與史同行，研修不止:茂名市2023年高中歷史優(yōu)質(zhì)課例研發(fā)團(tuán)隊(duì)教學(xué)能力提升研修班活動(dòng)紀(jì)實(shí)2

筱陌稚語(yǔ)

教無(wú)涯，學(xué)不止。繼昨天徐賜成教授的精彩講座，今天（9月26日）戴世峰教授和喬瑞老師又為我們傳經(jīng)送寶。全場(chǎng)干貨滿滿，學(xué)習(xí)氛圍濃厚，互動(dòng)和諧，參與學(xué)習(xí)的教師紛紛表示受益匪淺。 　　上午戴世峰教授以“指向?qū)W科核心素養(yǎng)的高中歷史學(xué)科設(shè)計(jì)”為題，分別從“如何使用統(tǒng)編教材”、“如何研發(fā)高中歷史優(yōu)質(zhì)課例”、“如何推進(jìn)教育教學(xué)改革”，三大板塊入手，與老師們展開了深入交流。戴教授循循善誘，并結(jié)合自身教學(xué)教研，給我們介紹了他的“五環(huán)學(xué)習(xí)法”和融樂(lè)課堂模式，并對(duì)學(xué)習(xí)小組建構(gòu)給出了實(shí)例示范和切實(shí)可行的建議。最后勉勵(lì)各位老師從“教書”到“教學(xué)”和“教研”，打造指向歷史學(xué)科核心素養(yǎng)的高質(zhì)量課堂。 　　下午，喬瑞老師以“教學(xué)評(píng)一體化視野下的綱要新教材備考策略”為題，從對(duì)備考策略作了深入淺出又通俗易懂的講解。她指導(dǎo)大家從評(píng)出發(fā)，回歸《高考評(píng)價(jià)體系》，研究落實(shí)備考，并結(jié)合近三年廣東高考?xì)v史自主命題的特點(diǎn)，分別從必備知識(shí)、關(guān)鍵能力、學(xué)科素養(yǎng)、核心價(jià)值等角度談新教材備考教學(xué)。此外，喬老師還熱情為老師們解疑答惑，會(huì)場(chǎng)互動(dòng)氣氛熱烈。 　　在此次能力提升研修活動(dòng)中，專家助力和共研共進(jìn)的智慧引領(lǐng)，讓參與活動(dòng)的教師大受啟發(fā)?！案呱窖鲋?，景行行止。雖不能至，心向往之?！泵恳晃粴v史教師都要堅(jiān)定信念，練好內(nèi)功，在不斷學(xué)習(xí)研究與實(shí)踐中，真正實(shí)現(xiàn)“歷”精圖治，以“史”育人。