<p class="ql-block"> 為了深化作業(yè)管理改革，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力和實踐能力，構(gòu)建富有活力的作業(yè)體系。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 當連環(huán)畫遇上民間故事，會創(chuàng)作出怎樣的學科融合呢？</p> <p class="ql-block"> 通過本單元的學習，五一班的孩子們拿起手中的畫筆，將喜愛的民間故事繪成連環(huán)畫，讓學生們對民故事有了更深入的了解。</p>