<p class="ql-block"> 最美人間三月天，春花爛漫展新顏。為全面提升青年教師專業(yè)素養(yǎng)，進一步促進青年教師的成長與專業(yè)化發(fā)展，打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的青年骨干教師隊伍，3月15日上午，方元小學(xué)舉辦了提高青年教師課堂教學(xué)水平的教研活動。</p> <p class="ql-block"> 高度重視 精心準備 </p> <p class="ql-block"> 寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。課前，作課教師課前精心制作課件、準備教具學(xué)具，緊緊圍繞課程主題和重難點進行教學(xué)設(shè)計。</p> <p class="ql-block"> 作課現(xiàn)場 精彩紛呈</p> <p class="ql-block"> 于無聲處聽驚雷，于無色處見繁花。課堂上，兩位老師充分利用多媒體技術(shù)，以靈活多變的教學(xué)方式，調(diào)動學(xué)生的積極性，關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展，給學(xué)生提供了充分的動手操作、自主探索、積極思考的時間和空間，引導(dǎo)學(xué)生在輕松、愉悅的氛圍中積極參與學(xué)習(xí)，學(xué)有所得，關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)成長的情感體驗，把教學(xué)與生活相結(jié)合，把抽象的理論形象化，為大家呈現(xiàn)了一個個充滿活力和魅力的課堂，充分展現(xiàn)了青年教師飽滿的精神風(fēng)貌和獨特的教學(xué)風(fēng)格。</p> <p class="ql-block"> 虛心反思 共同成長</p> <p class="ql-block"> 學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。課后，兩位老師對自己的課堂做了深刻反思，從課堂的設(shè)計方案和意圖、所要達成的教學(xué)目標、新課程理念的落實等方面進行了詳盡的闡述，分享了自己的教學(xué)思路和經(jīng)驗，也提出了自己授課過程中的不足之處。</p> <p class="ql-block"> 點評精辟 建議中肯</p> <p class="ql-block"> 撥云見日始得意，一樹梅花一樹春。教研室領(lǐng)導(dǎo)對兩節(jié)課進行了精彩的點評。</p><p class="ql-block"> 教研室劉主任結(jié)合新課標理念對課堂中的亮點給予了肯定，并提出了可行性建議。他強調(diào)：提升學(xué)科素養(yǎng)，要注重“四基”“四能”，培養(yǎng)學(xué)生有效閱讀的能力、合作探究能力、發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力，數(shù)學(xué)教學(xué)要生活化、情境化，注重學(xué)生學(xué)習(xí)的過程。</p><p class="ql-block"> 教研室牛主任也提出了中肯的建議：任何學(xué)科的教學(xué)過程都要有一條主線，而且主線要鮮明；課堂練習(xí)要當堂練、當堂清；嚴師出高徒，不僅要對學(xué)生嚴，而且要對自己嚴。</p><p class="ql-block"> 兩位領(lǐng)導(dǎo)的精彩點評給了本次參加活動的全體教師很大的啟發(fā)，他們對于教材的分析和課堂的點評意見都讓每一位老師深深折服。</p> <p class="ql-block"> 收獲滿滿 未來可期</p> <p class="ql-block"> 課雖盡而意無窮，研雖止而思未盡。這次教研活動為青年教師搭建了一個鍛煉自我、展示才華、交流學(xué)習(xí)的平臺，促進了青年教師的專業(yè)化發(fā)展，同時也進一步推動了我校整體教學(xué)水平的提高。聚焦高效課堂，提升教學(xué)質(zhì)量。相信青年教師今天的辛勤耕耘定將迎來明天的桃李芬芳！</p><p class="ql-block"><br></p>