<p class="ql-block" style="text-align:center;"> 冬日蒙蒙天寒冷</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> “流浪足球”得溫暖</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> 護(hù)球員們齊出動(dòng)，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> “流浪足球”不流浪。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> </p> <p class="ql-block"> 縉云縣紫薇小學(xué)是首批全國(guó)青少年足球特色學(xué)校，從默默無聞到“全國(guó)特色足球?qū)W?！保瑥牟莞闱虻饺珕T足球、創(chuàng)意足球……紫薇小學(xué)的足球運(yùn)動(dòng)一直在發(fā)展。足球像是一支催化劑，催化了大家對(duì)生活、對(duì)學(xué)習(xí)的熱情，催生了一個(gè)個(gè)充滿陽光的魅力學(xué)子。</p><p class="ql-block"> 足球?qū)W校足球活動(dòng)豐富，人手一球，球多也帶來不少的煩惱，校園里的花壇里、操場(chǎng)邊、走廊旁有很多廢棄的足球，這些足球有的找不到主人而煩惱；有的長(zhǎng)時(shí)風(fēng)吹雨打已破損；有的已臟臟不堪入目……</p> <p class="ql-block ql-indent-1">基于紫薇小學(xué)的實(shí)際情況，紫薇小學(xué)特設(shè)計(jì)了此次“流浪的足球”為主題的非紙筆測(cè)評(píng)活動(dòng)。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">瞧，同學(xué)們已經(jīng)迫不及待要開始“闖關(guān)”了。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">快跟著我的鏡頭來看看“闖關(guān)”的各項(xiàng)目吧！</p> “我是流浪足球” 護(hù)球統(tǒng)計(jì)員 “我是流浪足球” 護(hù)球小天使 子任務(wù)一:我來清洗足球 子任務(wù)二:我送足球回家 子任務(wù)三:設(shè)計(jì)共享足球屋 子任務(wù)四:廢棄足球再利用 “我是流浪足球”護(hù)球宣講員 時(shí)尚T臺(tái)我來秀 我是小小神射手 <p class="ql-block"> 闖關(guān)過程充滿挑戰(zhàn)又充滿童趣，同學(xué)們手持闖關(guān)卡，個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試，勁頭十足，用自己的表現(xiàn)來贏取星星獎(jiǎng)勵(lì)數(shù)量。不難發(fā)現(xiàn)，孩子們變得大膽自信，樂意交流 。</p> 局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持 <p class="ql-block"> 此次活動(dòng)得到縣教育局領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和大力支持，他們親臨現(xiàn)場(chǎng)給小朋友們加油打氣，在測(cè)試期間耐心等待孩子思考，微笑鼓勵(lì)，讓孩子們消除緊張，發(fā)揮出自己的最高水平。</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 整個(gè)測(cè)評(píng)過程既充滿挑戰(zhàn)又飽含童趣，每個(gè)測(cè)評(píng)項(xiàng)目按表現(xiàn)設(shè)</span><span style="color: rgb(237, 35, 8);">A、B、C</span><span style="color: rgb(1, 1, 1);">作為評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。這樣，一對(duì)一的面談，得</span><span style="color: rgb(237, 35, 8);">A</span><span style="color: rgb(1, 1, 1);">的評(píng)價(jià)，讓孩子們收獲了知識(shí)，嘗試了探究，體驗(yàn)了快樂，整個(gè)校園變得喜氣洋洋、熱熱鬧鬧。</span></p> <p class="ql-block"> 老師們都以和藹可親的態(tài)度，耐心的等待迎接每位“闖關(guān)”的孩子，給了孩子們極大的鼓勵(lì)和信心。</p> <p class="ql-block"> 本次無紙筆測(cè)試讓學(xué)生不僅感受到學(xué)習(xí)的重要，更收獲了成功的喜悅，綜合評(píng)價(jià)制度讓學(xué)生增強(qiáng)了自信心，落實(shí)國(guó)家“雙減”政策，通過這種過程性、激勵(lì)性、發(fā)展性的評(píng)價(jià)方式，真正做到減負(fù)不減質(zhì)，減負(fù)不減責(zé)任！紫薇小學(xué)將以此為契機(jī)，繼續(xù)探索積極科學(xué)的育人方式，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)護(hù)航。</p> <p class="ql-block">照片：各班老師</p><p class="ql-block">編輯： 劉冰茹 王智慧</p><p class="ql-block">審核：潘俏 鄭春熠</p>