<p class="ql-block"> 為進一步規(guī)范和提高小學體育教學的質量和水平，加強我鄉(xiāng)體育教師之間的學習交流，更好的培養(yǎng)學生的身體素質、運動技能和運動能力，有效促進學生的身心健康發(fā)展，4月19月上午，各小學體育教師齊聚在田廟初級中學，觀摩學習范雪丹老師的體育課。</p> <p class="ql-block"> 活動前，王艷普校長向大家闡述了開展體育觀摩課旨在提高體育教師的授課水平，有效落實鄉(xiāng)本教研活動計劃的實施，促進全鄉(xiāng)青少年學生身心健康的成長。</p> <p class="ql-block"> 范老師授課內(nèi)容為花樣跳繩之——并腳跳、開合跳、左右跳動作要領的授課。</p> <p class="ql-block"> 課前熱身環(huán)節(jié)，老師整隊點名，掌握學生身體健康狀況。隨后讓同學進行走跑訓練、起跳訓練，強度由低到高，以充分放松身體的各個關節(jié)，為今天新課程的學習做準備。</p><p class="ql-block"> 新課學習環(huán)節(jié)，范老師邊講解邊示范，從手腕運繩、起跳高度、膝關節(jié)彎曲程度、雙腳掌落地的不同、向學生分別講解并腳跳、左右跳、開合跳一系列動作的要領。范老師讓同學們用手中的跳繩進行動作上的模仿試跳，糾正動作，然后讓學生進行分組練習，熟練掌握并腳跳、左右跳、開合跳的動作要領。</p> <p class="ql-block"> 巧設游戲，鞏固成果。為了鍛煉學生花樣跳繩的能力，范老師用“保衛(wèi)釣魚島”的游戲，讓每個學生參與到花樣跳繩的鍛煉之中。孩子們熱情高漲，積極的參與到游戲中來。</p> <p class="ql-block"> 共研討，促成長。范老師首先向大家闡述了今天上課的目的就是讓學生學會花樣跳繩的前三個動作——并腳跳、開合跳、左右跳。為了強化學生對三個動作的掌握，她用做游戲的方法，讓每個同學參與其中，整體鍛煉學生對花樣跳繩動作要領的熟練程度。</p><p class="ql-block"> 接著范老師在體育課應該怎樣上，學生應該學習哪些體育技能，教師應似引導學生做哪些有益于身心健康的游戲等方面對觀摩教師給予了指導。</p><p class="ql-block"> 本次參與觀摩學習的老師，稱贊范老師的體育課既實用又有趣。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 強健的身體是學習的保證。上好體育課，既鍛煉了學生的身體素質，磨煉了學生的意志，增強學生毅力，又豐富了同學們的學習生活。學生用強健的體魄迎接生活的挑戰(zhàn)，增強戰(zhàn)勝困難的決心。我們小學少有專業(yè)體育教師，兼職體育教師更要多學習、多觀摩、多交流、掌握體育授課技能，提升教學水平，為學生的健康成長提供最優(yōu)質的教學服務。</p>