<p class="ql-block"> 標(biāo)題是“謎園釋趣”，而不是“拾趣”，所以我作此篇是為解說而來。日前炳良老師通知我去取書，取回了書，一得空兒我就會去翻閱，而每每一看之下，我就常會百感交集，各種思憶涌上心頭。</p><p class="ql-block"> 想到當(dāng)年方老師剛剛成名，曾笑對我說：“我開初學(xué)謎時也是很好笑的，做個‘三人立在天上’（謎底是奏），就會覺得很有意思，現(xiàn)在回想起來，真挺滑稽的呵呵！”大師如今名滿天下，不知道他見我在這里解說他老人家的謎語，又會作何感想。</p><p class="ql-block"> 翻閱之間，恍覺如徜徉謎話之林，異彩紛呈而至眼花繚亂。但要寫成一文，還真不知該從何入手為好。想想也沒法像寫論文那樣八股，還是隨機(jī)而為吧。</p><p class="ql-block"> 先說幾個物謎吧，“入眼驚奇景，長天現(xiàn)彩披，道是仙子晾花衣，雨霽云開紅日欲臨時?！敝i底是虹，表達(dá)了作者對自然景物的贊美。而從猜射的角度說，這種算是最簡單的，似乎不需要怎么細(xì)釋。</p><p class="ql-block"> “筆下蘊(yùn)深情，遠(yuǎn)隔云山心意傾，聞?wù)Z不聞聲?！蔽从刑嗟脑⒁猓i底是書信。我們收閱對方的來信時，總覺如遠(yuǎn)方的友人在細(xì)語，定神之下，卻又沒有聲音。</p><p class="ql-block"> “手握兩把刀，身橫大道擋車駕，雖勇不堪歌?！边@是螳螂。螳臂當(dāng)車，勇氣可敬，但過于自信實(shí)為不智，所以不值得贊美。這個謎條，已帶有作者的價值觀，算是雅俗共賞的典型了。</p><p class="ql-block">“名利何曾伴汝身，無端被詔出凡塵。</p><p class="ql-block">牽連大抵難休絕，莫怨他人嘲笑頻?！?lt;/p><p class="ql-block">這是摘自《紅樓夢》中薛寶琴做的耍猴謎詩，其思想性和藝術(shù)性，就很不一般了。</p><p class="ql-block"> <span style="font-size: 18px;">再選幾條有點(diǎn)難度的來，作為正題：</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">“溥儀前四十載義無可取”（打中藥名），謎底是薄荷。四十，指兩個草字頭，“艸艸”添回、舍“義”取“可”，就是薄荷。薄荷扔了那令人扼腕的四十年而取義，即為溥儀，此謎真是神來之筆也。</span></p><p class="ql-block">“激浪濺人衣”（醫(yī)囑），謎底是“滾水沖服”，這是故意把滾水曲解為滾動的水，動詞服別解為名詞衣服。</p><p class="ql-block">“帶雨吹入樓頭”（字一）：漱。雨，雨水；樓頭，樓字起頭是木，吹字加入木，加三點(diǎn)水，就成了漱。當(dāng)然入村頭也行，但意象美就差了。</p><p class="ql-block">“寸土不丟保村莊”（字一）：床。床是廣木，加寸加土，那就確保是村莊一詞了。此謎面取材于抗戰(zhàn)歷史背景，甚有社會教育意義。</p><p class="ql-block">“六橋如畫隔遠(yuǎn)芳”（字一）：蒡。六字作橋，說明是在中間?！摆ⅰ币灿悬c(diǎn)像橋形，芳字被從中間隔開，所以是蒡。</p><p class="ql-block">“貧招飯后鐘”（俗語）：窮得叮當(dāng)響。謎面是個典故，說的是古代有個趕考的秀才，每日去寺里蹭飯，和尚厭之，本來是飯前敲鐘，故意飯后才敲，讓秀才誤過得食之機(jī)。鐘響叮當(dāng)，故有此解。</p><p class="ql-block">“扶搖直上九萬里”（金庸小說人）：沖虛道長。沖虛別解為沖上虛空，道長別解為路途漫長。</p><p class="ql-block">“畢竟是文章誤我，我誤妻房”（電視劇名）：沒有功夫嘆息。謎面出自元末戲曲家高明的劇本《琵琶記》，解法是故意斷句，把謎底割成“沒有功，夫嘆息”，功，變成了功名之意。</p><p class="ql-block">“登墻何事苦窺臣”（香港電影名）：風(fēng)流女探。謎面出自清代詩人張問陶“宋玉年來傷積毀，登墻何事苦窺臣”，化用的是戰(zhàn)國辭賦家宋玉的《登徒子好色賦》中的典故。解謎方法是把“風(fēng)流/女探”整成“風(fēng)流女/探”。</p><p class="ql-block">“獨(dú)釣寒江雪”（食品冠規(guī)格）：特等魚露。魚露是江南民間常用的調(diào)味品，被曲解為魚兒露出形蹤。獨(dú)釣則被解為特意等著釣，就成了“特等魚露”。</p><p class="ql-block">“風(fēng)雨空中雁陣斜”（字一）：佩。風(fēng)字中空則為幾，雨字中空則為帀，雁陣斜為亻，合起來而成“佩”字，這個謎面意象很美，揭出謎底誠令人嘆為觀止。</p><p class="ql-block">“一將功成萬骨枯”（象棋術(shù)語）：卒多能勝。卒多，本義是兵卒多，卒的另一個含義是死，于是在這里就被歪解成死去的多，扣“萬骨枯”。</p><p class="ql-block">“青面獸押運(yùn)生辰綱”（水滸人物三）：楊志、解珍、解寶。解是姓，讀xiè，曲解為押解。這個比較容易，我就不多講解了。此謎似有犯“當(dāng)頭典”之瑕疵，但很多謎人并不了解，或不以為然。方老師的著作中謎條浩如煙海，今天就先講這些。朋友們?nèi)缬幸蓡?，請在篇末評論區(qū)告知我。????????</p>