<p class="ql-block">晨讀??</p><p class="ql-block">??尹燁:我特別想問(wèn)你,你看了那么多的史書(shū),為什么特別推薦的是《資治通鑒》?</p><p class="ql-block">??馮唐:說(shuō)三點(diǎn)。</p><p class="ql-block">第一,《資治通鑒》脈絡(luò)清晰。司馬光重拾編年體傳統(tǒng),編撰而成的。似水流年,在這個(gè)脈絡(luò)里邊,閃爍頻率越高的,就是人越容易犯的某類(lèi)錯(cuò)誤。</p><p class="ql-block">第二,資治是重點(diǎn),他為的是治理。治理天下、治理家庭、治理團(tuán)隊(duì),就是管人、管自己、管項(xiàng)目等等,這又是我的專(zhuān)業(yè)。人類(lèi)社會(huì)很復(fù)雜,同樣一手牌怎么打,同樣一輩子怎么過(guò),同樣 10 個(gè)人要怎么干事?這些是管理問(wèn)題,是非常實(shí)用的。</p><p class="ql-block">第三,如果只是管理理論、管理技術(shù),就像我還有一本書(shū)叫《金線》,我認(rèn)為金線比金字塔原理還要高一個(gè)層級(jí),但是仍然太多人覺(jué)得它非??菰?。所以,我就從《資治通鑒》里選我認(rèn)為有意思的案例,掰開(kāi)了揉碎跟大家講其中的管理之道。</p><p class="ql-block">??尹燁:就像黑格兒曾說(shuō)的,人類(lèi)從歷史中學(xué)到的唯一教訓(xùn),就是人類(lèi)從歷史中沒(méi)有學(xué)到任何教訓(xùn)。換言之,可能 1000 年前、 2000 年出現(xiàn)的事情,今天還會(huì)出現(xiàn)。歷史學(xué)就是未來(lái)學(xué)。我讀完《勝者心法》后,覺(jué)得是一本實(shí)操性很強(qiáng)的書(shū)。它把歷史案例和管理學(xué)經(jīng)驗(yàn)都融合進(jìn)去了,特別是其中有大量的組織行為學(xué)的內(nèi)容,也很符合中國(guó)的這種國(guó)情和文化。我覺(jué)得,這個(gè)書(shū)你花心思了。</p><p class="ql-block">??馮唐:是的,人類(lèi)學(xué)習(xí)歷史,唯一的收獲就是人類(lèi)會(huì)重復(fù)歷史。幾百年、幾千年又怎么樣,人類(lèi)的基因沒(méi)有明顯的改變。但是,如果你可以比平均線高一點(diǎn)、聰明一點(diǎn),不需要高很多,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)占了半步先機(jī)。其實(shí),所有的管理無(wú)非是想希望你作為勝者,你勝的概率會(huì)高一點(diǎn)。</p><p class="ql-block">??尹燁:丘吉爾曾經(jīng)說(shuō),不要浪費(fèi)一次偉大的危機(jī)。我一直說(shuō),“危”是對(duì)所有人的,“機(jī)”是給有準(zhǔn)備人的。宏觀可能是你無(wú)能為力的,但微觀卻是你可以有所作為的。把你自己十年、百年,把你自己、你的團(tuán)隊(duì)、你的家人照顧好,這個(gè)社會(huì)不會(huì)差。</p><p class="ql-block">??尹燁:馮老師把《資治通鑒》的精華想盡辦法在輸出,這些東西你學(xué)會(huì)了,你比平均數(shù)高一點(diǎn),你就是出類(lèi)拔萃的人。我們不鼓勵(lì)大家在術(shù)的層面做很多,但依然不要妨礙大家多學(xué)知識(shí)以后,打通從道到術(shù)的層級(jí)。</p><p class="ql-block">??馮唐:在現(xiàn)在這么一個(gè)環(huán)境下,我們不得不精細(xì)化管理了,不能再粗放式發(fā)展了。特別大的大事,我們也不見(jiàn)得想的那么清楚,想的那么清楚,也有可能跟我們沒(méi)有關(guān)系。我覺(jué)得,任何人,先養(yǎng)活自己,特別是在這個(gè)環(huán)境下先養(yǎng)活自己。然后對(duì)年輕人來(lái)說(shuō),你發(fā)現(xiàn)所謂的捷徑還是跟隨。</p>