<p class="ql-block">主持老師||李銀波</p><p class="ql-block">攝影老師||舒先智</p><p class="ql-block">詩(shī)文作者||老秋、老馬識(shí)圖、晚俠、薛魯軍、清音、梅香千山雪 </p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">未來(lái)</b></p><p class="ql-block">老秋／廣西</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">跋窮山，涉盡水，可否還有路</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">騷人遙指——</p><p class="ql-block">穿過那片柳林，便見炊煙</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:20px;">林中霞光讀詩(shī)：</b></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">起筆一個(gè)問句設(shè)置懸念，然后空行留白，形成了詩(shī)歌的審美空間。中句筆鋒一轉(zhuǎn)，頗有“牧童遙指杏花村”的韻味，把讀者帶入了煥然一新的境界。末句把整首詩(shī)推向了高潮，畫面感十足。所謂高潮，卻又不是一覽無(wú)余，索然興盡，而是余韻邈然，耐人尋味?！按稛煛敝感撵`原鄉(xiāng)、故鄉(xiāng)、出生的地方，也暗含回歸本心，回歸赤子之心的意思。一首洗心的佳作。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>未來(lái)</b></p><p class="ql-block">老馬識(shí)圖/河北</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">一次次降低重心。小舟飄搖</p><p class="ql-block">能否順風(fēng)順?biāo)?lt;/p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">抵達(dá)，有花的彼岸</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(176, 79, 187);">林中霞光讀詩(shī)：</b></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">首句“降低重心”“小舟飄搖”道出了行走在塵世的滄桑無(wú)奈、坎坷不平。中句用一個(gè)問句轉(zhuǎn)承。然后空行，引起讀者思考。末句“有花的彼岸”也是讓人遐想聯(lián)翩，回味無(wú)窮。相信這個(gè)心儀的地方人人向往之！該詩(shī)語(yǔ)言質(zhì)樸，節(jié)奏流暢，起承轉(zhuǎn)合得法。賞讀學(xué)習(xí)了！</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">?</span></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">愛在何處</b></p><p class="ql-block">晚俠/安徽</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">深秋，那片天空矮了幾分</p><p class="ql-block">稻草人愈發(fā)孤獨(dú)</p><p class="ql-block">水月中，有日漸消瘦的鏡花</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187); font-size:20px;">林中霞光讀詩(shī)：</b></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">－－首句“深秋”寓意人生暮年，中句“稻草人”寓意守望家園的老者，末句巧拆成語(yǔ)“鏡花水月”將整首詩(shī)的情感推向高潮。讓人不禁嗟嘆，鏡花水月一場(chǎng)空，此生皆是浮生夢(mèng)。同時(shí)讓人陷入沉思，到底“愛在何處”。為人子女者回家多多陪陪父母吧！也呼吁社會(huì)多多關(guān)愛“空巢老人”，別讓等待成為遺憾!</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">小詩(shī)著眼大愛，情感飽滿，意象抓取精準(zhǔn)，容易讓人產(chǎn)生共鳴。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">愛在何方</b></p><p class="ql-block">薛魯軍／湖南</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">此時(shí)，好想做自由的一尾魚</p><p class="ql-block">閱讀江湖</p><p class="ql-block">脫離此岸，才恍然知曉離不開水</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:20px;">林中霞光讀詩(shī)：</b></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">－－小詩(shī)委婉含蓄，語(yǔ)言富有張力。讀后讓筆者想到了夫妻關(guān)系，親子關(guān)系。錢鐘書說(shuō)：“婚姻是一座圍城，外面的人想進(jìn)去，里面的人想出來(lái)?！鼻啻浩诘暮⒆右彩窍霕O力掙脫家的束縛，早日“做自由的一尾魚”。走出去的那一刻才真正意識(shí)到，家才是溫暖的港灣，家才是心靈的歸宿，家才是情感的寄托。一首發(fā)人深省的作品，賞讀學(xué)習(xí)了。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);"><span class="ql-cursor">?</span></span></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">萬(wàn)花筒</b></p><p class="ql-block">文/清音 </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">閉上眼，猜猜猜</p><p class="ql-block">我一直把紅色放在第一</p><p class="ql-block">黑色留給末尾 </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:20px;">林中霞光讀詩(shī)：</b></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">“紅色”通常與激情、熱情、活潑聯(lián)系在一起。“黑色”則代表深沉、壓迫、莊重、無(wú)情色。前者放在“第一”，后者留給“末尾”，充分詮釋了詩(shī)者積極陽(yáng)光的人生態(tài)度。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">小詩(shī)寫作手法不落俗套，語(yǔ)言平易近人，節(jié)奏輕快利落。一首文風(fēng)清新的作品。賞讀學(xué)習(xí)了！</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">草帽</b></p><p class="ql-block">文/梅香千山雪 </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">老土過，時(shí)尚過</p><p class="ql-block">亦隨口游出</p><p class="ql-block">關(guān)于你的那些蝌蚪符號(hào) </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187); font-size:20px;">林中霞光讀詩(shī)：</b></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">有田間地頭揮汗如雨的“老土”，有海濱沙灘浪漫靚麗的“時(shí)尚”，還有“隨口”就能“游出的那些蝌蚪符號(hào)”。簡(jiǎn)潔的文字引出滿滿的回憶畫面，怎能不叫人思緒聯(lián)翩！“蝌蚪符號(hào)”用詞新穎，形象生動(dòng)。賞讀學(xué)習(xí)了！</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);"><span class="ql-cursor">?</span></span></p> <p class="ql-block">2023年10月30日</p><p class="ql-block"><br></p>