<p class="ql-block"> 有一種凝聚叫國培，有一種相約是從線上到線下?！皣嘤媱?023”的鄉(xiāng)村骨干教師，在2023年寒冬臘月的季節(jié)走進了充滿生機與活力的南昌市南鋼中學。</p> <p class="ql-block"> 徐楊老師給我們帶來的文言文教學《狼》，圍繞著“這是一場生與死的博弈”展開教學。課堂思路清晰，教學設計嚴謹，與學生配合默契。</p> <p class="ql-block"> 王儷萍老師的課堂即使在寒冷冬日也讓人感覺微風拂面，《昆明的雨》的整個教學設計流暢自然，王老師用她柔美的聲音娓娓道來，創(chuàng)設了一個很好的教學氛圍。</p> <p class="ql-block"> 劉燕南老師采用了多種教學方法，充分滿足了不同學生的學習需求。教師儀態(tài)大方自然，富有親和力，善于鼓勵和表揚學生，對于回答問題的學生都給予了及時的肯定。</p> <p class="ql-block"> 在《紅星照耀中國》的整本書閱讀教學中，王老師親切友好的教學風格，使每個學生積極參與課堂中，循循善誘，充分發(fā)揮了學生的主動性。教學設計新穎，環(huán)節(jié)緊湊，引導到位。</p> <p class="ql-block"> 授課老師們通過創(chuàng)設真實的情境、合理組織學生活動，營造和諧的學習氛圍，一步步引導學生思考探究，達到了培養(yǎng)學生科學思維的目的，提高了學生的科學素養(yǎng)。課后授課老師也是積極回答觀摩老師的問題和疑惑。</p> <p class="ql-block"> 學履不停，行而不輟。相信老師們會以嶄新的姿態(tài)砥礪奮進、篤行致遠，綻放自己的教育風采。</p>