ql-indent-1">他每次去特長(zhǎng)班上課,都會(huì)特別準(zhǔn)時(shí),每節(jié)課都會(huì)受到老師表?yè)P(yáng)。他的第一節(jié)葫蘆絲課下之后,一回到家,就跑到我面前給我教葫蘆絲。他鼓著腮幫子,努力地吹著,邊吹邊介紹:“這是哆,這是咪……”為了不讓他掃興,我就認(rèn)真學(xué)著他的樣子,吹著每個(gè)音節(jié)。我每吹一個(gè),他都會(huì)像老師一樣一邊微笑,一邊點(diǎn)著頭。這時(shí)候,我就會(huì)叫他張老師,可聽(tīng)到這個(gè)稱呼,他又會(huì)很害羞地低下頭。</p><p class="ql-block ql-indent-1">我覺(jué)得我真幸福,只因有一個(gè)快樂(lè)的身影相伴!</p><p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align:justify;"><br></p> <h1><div style="text-align: center;"><b>孟先生</b></div><div style="text-align: center;"><b>七年級(jí)(10)班 秦煜軒</b></div><div style="text-align: left;">有這樣一個(gè)人,他威嚴(yán)但又幽默,親切而又體貼,我的學(xué)校生活因?yàn)橛辛怂?,變得溫暖又快?lè)。我也很幸運(yùn)成為他的學(xué)生。</div><div style="text-align: left;">他穿著并不講究,但十分整齊。他的頭發(fā)永遠(yuǎn)是那樣飄逸,顯得整個(gè)人十分精神。</div><div style="text-align: left;">他經(jīng)常給我們講道理,原本我很不耐煩,認(rèn)為這就是浪費(fèi)時(shí)間??墒撬v的道理總能在生活中得到印證!漸漸地,我開(kāi)始敬佩這位長(zhǎng)者,我還稱他為“孟先生”。</div><div style="text-align: left;">“孟先生”上課時(shí)真的就像一位民國(guó)先生一樣。他總是在我們上課之前早早到教室。講課時(shí),會(huì)給我們機(jī)會(huì)“冒泡”。有時(shí)一道題,別的老師不一定能讓我們想出那么多種方法。而他不同,他總能讓我們想出許許多多方法,甚至有時(shí)一節(jié)課我們和他能在一道題上討論很久,最后,肯定能有“各路神仙”講出他們各自的方法。</div><div style="text-align: left;">這只是他上課的一種風(fēng)格,他另一種風(fēng)格可就很不一樣了。</div><div style="text-align: left;">他上課十分認(rèn)真,就像一位學(xué)者對(duì)學(xué)術(shù)的態(tài)度,認(rèn)真的時(shí)候不茍言笑。有次上課時(shí),講到一道十分難的題,同學(xué)們也沒(méi)認(rèn)真想,他就親自講解。他講題時(shí),教室里鴉雀無(wú)聲,同學(xué)們不敢發(fā)出一點(diǎn)聲音,直到講完題,同學(xué)們才敢繼續(xù)討論。</div><div style="text-align: left;">他對(duì)待工作和講臺(tái)是一絲不茍的,但又“思想自由”。在課后,他就是一位親切和藹的長(zhǎng)輩了。</div><div style="text-align: left;">當(dāng)你有錯(cuò)題時(shí),他會(huì)親切地給你講解,絕不會(huì)怪你太笨。無(wú)論你成績(jī)是好是壞,他都會(huì)指出你哪里做得不夠好,下次可以怎么去做。</div><div style="text-align: left;">我有次錯(cuò)了一道題,他告訴我可以換個(gè)思路。果然,他一提示,我就一下子悟了。不只是悟了怎么做,也悟了做錯(cuò)題沒(méi)那么可怕,至少知道了自己對(duì)哪一部分知識(shí)還不夠了解,掌握得還不夠。這是他教給我們的。</div><div style="text-align: left;">最讓我敬佩的是他總是欣賞學(xué)生、鼓勵(lì)學(xué)生。無(wú)論你曾經(jīng)多么讓“孟先生”反感,只要你有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,他就會(huì)表?yè)P(yáng)你、鼓勵(lì)你,讓人心中暖暖的。你問(wèn)這是為什么,因?yàn)樗J(rèn)為,一個(gè)小小的表?yè)P(yáng),就可能讓一個(gè)人從此改變。</div><div style="text-align: left;">我們本不是家人,他卻給了我家人一樣的溫暖。我還發(fā)現(xiàn),他也是一個(gè)細(xì)心的人。</div><div style="text-align: left;">一天,我收完作業(yè)去他的辦公室時(shí),發(fā)現(xiàn)他正在仔仔細(xì)細(xì)地看同學(xué)們的家庭作業(yè)。他還會(huì)記下作業(yè)做得好的同學(xué),好觀察他們的進(jìn)步或退步。</div><div style="text-align: left;">他的細(xì)心不止于此,他還會(huì)在回家的路上聽(tīng)學(xué)生在聊什么。</div><div style="text-align: left;">有次,他在課上嚴(yán)肅地告訴我們要尊重老師。原來(lái),他回家的路上,聽(tīng)到有兩個(gè)學(xué)生把老師當(dāng)成笑話,讓他十分生氣,因?yàn)槔蠋煘橥瑢W(xué)們付出了那么多,而他們卻那樣。</div><div style="text-align: left;">一次小小的課堂練習(xí)中,他在教室里走來(lái)走去,看每一個(gè)同學(xué)的解題步驟??吹轿业臅r(shí)候,他讓我去白板上寫,我以為自己寫的不對(duì),心里很慌張,結(jié)果他告訴我,我的步驟很完整,讓我十分開(kāi)心。</div><div style="text-align: left;">他就是這樣一位老師。他,是親切的“家人”;他,是一絲不茍的“學(xué)者”;他,是細(xì)心的“引路人”;他,更是我心中一顆耀眼的明星!</div></h1>